Тема урока. Сложные предложения с различными видами союзной и бессоюзной связи.

Нажмите для полного просмотра!

Тема урока. Сложные предложения с различными видами союзной и бессоюзной связи., слайд №2

Тема урока. Сложные предложения с различными видами союзной и бессоюзной связи., слайд №3

Тема урока. Сложные предложения с различными видами союзной и бессоюзной связи., слайд №4

Тема урока. Сложные предложения с различными видами союзной и бессоюзной связи., слайд №5

Тема урока. Сложные предложения с различными видами союзной и бессоюзной связи., слайд №6

Тема урока. Сложные предложения с различными видами союзной и бессоюзной связи., слайд №7

Тема урока. Сложные предложения с различными видами союзной и бессоюзной связи., слайд №8

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Тема урока. Сложные предложения с различными видами союзной и бессоюзной связи.. Доклад-сообщение содержит 8 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Тема урока. Сложные предложения с различными видами союзной и бессоюзной связи.

Слайд 2

Описание слайда:

Цель урока: формирование умения правильно ставить знаки препинания в предложениях указанной структуры, составлять схемы предложений с различными видами связи

Слайд 3

Описание слайда:

Алгоритм работы учащихся: 1. Получите карточку № 1, прочтите её, выберите то задание, которое предполагаете выполнить (1А, 1Б). Приступайте к выполнению. Затем попросите товарища проверить. 2. Закончив работу с карточкой № 1, выходите на контроль к учителю. Поставьте себе оценку за выполненное задание в лист учёта деятельности учащегося. 3. Ознакомьтесь с карточкой № 2, выберите то задание, с которым предполагаете работать (2А, 2Б). Приступайте к выполнению. Контроль выполняете самостоятельно. (взаимопроверка) Поставьте себе оценку за выполненное задание в лист учёта деятельности учащегося. 4 . С карточкой № 3 работаете самостоятельно. Контроль выполняете самостоятельно. (самопроверка) Поставьте себе оценку за выполненное задание в лист учёта деятельности учащегося. 5.Карточка №4 содержит рефлексивно – оценочный этап.

Слайд 4

Описание слайда:

Карточка №1 Вариант А: расставить знаки препинания, построить схемы. Вариант Б: построить только схемы, знаки препинания расставлены.

Слайд 5

Описание слайда:

Карточка №2 Вариант А: расставить знаки препинания, произвести пунктуационный разбор предложения, вставить пропущенные орфограммы. Вариант Б: только расставить знаки препинания и вставить пропущенные буквы

Слайд 6

Описание слайда:

Карточка №3 Вариант А: ответьте на вопросы в форме сложных предложений.

Слайд 7

Описание слайда:

Домашнее задание: Упражнение 166 (в соответствии с заданием)

Слайд 8

Описание слайда:

Рефлексивно – оценочный этап. Оцените вашу деятельность на уроке, ответив на вопросы анкеты: Какое значение для тебя лично имеют знания и умения, полученные сегодня? При работе на уроке ты помогал другим или другие помогали тебе? Что вызвало наибольшую трудность? Было ли тебе интересно на уроке?