Тема урока: « Наука: создание научной картины мира» - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Тема урока: « Наука: создание научной картины мира», слайд №1

Тема урока: « Наука: создание научной картины мира», слайд №2

Тема урока: « Наука: создание научной картины мира», слайд №3

Тема урока: « Наука: создание научной картины мира», слайд №4

Тема урока: « Наука: создание научной картины мира», слайд №5

Тема урока: « Наука: создание научной картины мира», слайд №6

Тема урока: « Наука: создание научной картины мира», слайд №7

Тема урока: « Наука: создание научной картины мира», слайд №8

Тема урока: « Наука: создание научной картины мира», слайд №9

Тема урока: « Наука: создание научной картины мира», слайд №10

Тема урока: « Наука: создание научной картины мира», слайд №11

Тема урока: « Наука: создание научной картины мира», слайд №12

Тема урока: « Наука: создание научной картины мира», слайд №13

Тема урока: « Наука: создание научной картины мира», слайд №14

Тема урока: « Наука: создание научной картины мира», слайд №15

Тема урока: « Наука: создание научной картины мира», слайд №16

Тема урока: « Наука: создание научной картины мира», слайд №17

Тема урока: « Наука: создание научной картины мира», слайд №18

Тема урока: « Наука: создание научной картины мира», слайд №19

Тема урока: « Наука: создание научной картины мира», слайд №20

Тема урока: « Наука: создание научной картины мира», слайд №21

Тема урока: « Наука: создание научной картины мира», слайд №22

Тема урока: « Наука: создание научной картины мира», слайд №23

Тема урока: « Наука: создание научной картины мира», слайд №24

Тема урока: « Наука: создание научной картины мира», слайд №25

Тема урока: « Наука: создание научной картины мира», слайд №26

Тема урока: « Наука: создание научной картины мира», слайд №27

Тема урока: « Наука: создание научной картины мира», слайд №28

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Тема урока: « Наука: создание научной картины мира». Доклад-сообщение содержит 28 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Тема урока: « Наука: создание научной картины мира»

Слайд 2

Описание слайда:

Какие изменения произошли в развитии науки Какие изменения произошли в развитии науки Какие причины способствовали развитию науки и научных знаний; Как эти исследования повлияли на жизнь людей Нового времени;

Слайд 3

Описание слайда:

Причины быстрого развития наук. Причины быстрого развития наук. « Повелитель молний». Сенсации продолжаются. Революция в естествознании. Новая наука – микробиология. Успехи медицины. Развитие образования.

Слайд 4

Описание слайда:

Слайд 5

Описание слайда:

Слайд 6

Описание слайда:

Сама жизнь требовала познать законы и использовать их в производстве Сама жизнь требовала познать законы и использовать их в производстве 2. Коренные изменения в сознании и мышлении людей Нового времени

Слайд 7

Описание слайда:

В 1831 году Майкл Фарадей открыл явление электромагнитной индукции, что позволило приступить к созданию электродвигателя. Он стал членом Королевского общества. В 1831 году Майкл Фарадей открыл явление электромагнитной индукции, что позволило приступить к созданию электродвигателя. Он стал членом Королевского общества.

Слайд 8

Описание слайда:

В 1860-х годах он разработал электромагнитную теорию света, обобщившую результаты опытов и теоретических построений многих физиков различных стран в области электромагнитизма. В 1860-х годах он разработал электромагнитную теорию света, обобщившую результаты опытов и теоретических построений многих физиков различных стран в области электромагнитизма.

Слайд 9

Описание слайда:

Согласно его теории, в природе существуют невидимые волны, которые передают электричество в пространстве. Свет – разновидность электромагнитных колебаний. Согласно его теории, в природе существуют невидимые волны, которые передают электричество в пространстве. Свет – разновидность электромагнитных колебаний.

Слайд 10

Описание слайда:

В 1883 году немецкий инженер Генрих герц подтвердил существование электромагнитный волн и доказал, что никакой материальный предмет не может помещать их распространению В 1883 году немецкий инженер Генрих герц подтвердил существование электромагнитный волн и доказал, что никакой материальный предмет не может помещать их распространению

Слайд 11

Описание слайда:

Герц установил, что электромагнитные волны распространяются со скоростью 300 тыс. км/с. Эти волны стали называться волнами Герца. Герц установил, что электромагнитные волны распространяются со скоростью 300 тыс. км/с. Эти волны стали называться волнами Герца.

Слайд 12

Описание слайда:

Голландский физик попытался объяснить электромагнитную теорию Максвелла с точки зрения атомного строения вещества Голландский физик попытался объяснить электромагнитную теорию Максвелла с точки зрения атомного строения вещества

Слайд 13

Описание слайда:

Совершался переворот в естественно – научных представлениях человечества, формировалась новая картина мира, которая существует и сегодня Совершался переворот в естественно – научных представлениях человечества, формировалась новая картина мира, которая существует и сегодня

Слайд 14

Описание слайда:

В конце 1895 года в Германии физик Вильгельм Конрад Рентген, исходя из теории Максвелла об электромагнитных волнах, открыл невидимые лучи, названные им Х – лучами. В конце 1895 года в Германии физик Вильгельм Конрад Рентген, исходя из теории Максвелла об электромагнитных волнах, открыл невидимые лучи, названные им Х – лучами.

Слайд 15

Описание слайда:

Оставаясь невидимыми, лучи пронизывают различные предметы в разной степени. Полученное изображение можно запечатлеть на фотоплёнке. Это открытие нашло широкое применение в медицине. Оставаясь невидимыми, лучи пронизывают различные предметы в разной степени. Полученное изображение можно запечатлеть на фотоплёнке. Это открытие нашло широкое применение в медицине.

Слайд 16

Описание слайда:

Слайд 17

Описание слайда:

В 1903 году Мария и Пьер Кюри вместе с Анри Беккерелем получили Нобелевскую премию по физике «за выдающиеся заслуги в совместных исследованиях явлений радиации». В 1903 году Мария и Пьер Кюри вместе с Анри Беккерелем получили Нобелевскую премию по физике «за выдающиеся заслуги в совместных исследованиях явлений радиации».

Слайд 18

Описание слайда:

Переворот в естествознании произвела книга великого учёного – натуралиста Ч. Дарвина « Происхождение видов» Переворот в естествознании произвела книга великого учёного – натуралиста Ч. Дарвина « Происхождение видов»

Слайд 19

Описание слайда:

В 1885 году учёный спас жизнь юноше, которого 14 раз укусила бешеная собака. Он работал над получением сыворотки от бешенства. Подарил миру новую науку - микробиологию В 1885 году учёный спас жизнь юноше, которого 14 раз укусила бешеная собака. Он работал над получением сыворотки от бешенства. Подарил миру новую науку - микробиологию

Слайд 20

Описание слайда:

Работал с процессом брожения, создал метод стерилизации и пастеризации различных продуктов. Разработал несколько прививок против заразных болезней. Объяснял хирургам необходимость дезинфицировать руки и инструменты перед работой. Работал с процессом брожения, создал метод стерилизации и пастеризации различных продуктов. Разработал несколько прививок против заразных болезней. Объяснял хирургам необходимость дезинфицировать руки и инструменты перед работой.

Слайд 21

Описание слайда:

Английский врач, разработал первую вакцину — против оспы. Дженнер придумал вводить в организм человека как бы неопасный вирус коровьей оспы. Английский врач, разработал первую вакцину — против оспы. Дженнер придумал вводить в организм человека как бы неопасный вирус коровьей оспы.

Слайд 22

Описание слайда:

Рене Лаэннек установил, что твёрдые тела по-разному производят звуки. Он сконструировал трубку из буковой древесины – стетоскоп. Один конец прикладывался к груди больного, а другой – к уху врача Рене Лаэннек установил, что твёрдые тела по-разному производят звуки. Он сконструировал трубку из буковой древесины – стетоскоп. Один конец прикладывался к груди больного, а другой – к уху врача

Слайд 23

Описание слайда:

Немецкий микробиолог, открыл бациллу сибирской язвы, холерный вибрион и туберкулёзную палочку. За исследования Немецкий микробиолог, открыл бациллу сибирской язвы, холерный вибрион и туберкулёзную палочку. За исследования туберкулёза награждён Нобелевской премией по физиологии и медицине в 1905 году.

Слайд 24

Описание слайда:

Российский и французский биолог (зоолог, эмбриолог, иммунолог, физиолог и патолог). Российский и французский биолог (зоолог, эмбриолог, иммунолог, физиолог и патолог). Один из основоположников эволюционной Эмбриологии,фагоцитоза и внутриклеточного пищеварения, создатель сравнительной патологии воспаления. Лауреат Нобелевской премии в области физиологии и медицины (1908).

Слайд 25

Описание слайда:

Прочитайте самостоятельно пункт «Развитие образования» на стр. 44-45 и ответьте на вопрос « Как в разных государствах происходило развитие образования?»