Створення інформаційно - освітнього середовища для організації навчального процесу та підтримки життєдіяльності закладів о

Нажмите для полного просмотра!

Створення інформаційно - освітнього середовища для організації навчального процесу та підтримки життєдіяльності закладів о, слайд №2

Створення інформаційно - освітнього середовища для організації навчального процесу та підтримки життєдіяльності закладів о, слайд №3

Створення інформаційно - освітнього середовища для організації навчального процесу та підтримки життєдіяльності закладів о, слайд №4

Створення інформаційно - освітнього середовища для організації навчального процесу та підтримки життєдіяльності закладів о, слайд №5

Створення інформаційно - освітнього середовища для організації навчального процесу та підтримки життєдіяльності закладів о, слайд №6

Створення інформаційно - освітнього середовища для організації навчального процесу та підтримки життєдіяльності закладів о, слайд №7

Створення інформаційно - освітнього середовища для організації навчального процесу та підтримки життєдіяльності закладів о, слайд №8

Створення інформаційно - освітнього середовища для організації навчального процесу та підтримки життєдіяльності закладів о, слайд №9

Створення інформаційно - освітнього середовища для організації навчального процесу та підтримки життєдіяльності закладів о, слайд №10

Створення інформаційно - освітнього середовища для організації навчального процесу та підтримки життєдіяльності закладів о, слайд №11

Створення інформаційно - освітнього середовища для організації навчального процесу та підтримки життєдіяльності закладів о, слайд №12

Створення інформаційно - освітнього середовища для організації навчального процесу та підтримки життєдіяльності закладів о, слайд №13

Створення інформаційно - освітнього середовища для організації навчального процесу та підтримки життєдіяльності закладів о, слайд №14

Створення інформаційно - освітнього середовища для організації навчального процесу та підтримки життєдіяльності закладів о, слайд №15

Створення інформаційно - освітнього середовища для організації навчального процесу та підтримки життєдіяльності закладів о, слайд №16

Створення інформаційно - освітнього середовища для організації навчального процесу та підтримки життєдіяльності закладів о, слайд №17

Створення інформаційно - освітнього середовища для організації навчального процесу та підтримки життєдіяльності закладів о, слайд №18

Створення інформаційно - освітнього середовища для організації навчального процесу та підтримки життєдіяльності закладів о, слайд №19

Створення інформаційно - освітнього середовища для організації навчального процесу та підтримки життєдіяльності закладів о, слайд №20

Створення інформаційно - освітнього середовища для організації навчального процесу та підтримки життєдіяльності закладів о, слайд №21

Створення інформаційно - освітнього середовища для організації навчального процесу та підтримки життєдіяльності закладів о, слайд №22

Створення інформаційно - освітнього середовища для організації навчального процесу та підтримки життєдіяльності закладів о, слайд №23

Створення інформаційно - освітнього середовища для організації навчального процесу та підтримки життєдіяльності закладів о, слайд №24

Створення інформаційно - освітнього середовища для організації навчального процесу та підтримки життєдіяльності закладів о, слайд №25

Створення інформаційно - освітнього середовища для організації навчального процесу та підтримки життєдіяльності закладів о, слайд №26

Створення інформаційно - освітнього середовища для організації навчального процесу та підтримки життєдіяльності закладів о, слайд №27

Створення інформаційно - освітнього середовища для організації навчального процесу та підтримки життєдіяльності закладів о, слайд №28

Створення інформаційно - освітнього середовища для організації навчального процесу та підтримки життєдіяльності закладів о, слайд №29

Створення інформаційно - освітнього середовища для організації навчального процесу та підтримки життєдіяльності закладів о, слайд №30

Створення інформаційно - освітнього середовища для організації навчального процесу та підтримки життєдіяльності закладів о, слайд №31

Створення інформаційно - освітнього середовища для організації навчального процесу та підтримки життєдіяльності закладів о, слайд №32

Створення інформаційно - освітнього середовища для організації навчального процесу та підтримки життєдіяльності закладів о, слайд №33

Створення інформаційно - освітнього середовища для організації навчального процесу та підтримки життєдіяльності закладів о, слайд №34

Створення інформаційно - освітнього середовища для організації навчального процесу та підтримки життєдіяльності закладів о, слайд №35

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Створення інформаційно - освітнього середовища для організації навчального процесу та підтримки життєдіяльності закладів о. Доклад-сообщение содержит 35 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Створення інформаційно - освітнього середовища для організації навчального процесу та підтримки життєдіяльності закладів освіти

Слайд 2

Описание слайда:

В рамках проекту, що виконується ЛІКТ, комплексно розв’язуються (і вже розв’язано) такі завдання:

Слайд 3

Описание слайда:

Слайд 4

Описание слайда:

Слайд 5

Описание слайда:

Слайд 6

Описание слайда:

Слайд 7

Описание слайда:

Слайд 8

Описание слайда:

Слайд 9

Описание слайда:

Слайд 10

Описание слайда:

Слайд 11

Описание слайда:

Слайд 12

Описание слайда:

Слайд 13

Описание слайда:

Слайд 14

Описание слайда:

Слайд 15

Описание слайда:

Слайд 16

Описание слайда:

Слайд 17

Описание слайда:

Слайд 18

Описание слайда:

Слайд 19

Описание слайда:

Слайд 20

Описание слайда:

Слайд 21

Описание слайда:

Стартова сторінка освітнього портала edu.vn.ua

Слайд 22

Описание слайда:

Стартова сторінка сайта лабораторії likt.edu.vn.ua

Слайд 23

Описание слайда:

Створення та апробація навчальних курсів Апробація була проведена в 2-х режимах: режим експертної оцінки; режим експлуатації (проведення навчального курсу у вказаний термін)

Слайд 24

Описание слайда:

Мета апробації курсу: експериментальна перевірка можливостей ресурсу дистанційної підтримки навчального процесу в умовах використання в режимі дистанційного навчання в його класичному вигляді; дослідження ефективності та педагогічної доцільності використання дистанційного навчання, його вплив на покращення знань учнів.

Слайд 25

Описание слайда:

Завдання апробації курсу: Первірити функціональність: модулів (майстрів) створення навчальних модулів (уроків) системи; служби миттєвих повідомлень системи; служби внутрішнього чату системи; інтегрованого в систему сервісу проведення вебінарів; аналіз ефективності різних форм роботи з учнями в режимі дистанційного навчання

Слайд 26

Описание слайда:

Завдання апробації курсу: Випробувати: функціональні можливості системи disted.edu.vn.ua ; ефективність дистанційного навчання (його вплив на покращення знань учнів)

Слайд 27

Описание слайда:

Завдання апробації курсу: Оцінити на рівні експертної оцінки: Зміст навчальних матеріалів; оформлення текстових матеріалів та їх змістове наповнення; актуальність пропонованих до виконання завдань; якість тестових завдань;

Слайд 28

Описание слайда:

Учасники До апробації на рівні експертної оцінки було залучено завідувача кафедри методики фізики ВДПУ ім. Коцюбинського, д.п.н, к.ф-м.н. Заболотного В.Ф., учителя фізики, заслуженого учителя України Яковенка М.П. та учителя фізики Сапсая В.Ю. Апробація в режимі реального використання проведена з учнями ФМГ№17 м. Вінниці, що виявили бажання навчатися на дистанційному курсі

Слайд 29

Описание слайда:

Результати експертної оцінки

Слайд 30

Описание слайда:

Оцінка учнями, що проходили курс Узагальнення «вихідних» анкет учнів показало наступне: учням подобається працювати з матеріалами курсу; учні критично оцінюють завдання, що вимагают багато технічної роботи та витрат часу; учні з задоволенням виконують завдання в реальному часі, особливо під час навчальних вебінарів з розв’язування задач Примітка. Слід врахувати, що на курсі навчалися в основному учні, які працювали з системою та матеріалами даного курсу постійно. Тому поява елементів «чисто» дистанційного навчання (дискусії в форумі, чатах, вебінарах, робота в групах) сприймалася ними більше як розвага, а не як реальне навчання.

Слайд 31

Описание слайда:

Оцінка учнями, що проходили курс Зміст навчальних матеріалів викликав певну дискусію як серед учнів, так і серед експертів. З одного боку, за вимоги до дистанційного курсу, матеріал повинен бути структурованим, лаконічним, з мінімально можливою текстовою складовою. З іншого боку, поглиблення знань вимагає ознайомлення учнів зі значними об’ємами інформації. Як варіант розв’язання цієї проблеми – використання посилань «за межі» курсу, але інформація з Інтернет-простору, як правило, не адаптована до конкретних навчальних проблем.

Слайд 32

Описание слайда:

Пропозиція одного з учнів (скріншот «Робочого зошита») Пропозиція одного з учнів (скріншот «Робочого зошита») dedOK Єгор Бондар Хай урок складається з 2-х частин. Основна – на сторінці урока. Там лише саме головне. А додатковий матеріал – ссилка, але це повинен бути матеріал учителя, що веде курс, а не Вікіпедія. Туди я і сам можу зайти :-) Результати