🗊 Урок-проект

Урок-проект

Познакомиться с личностью Николая I. Охарактеризовать его как государственного деятеля. Выявить направленность и определить особенности внутриполитического курса Николая I. Понять в чем специфика его правления в сравнении с предыдущим императором, в чем противоречивость этого царствования и каково его влияние на дальнейшее развитие России. Учиться сравнивать, анализировать, делать выводы, а также оценивать выступления своих товарищей.

Проблемные вопросы: Проблемные вопросы: Почему именно при Николае I появляется теория официальной народности? Была ли необходима кодификация законов? Реформа П.Д.Киселева: попытка решения крестьянского вопроса или отвлекающий маневр? Отвечала ли денежная реформа нуждам экономики?

Назвать период правления Александра I и выделить главные периоды его правления. Назвать период правления Александра I и выделить главные периоды его правления. Доказать, что первый период его правления – период либеральных начинаний. Почему второй период его правления ознаменовался отходом от либеральных ценностей? Какие, с вашей точки зрения, главные проблемы тормозили в это время развитие страны и почему? Кто попытался решить эти проблемы и каким образом?

Николай I (1825 – 1855)

Александр I (1801 – 1825)

Константин Павлович Романов

«Царствование Николая I было самой разрушительной из всех эпох, какие довелось пережить России после разрухи смутного времени» В.О.Ключевский

В надежде славы и добра Гляжу вперед я без боязни: Начало славных дел Петра Мрачили мятежи и казни… А.С.Пушкин

«Николай Павлович считал идеалом своей империи казарму». А.Е.Пресняков (член-корреспондент Российской АН)

Не Богу ты служил и не России. Служил лишь суете своей, И все дела твои и добрые и злые, - Все было ложь в тебе, Все призраки пустые! Ты был не царь, а лицедей. Ф.И.Тютчев

ИМПЕРАТОР Министерства Государственный Сенат Совет

I отделение (январь 1826 г.) – готовило бумаги для доклада государю и контролировало исполнение его повелений. II отделение (апрель 1826 г.) – систематизация («кодификация») законов империи (М.М.Сперанский). III отделение (июль 1826 г.) – орган политического сыска и следствия (граф А.Х.Бенкендорф). IV отделение (1828 г.) – ведало благотворительными учреждениями (учебными, воспитательными, лечебными и др.) V отделение (1836 г.) – разработка реформы управления государственными крестьянами. VI отделение (1842 г.) – разработка административной реформы на Кавказе. Сенат и Государственный совет – функции ограничивались простым выполнением решений, разработанных в канцелярии императора и секретных комитетах.

Правление Николая I: период кризиса и реакции или консервативной модернизации? Укрепление полицейско-бюрократического аппарата управления и усиление режима личной власти монарха; Теория официальной народности; Кодификация законов; Попытка решения крестьянского вопроса; Денежная реформа.

Киселев Павел Дмитриевич Сперанский Михаил Михайлович