Своевременное и правильное развитие речи – гарантия правильного формирования всей психической деятельности ребёнка. Логопед М

Нажмите для полного просмотра!

Своевременное и правильное развитие речи – гарантия правильного формирования всей психической деятельности ребёнка. Логопед М, слайд №2

Своевременное и правильное развитие речи – гарантия правильного формирования всей психической деятельности ребёнка. Логопед М, слайд №3

Своевременное и правильное развитие речи – гарантия правильного формирования всей психической деятельности ребёнка. Логопед М, слайд №4

Своевременное и правильное развитие речи – гарантия правильного формирования всей психической деятельности ребёнка. Логопед М, слайд №5

Своевременное и правильное развитие речи – гарантия правильного формирования всей психической деятельности ребёнка. Логопед М, слайд №6

Своевременное и правильное развитие речи – гарантия правильного формирования всей психической деятельности ребёнка. Логопед М, слайд №7

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Своевременное и правильное развитие речи – гарантия правильного формирования всей психической деятельности ребёнка. Логопед М. Доклад-сообщение содержит 7 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Своевременное и правильное развитие речи – гарантия правильного формирования всей психической деятельности ребёнка. Логопед МОУ СОШ №19 Гуцан А.Я.

Слайд 2

Описание слайда:

Для нормального становления речи необходимо чтобы: - кора головного мозга достигла определённой зрелости; - органы чувств – слух, зрение, обоняние, осязание – были достаточно развиты; - особенно важно развитие речедвигательного и речеслухового анализаторов.

Слайд 3

Описание слайда:

Компоненты речи: Звукопроизношение Лексический запас Грамматический строй Связная речь Формируются в тесной взаимосвязи.

Слайд 4

Описание слайда:

К моменту поступления в школу ребёнок должен: - правильно произносить все звуки родного языка; - иметь достаточное развитое фонематическое восприятие (уметь различать звуки); - словарный запас должен достичь такого уровня, чтобы ребёнок мог свободно общаться со взрослыми и сверстниками, поддерживать разговор почти на любую тему, доступную его возрасту; - уметь употреблять как простые, так и сложные предложения, правильно согласовывать между собой слова; - свободно пользоваться монологической речью: рассказывать о пережитых событиях, пересказывать содержание сказки, рассказа, описывать окружающие предметы, раскрывать содержание картины, некоторые явления окружающей действительности.

Слайд 5

Описание слайда:

 бедность словарного запаса, замена нормативной лексики просторечными и жаргонными выражениями, неточность употребления слов;  бедность словарного запаса, замена нормативной лексики просторечными и жаргонными выражениями, неточность употребления слов;  фрагментарность, структурная неоформленность предложений, пропуск главных членов;  недостаточная сформированнность словоизменения и словообразования;  пропуски, замены предлогов, искажения окончаний;  при пересказе – пропуски важных частей рассказа, передача его содержания крайне упрощённо;  непонимание причинно – следственных, временных, пространственных отношений;  дефекты звукопроизношения часто сочетаются с нарушением звукослоговой структуры слова.

Слайд 6

Описание слайда:

Развитие Профилактика Коррекция

Слайд 7

Описание слайда:

 Активное использование артикуляционных упражнений.  Применение фонетической ритмики.  Ознакомление родителей с нормами речевого развития детей разных возрастных групп.  Направление на консультацию к логопеду в поликлинику №4.  Проведение диагностики готовности ребёнка к школе.  Оформление «Уголка будущего первоклассника».