Тема урока Словосочетание.Главное и зависимое слово в словосочетании.

Нажмите для полного просмотра!

Тема урока Словосочетание.Главное и зависимое слово в словосочетании., слайд №2

Тема урока Словосочетание.Главное и зависимое слово в словосочетании., слайд №3

Тема урока Словосочетание.Главное и зависимое слово в словосочетании., слайд №4

Тема урока Словосочетание.Главное и зависимое слово в словосочетании., слайд №5

Тема урока Словосочетание.Главное и зависимое слово в словосочетании., слайд №6

Тема урока Словосочетание.Главное и зависимое слово в словосочетании., слайд №7

Тема урока Словосочетание.Главное и зависимое слово в словосочетании., слайд №8

Тема урока Словосочетание.Главное и зависимое слово в словосочетании., слайд №9

Тема урока Словосочетание.Главное и зависимое слово в словосочетании., слайд №10

Тема урока Словосочетание.Главное и зависимое слово в словосочетании., слайд №11

Тема урока Словосочетание.Главное и зависимое слово в словосочетании., слайд №12

Тема урока Словосочетание.Главное и зависимое слово в словосочетании., слайд №13

Тема урока Словосочетание.Главное и зависимое слово в словосочетании., слайд №14

Тема урока Словосочетание.Главное и зависимое слово в словосочетании., слайд №15

Тема урока Словосочетание.Главное и зависимое слово в словосочетании., слайд №16

Тема урока Словосочетание.Главное и зависимое слово в словосочетании., слайд №17

Тема урока Словосочетание.Главное и зависимое слово в словосочетании., слайд №18

Тема урока Словосочетание.Главное и зависимое слово в словосочетании., слайд №19

Тема урока Словосочетание.Главное и зависимое слово в словосочетании., слайд №20

Тема урока Словосочетание.Главное и зависимое слово в словосочетании., слайд №21

Тема урока Словосочетание.Главное и зависимое слово в словосочетании., слайд №22

Тема урока Словосочетание.Главное и зависимое слово в словосочетании., слайд №23

Тема урока Словосочетание.Главное и зависимое слово в словосочетании., слайд №24

Тема урока Словосочетание.Главное и зависимое слово в словосочетании., слайд №25

Тема урока Словосочетание.Главное и зависимое слово в словосочетании., слайд №26

Тема урока Словосочетание.Главное и зависимое слово в словосочетании., слайд №27

Тема урока Словосочетание.Главное и зависимое слово в словосочетании., слайд №28

Тема урока Словосочетание.Главное и зависимое слово в словосочетании., слайд №29

Тема урока Словосочетание.Главное и зависимое слово в словосочетании., слайд №30

Тема урока Словосочетание.Главное и зависимое слово в словосочетании., слайд №31

Тема урока Словосочетание.Главное и зависимое слово в словосочетании., слайд №32

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Тема урока Словосочетание.Главное и зависимое слово в словосочетании.. Доклад-сообщение содержит 32 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Тема урока Словосочетание.Главное и зависимое слово в словосочетании.

Слайд 2

Описание слайда:

Словосочетание сочетание двух (и более) самостоятельных слов связанных грамматически и по смыслу (Словосочетания формируются в предложении и выделяются из него)

Слайд 3

Описание слайда:

Как выделить словосочетания из предложения? Осенний ветер срывает последние листья с берез и осин.

Слайд 4

Описание слайда:

Выделить грамматическую основу. Осенний ветер срывает последние листья с берез и осин. Грамматическая основа не является словосочетанием

Слайд 5

Описание слайда:

Выделить слова, которые зависят от подлежащего. какой? Осенний ветер срывает последние листья с берез и осин.

Слайд 6

Описание слайда:

Выделить слова, которые зависят от сказуемого. Осенний ветер срывает последние что? листья с берез и осин.

Слайд 7

Описание слайда:

Выделить слова, которые зависят от сказуемого. Осенний ветер срывает последние откуда? листья с берез и осин.

Слайд 8

Описание слайда:

Выделить слова, которые зависят от второстепенных членов предложения. Осенний ветер срывает последние какие? листья с берез и осин.

Слайд 9

Описание слайда:

Словосочетания осенний ветер берез и осин срывает листья последние листья срывает с берез и осин

Слайд 10

Описание слайда:

Словосочетания осенний ветер берез и осин срывает листья последние листья срывает с берез и осин

Слайд 11

Описание слайда:

Словосочетания подчинительные сочинительные осенний ветер берез и осин срывает листья последние листья срывает с берез и осин

Слайд 12

Описание слайда:

Подчинительные словосочетания Подчинительные словосочетания со связью согласование управление примыкание зависимое слово зависимое слово зависимое слово (неизменяемое) ставится ставится связано в тех же формах, при главном с главным что и главное в определенном по смыслу падеже р.п. м.р. ед.ч. в.п. нар. летнего дождя люблю дождь сильно люблю

Слайд 13

Описание слайда:

Цельные словосочетания сохраняют свою цельность выступают как один член предложения основную смысловую нагрузку несет зависимое слово

Слайд 14

Описание слайда:

Образец разбора словосочетания Много осадков выпало, потому что днем и ночью шел проливной дождь. днем и ночью – сущ. + сущ. сочинительное словосочетание, способ связи – союз «и», интонация; в предложении является обстоятельством времени. какой? проливной дождь – прил. + сущ. подчинительное словосочетание; главное слово - дождь, существительное; зависимое слово – проливной, прилагательное, в предложении является определением; способ связи – согласование. чего? много осадков – нареч. + сущ. подчинительное словосочетание, главное слово – много, наречие; зависимое слово – осадков, существительное; способ связи – управление; цельное словосочетание, в предложении является подлежащим.

Слайд 15

Описание слайда:

Проверь себя. Тест.

Слайд 16

Описание слайда:

1. Найди неверный ответ В синтаксисе изучаются понятия: А) грамматическая основа предложения Б) виды предложений В) синтаксические единицы Г) состав слова

Слайд 17

Описание слайда:

2. Какая пара слов не является словосочетанием? А) слепой музыкант Б) стать артистом В) играет музыка Д) весело играет

Слайд 18

Описание слайда:

3. Какое словосочетание не является подчинительным? А) словом и делом Б) замолвить слово В) волшебное слово Г) состоит из слов

Слайд 19

Описание слайда:

4. Отметь пару слов, связанных связью примыкание? А) босоногий мальчишка Б) выходец из народа Г) начал кричать Д) многие из нас

Слайд 20

Описание слайда:

5. Какое предложение является сложным? А) Молния осветила дом, стоящий на краю дороги. Б) Дождь лил как из ведра, и деревья на ветру качались. В) И гром, и молния, и сильный дождь чересчур испугали меня. Д) Ничего не видя перед собой, мы пробирались сквозь мокрый кустарник.

Слайд 21

Описание слайда:

ПРОВЕРКА выполнения теста

Слайд 22

Описание слайда:

Слайд 23

Описание слайда:

Слайд 24

Описание слайда:

Слайд 25

Описание слайда:

Слайд 26

Описание слайда:

Слайд 27

Описание слайда:

Коллективная работа 1.Прочитайте. Что это словосочетание или предложение? 2. Запишите в тетрадь, сделайте синтаксический разбор предложения (один человек у доски). 3. Выпишите словосочетания: Утром на полянке зазеленела молодая трава. - О чём это предложение? - Трава зазеленела – какими членами предложения являются эти слова? - Будут ли они являться словосочетанием? Проверяйте, сколько получилось словосочетаний?

Слайд 28

Описание слайда:

Работа в парах: Составьте словосочетания, пометьте главное слово, работайте в паре, помогайте друг другу: лес яркое сильный густой солнце под берёзой дорога ветер карта в огороде гриб в город растёт государства

Слайд 29

Описание слайда:

Проверка знаний. Проверьте, нет ли ошибок? какие? Х Снежинки колючие х в каком? Закружились в морозном х в чём? В морозном воздухе х что? Закружились снежинки Х где? Закружились в воздухе

Слайд 30

Описание слайда:

Игра в мяч. - Поймай мяч и перестрой сочетание слов в соответствии со схемой сущ. + прил. Цветок из стекла Сок из малины Окунь из моря Дождь летом Дорога у деревни Мороз ночью Рано утром

Слайд 31

Описание слайда:

Итог урока. Внимание! Внимание! Вот словосочетание. В нём ходят парою слова, Но неравны у них права. В нём слово главное всегда С зависимым шагает. А кто тут главный – без труда Вопрос определяет. Вопрос от главного идёт К зависимому слову. И никогда - наоборот. Запомни как основу.