Теплоухова Варвара, ученица 3 «А» класса, МБОУ «СОШ № 3» г. Горнозаводска Руководитель: Мауль Людмила Иосифовна, учитель начальн

Нажмите для полного просмотра!

Теплоухова Варвара, ученица 3 «А» класса, МБОУ «СОШ № 3» г. Горнозаводска Руководитель: Мауль Людмила Иосифовна, учитель начальн, слайд №2

Теплоухова Варвара, ученица 3 «А» класса, МБОУ «СОШ № 3» г. Горнозаводска Руководитель: Мауль Людмила Иосифовна, учитель начальн, слайд №3

Теплоухова Варвара, ученица 3 «А» класса, МБОУ «СОШ № 3» г. Горнозаводска Руководитель: Мауль Людмила Иосифовна, учитель начальн, слайд №4

Теплоухова Варвара, ученица 3 «А» класса, МБОУ «СОШ № 3» г. Горнозаводска Руководитель: Мауль Людмила Иосифовна, учитель начальн, слайд №5

Теплоухова Варвара, ученица 3 «А» класса, МБОУ «СОШ № 3» г. Горнозаводска Руководитель: Мауль Людмила Иосифовна, учитель начальн, слайд №6

Теплоухова Варвара, ученица 3 «А» класса, МБОУ «СОШ № 3» г. Горнозаводска Руководитель: Мауль Людмила Иосифовна, учитель начальн, слайд №7

Теплоухова Варвара, ученица 3 «А» класса, МБОУ «СОШ № 3» г. Горнозаводска Руководитель: Мауль Людмила Иосифовна, учитель начальн, слайд №8

Теплоухова Варвара, ученица 3 «А» класса, МБОУ «СОШ № 3» г. Горнозаводска Руководитель: Мауль Людмила Иосифовна, учитель начальн, слайд №9

Теплоухова Варвара, ученица 3 «А» класса, МБОУ «СОШ № 3» г. Горнозаводска Руководитель: Мауль Людмила Иосифовна, учитель начальн, слайд №10

Теплоухова Варвара, ученица 3 «А» класса, МБОУ «СОШ № 3» г. Горнозаводска Руководитель: Мауль Людмила Иосифовна, учитель начальн, слайд №11

Теплоухова Варвара, ученица 3 «А» класса, МБОУ «СОШ № 3» г. Горнозаводска Руководитель: Мауль Людмила Иосифовна, учитель начальн, слайд №12

Теплоухова Варвара, ученица 3 «А» класса, МБОУ «СОШ № 3» г. Горнозаводска Руководитель: Мауль Людмила Иосифовна, учитель начальн, слайд №13

Теплоухова Варвара, ученица 3 «А» класса, МБОУ «СОШ № 3» г. Горнозаводска Руководитель: Мауль Людмила Иосифовна, учитель начальн, слайд №14

Теплоухова Варвара, ученица 3 «А» класса, МБОУ «СОШ № 3» г. Горнозаводска Руководитель: Мауль Людмила Иосифовна, учитель начальн, слайд №15

Теплоухова Варвара, ученица 3 «А» класса, МБОУ «СОШ № 3» г. Горнозаводска Руководитель: Мауль Людмила Иосифовна, учитель начальн, слайд №16

Теплоухова Варвара, ученица 3 «А» класса, МБОУ «СОШ № 3» г. Горнозаводска Руководитель: Мауль Людмила Иосифовна, учитель начальн, слайд №17

Теплоухова Варвара, ученица 3 «А» класса, МБОУ «СОШ № 3» г. Горнозаводска Руководитель: Мауль Людмила Иосифовна, учитель начальн, слайд №18

Теплоухова Варвара, ученица 3 «А» класса, МБОУ «СОШ № 3» г. Горнозаводска Руководитель: Мауль Людмила Иосифовна, учитель начальн, слайд №19

Теплоухова Варвара, ученица 3 «А» класса, МБОУ «СОШ № 3» г. Горнозаводска Руководитель: Мауль Людмила Иосифовна, учитель начальн, слайд №20

Теплоухова Варвара, ученица 3 «А» класса, МБОУ «СОШ № 3» г. Горнозаводска Руководитель: Мауль Людмила Иосифовна, учитель начальн, слайд №21

Теплоухова Варвара, ученица 3 «А» класса, МБОУ «СОШ № 3» г. Горнозаводска Руководитель: Мауль Людмила Иосифовна, учитель начальн, слайд №22

Теплоухова Варвара, ученица 3 «А» класса, МБОУ «СОШ № 3» г. Горнозаводска Руководитель: Мауль Людмила Иосифовна, учитель начальн, слайд №23

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Теплоухова Варвара, ученица 3 «А» класса, МБОУ «СОШ № 3» г. Горнозаводска Руководитель: Мауль Людмила Иосифовна, учитель начальн. Доклад-сообщение содержит 23 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Теплоухова Варвара, ученица 3 «А» класса, МБОУ «СОШ № 3» г. Горнозаводска Руководитель: Мауль Людмила Иосифовна, учитель начальных классов МБОУ «СОШ № 3» г. Горнозаводска

Слайд 2

Описание слайда:

изучение влияния жевательной резинки на организм младшего школьника изучение влияния жевательной резинки на организм младшего школьника

Слайд 3

Описание слайда:

Узнать, что такое жевательная резинка, и когда она появилась. Узнать, что такое жевательная резинка, и когда она появилась. Изучить состав жевательной резинки. Выявить пользу и вред жевательной резинки.

Слайд 4

Описание слайда:

Жевательная резинка имеет свою историю и уходит своими корнями вглубь веков. Жевательная резинка имеет свою историю и уходит своими корнями вглубь веков.

Слайд 5

Описание слайда:

26 человек, из общего числа опрашиваемых, употребляют часто жевательную резинку, 26 человек, из общего числа опрашиваемых, употребляют часто жевательную резинку, 11 человек – редко и 7 человек никогда не употребляют.

Слайд 6

Описание слайда:

7 человек не употребляют, 7 человек не употребляют, 24 человека – 1 штуку в день, 9 человек жуют 2-3штуки в день, а 4 человека - 4-5штук.

Слайд 7

Описание слайда:

39 ребятам нравится жевательная резинка, потому что она сладкая и вкусная, 39 ребятам нравится жевательная резинка, потому что она сладкая и вкусная, а 5 человекам она совсем не нравится.

Слайд 8

Описание слайда:

Жевательная резинка «Orbit» является самой любимой среди детей. Жевательная резинка «Orbit» является самой любимой среди детей.

Слайд 9

Описание слайда:

Главной составляющей жевательной резинки является резиновая основа. Главной составляющей жевательной резинки является резиновая основа. В составе детской жевательной резинки «Hubba Bubba» содержится сахар, а при контакте с зубами, как известно, он вызывает кариес.

Слайд 10

Описание слайда:

20 человек считают, что жевательная резинка освежает дыхание, 20 человек считают, что жевательная резинка освежает дыхание, 11 человек, что отбеливает зубы, 8 человек не знают о пользе и вреде жевательной резинки, а 5 человек не видят в жевании резинки пользы, поэтому её не используют.

Слайд 11

Описание слайда:

Большинство ребят не имеют представления о том, какой вред наносит организму жевательная резинка. Большинство ребят не имеют представления о том, какой вред наносит организму жевательная резинка.

Слайд 12

Описание слайда:

Стоматологи не рекомендуют употреблять жевательные резинки, в состав которых входит сахар, способствующий развитию кариеса. Поэтому, вы должны соблюдать правила жевания резинки, и тогда вреда она вам не принесёт.

Слайд 13

Описание слайда:

Важно рекомендовать использование жевательной резинки после приёма пищи. В это время жевательная резинка способствует слюноотделению, которое увеличивает нашу пищеварительную активность, что позволяет быстрее и легче переваривать всё съеденное. Выделяющийся желудочный сок при отсутствии пищи начинает «переваривать» слизистую оболочку желудка и поэтому болит живот. Важно рекомендовать использование жевательной резинки после приёма пищи. В это время жевательная резинка способствует слюноотделению, которое увеличивает нашу пищеварительную активность, что позволяет быстрее и легче переваривать всё съеденное. Выделяющийся желудочный сок при отсутствии пищи начинает «переваривать» слизистую оболочку желудка и поэтому болит живот.

Слайд 14

Описание слайда:

Есть резинка жевательная «Живица таёжная», в её состав входит смола лиственничная, не содержится сахара, консервантов. Есть резинка жевательная «Живица таёжная», в её состав входит смола лиственничная, не содержится сахара, консервантов.

Слайд 15

Описание слайда:

Бесконечное жевание превращается в дурную, а в некоторых случаях и вредную привычку, так как дети постоянно вытаскивают жвачку изо рта, затем снова начинают жевать, или, что вообще недопустимо, дают попробовать друг другу, занося с грязных рук массу микробов. Бесконечное жевание превращается в дурную, а в некоторых случаях и вредную привычку, так как дети постоянно вытаскивают жвачку изо рта, затем снова начинают жевать, или, что вообще недопустимо, дают попробовать друг другу, занося с грязных рук массу микробов.

Слайд 16

Описание слайда:

Результаты показывают, что жевательная резинка лишь отвлекает внимание школьников и ослабляет процесс мышления. Результаты показывают, что жевательная резинка лишь отвлекает внимание школьников и ослабляет процесс мышления.

Слайд 17

Описание слайда:

Большинство ребят знают, что жевать резинку не культурно по отношению к другим людям, но не всегда это правило выполняют в жизни. Большинство ребят знают, что жевать резинку не культурно по отношению к другим людям, но не всегда это правило выполняют в жизни.

Слайд 18

Описание слайда:

Большая часть детей жуёт жевательную резинку на улице за компанию, только 9 человек из них жуют дома после принятия пищи, так как и следует. Большая часть детей жуёт жевательную резинку на улице за компанию, только 9 человек из них жуют дома после принятия пищи, так как и следует.

Слайд 19

Описание слайда:

Жевательная резинка нравится младшим школьникам, потому что она сладкая и вкусная. Жевательная резинка нравится младшим школьникам, потому что она сладкая и вкусная. Самая любимая жевательная резинка – это «Orbit». Жевательные резинки «Orbit», «Dirol», «Hubba Bubba» имеют в своём составе вещества, вызывающие различные заболевания. Употребление жевательной резинки во время математического счёта мешает звукопроизношению и замедляет мыслительные процессы. Чтобы уберечь себя от нежелательных последствий, следует соблюдать основные правила пользования жевательной резинкой. Использовать её могут только люди со здоровыми зубами и дёснами в течение 5-10 минут после еды.

Слайд 20

Описание слайда:

Не жуй жевательную резинку в общественных местах, при разговоре с собеседником. Не жуй жевательную резинку в общественных местах, при разговоре с собеседником. Не употребляй жевательную резинку во время уроков в школе.

Слайд 21

Описание слайда:

Жуй жевательную резинку только после еды в течение 5-10 минут. Жуй жевательную резинку только после еды в течение 5-10 минут. Не жуй на голодный желудок. Отдавай предпочтение жевательным резинкам с сахарозаменителями. Не используй жевательную резинку с красителями. Не заглатывай жевательную резинку. Помните! Никакая жевательная резинка не сможет заменить полноценную чистку зубов зубной пастой и полоскание полости рта после еды.

Слайд 22

Описание слайда:

Большая детская энциклопедия «Всё обо всём», изд. Москва АСТ, 2000 г. Большая детская энциклопедия «Всё обо всём», изд. Москва АСТ, 2000 г. «Почемучка», А. Дитрих, Г. Юрмин М.: ООО «Издательство Астрель», 2002 г. Я познаю мир: Детская энциклопедия: История вещей. Составители Н. Ю. Буянова и др. - М.: ООО «Издательство АСТ – ЛТД», 1998 – 480 с.