🗊Презентация Трудовые ресурсы сферы физической культуры и спорта. Сфера услуг в современном обществе

Уважаемые студенты выключите пожалуйста все свои сотовые телефоны и другие электронные приборы

Трудовые ресурсы сферы физической культуры и спорта 1.Сфера услуг в современном обществе

Сегодня степень развития сферы услуг стала выступать критериальным признаком развитости общества. Сегодня степень развития сферы услуг стала выступать критериальным признаком развитости общества. в США до начало экономического кризиса (до 2008-2009 гг.) на сферу услуг приходилось около 80% рабочих мест, в том числе 85% всех кадров высшей квалификации. По данным Министерства труда США большая часть новых рабочих мест в августе 2016 г. пришлась на сферу услуг и государственный сектор. В сфере здравоохранения и социального обеспечения в этот же период было создано 36 100 рабочих мест (ссылка http://wforex.ru/news/2016-09/ssha-avgust-2016-chislo-rabochikh-mest-skh, дата обращения 02.09.2016 г) Аналогичная ситуация наблюдалась в докризисный период и в странах Западной Европы, где в сфере услуг было занято более 66% общего числа занятых.

Во Франции на сферу услуг приходится более половины ВВП и свыше 69% всех занятых. Услуги - наиболее динамично развивающаяся и единственная отрасль французской экономики, где занятость продолжает расти. Во Франции на сферу услуг приходится более половины ВВП и свыше 69% всех занятых. Услуги - наиболее динамично развивающаяся и единственная отрасль французской экономики, где занятость продолжает расти. В Японии в сфере услуг занято 60% от общего числа занятых. В России в сфере услуг было занято до начала экономического кризиса (на период январь 2016 г.) 40%от общего числа занятых. В настоящее время страна не может быть причислена к экономически развитым, если в сфере услуг создается менее 65% валового национального продукта.

Факторы, влияющие на развитие сферы услуг Рост доходов населения Качество жизни (повышение уровня жизни) Увеличение свободного времени (научно-технический прогресс) Социально-демографические перемены (появление семей, где муж и жена работают, нехватка личного времени) Демографические изменения (увеличение, или уменьшение численности населения разных возрастных контингентов)

Для совершенствования развития услуговой деятельности необходимы следующие ресурсы: - финансовые - научно-технические - природные - трудовые - предпринимательские

Трудовые ресурсы – часть населения, обладающая физическим развитием, умственными способностями и знаниями, необходимыми для осуществления полезной деятельности в сфере услуг. Предпринимательские ресурсы – способность к эффективной организации взаимодействия экономических ресурсов: труда, капитала, знаний для осуществления услуговой деятельности.

2.1.Подготовка кадров в области физической культуры и спорта 2.1.Подготовка кадров в области физической культуры и спорта

Образовательные системы по подготовке квалифицированных кадров сферы ФКиС в комплексе с соискателями работы и работодателями образуют рынок труда

Функционирование рынка труда основано на том, что население, для того, чтобы вести нормальную жизнедеятельность, вынуждено продавать свой труд за вознаграждение, которое представлено в форме оплаты. Специфическим товаром здесь является труд – определенная совокупность интеллектуальных, духовных, физических способностей человека

2.2 Понятие термина «управление персоналом». Управление персоналом (УП) – целенаправленная деятельность руководящего состава организации, которая включает разработку концепции, стратегию кадровой политики и методов управления людьми. Главная цель управления персоналом – реализация кадрового потенциала.

К задачам управления персоналом относятся: предотвращение утечки кадров; удержание квалифицированных работников; развитие и адаптация персонала к внутр. среде организации; совершенствование методов оценки деятельности работников; повышение квалификации и переквалификация сотрудников; формирование резерва руководящего состава; совершенствование условий труда.

Различают 3 группы методов УП: экономические; административные (организационно-распорядительные); социально-психологические.

Метод управления персоналом можно определить как способ целенаправленного воздействия руководителя организации на подчиненных и осуществления контроля за их деятельностью

1.Административные методы: правовые нормы и акты, федеральные законы, указы, постановления, госстандарты, положения, утверждаемые государственными органами для обязательного выполнения. 2. Организационно-распорядительные (методы организационного воздействия выдвигаемые руководством организации и использующие в процессе оперативного управления): регламентирование, инструкции, организационные схемы нормирования, приказы, распоряжения и пр.

Экономические методы УП методы, разработанные федеральными и региональными органами управления: повышение зарплаты тренерам (др. работникам) на основании достижения высоких плановых показателей, результатов спортсменов на соревнованиях); присвоение тренерской второй, первой, высшей, олимп категорий; система внутреннего воздействия материального стимулирования: премии, надбавки, доплаты и пр. денежные вознаграждения.

Социально- психологические методы УП социальные государственные гарантии (льготная категория граждан, оплата больничных листов, трудовых и декретных отпусков); участие рядовых работников в управлении; здорового питания на рабочем месте или бесплатные обеды, бесплатный проезд, оплата мобильного телефона;

- проведение корпоративных мероприятий (юбилеев организаций, дней рождений сотрудников, праздников, турпоходов и т.п.); - проведение досуга за счет средств организации (например, предоставление организацией бесплатных билетов в театр, на футбол и т.п., оплата туристических путевок, оплата организацией посещений фитнес клуба, выставок, кафе, ресторанов и пр.);

Методы морального стимулирования персонала ФСО, положительно влияющие на создание благоприятного социально-психологического климата в коллективе Субсидирование - это обучение тренеров на семинарах, тренингах, стажировки в спортивных организациях (клубах), в том числе за границей за счет средств ФСО. Вручение наград, грамот, присвоение званий, производящее в торжественной обстановке, публично среди коллег: - за участие в подготовке спортсмена высокого класса; - за качество выполненных работ; - молодым специалистам; - за стаж непрерывной работы, выслугу лет; за интенсивность и высокие результаты работ; за выполнения разрядов подопечными тренера. В области ФКиС есть государственные награды: заслуженный работник Физической культуры Российской Федерации; Ведомственные почетные звания: заслуженный тренер России. заслуженный мастер спорта России. Почетные знаки: за заслуги в развитии физической культуры и спорта; отличник физической культуры и спорта.

Мотивация – это процесс побуждения себя и других для достижения личных целей и целей организации Материальная мотивация включает воздействие на личность и коллектив через материальное стимулирование. Властная мотивация, воздействие здесь осуществляется организационно-административными методами с целью воспитания осознанной необходимости соблюдения определенного порядка и дисциплины. Социально-психологическая мотивация основывается на удовлетворении духовных потребностей подчиненных со стороны руководителей организации.

Материальное стимулирование труда есть система конкретных мер в рамках распределительного механизма, с помощью которых экономическая заинтересованность работников используется для развития производства и повышения его эффективности.

Расчет стоимости балла для формирования заработной платы тренера производится по формуле: S = ФОТ ст / (N1 + N2 + N3 + Nn), где S – стоимость одного балла; ФОТ ст – стимулирующая часть фонда оплаты труда; N1, N2, ...., Nn – сумма баллов заработанных всем коллективом физкультурно-спортивной организации

В соответствии со статьей 348. 10 ТК РФ предусматриваются дополнительные гарантии и компенсации тренерам, в частности «тренерам, предоставляется ежегодный дополнительный оплачиваемый отпуск, продолжительность которого определяется коллективными договорами, локальными нормативными актами, трудовыми договорами, но не менее четырех календарный дней». В соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 279-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» дополнительное профессиональное образование по профилю педагогической деятельности проводится не реже одного раза в три года.   (Ссылка: Приказ Минспорта России «О повышении квалификации и профессиональной переподготовке специалистов в 2013/2014 учебном году» от 28 октября 2013 г. № 828).

Принципы эффективного материального стимулирования

Признаки неэффективного управления персоналом и факторы, отрицательно влияющие на создание благоприятного климата в тренерском коллективе

3.Классификация персонала бюджетных и внебюджетных образовательных, физкультурно-спортивных организаций 3.Классификация персонала бюджетных и внебюджетных образовательных, физкультурно-спортивных организаций

Спасибо за внимание