🗊В.А.Жуковский «Светлана» Исмаилова Наталья Усеиновна учитель русского языка и литературы КГУ ОСШ им. Т.

В.А.Жуковский «Светлана» Исмаилова Наталья Усеиновна учитель русского языка и литературы КГУ ОСШ им. Т. Аубакирова с. Игилик Мактааральского района Южно-Казахстанской области

В.А.Жуковский «Его стихов пленительная сладость Пройдёт веков завистливую даль…» Кому принадлежат строчки?

Василий Андреевич Жуковский Русский поэт, один из основоположников романтизма в русской поэзии, переводчик, критик.

В.А.Жуковский - романтик Особенности романтизма Жуковского можно рассмотреть на примере элегии «Море» и баллады «Светлана». Эти жанры, баллада и элегия, характерны для него как для романтика. Элегия – песня грустного содержания, отражающая размышления о бренности всего земного, быстротечности жизни, о несчастной любви. Этот жанр соответствовал состоянию души романтика, неудовлетворенного реальностью. А баллада отражает другую часть романтического мышления – интерес к мистике, к фантастическому. 

Памятники В.А. Жуковскому

Баллада – это … Чем отличается баллада от сказки? Где впервые появилась баллада? Докажите, что «Светлана» В.Жуковского – это баллада.

Девушки гадают «Раз в крещенский вечерок Девушки гадали…»

Светлана 1.Выпишите все прилагательные из баллады, которые характеризуют Светлану. Найдите в тексте её описание. 2. Как автор относится к своей героине? Найти слова в тексте.

Схема баллады: 1. Светлана гадает. 2. Сон Светланы. 3. Поездка с незнакомцем. 4. Приезд в «Божий храм». 5. Дорога к избушке. 6. В избушке. 7. Пробуждение от сна. 8. Обращение автора.

Подчеркните слова символы: а) синей чертой, символизирующие смерть; б) красной чертой, символизирующие жизнь.

Сколько раз в тексте мы встречаем слова? а) луна (--); б) ночь (--); в) степь (--); г) любовь (--).

Найдите в тексте баллады рифмы к словам: Круг _ Двор _ Уголок _ Свет _ Голубок _ Храм _

Вставьте пропущенные слова: 1. Что же твой, Светлана, …, …муки? 2. Снег на солнышке… Пар … тонкий… 3. В тонкий … окна Светит …денницы;

Дополните слова сравнениями из текста баллады «Светлана»: а) колокольчик – б) Светлана – в) мрак – г) судьбина – д) путь – е) день – ж) свет –

Домашнее задание: 1. Какой «баллады толк» дает автор? Что является, как утверждает автор, счастьем, а что несчастьем? 2. Почему автор назвал балладу «Светлана»? О чём говорят последние строчки произведения?

Используемая литература и ресурсы: 1.Русская словесность: фольклор и литература. Учебник для 5 класса общеобразовательной школы. Т.П. Чаплышкина, А.М.Садвакасова, Л.В.Сафронова, Н.Н.Ставицкая, С.Я.Ходова. – 3-е изд., - Алматы: Атамура, 2010. 2. Русская словесность. Дидактический материал: Для 5 класса общеобразовательной школы. Т.П. Чаплышкина, А.М.Садвакасова, Л.В.Сафронова, Н.Н.Ставицкая, С.Я.Ходова. Алматы: Атамура, 2001. 3. Русская словесность: фольклор и литература. Методическое руководство: Для 5 класса общеобразовательной школы. Т.П. Чаплышкина, А.М.Садвакасова, Л.В.Сафронова, Н.Н.Ставицкая, С.Я.Ходова. – Алматы: Атамура, 2001. http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/3/38/Zhukovsky_1815.jpg http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/c/c0/Svetlana_by_Aleksandr_Novoskoltsev.jpg http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/1/10/Svetlana_brullov.jpg http://www.labirint.ru/screenshot/comments/415847/3/ http://nlo-mir.ru/nlo/1661-zapreschennye-fotografii.html http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/4/4b/Bryullov_portrait_of_Zhukovsky.jpg http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/4/41/1000_Jukovsky.jpg http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/3/3b/%D0%9F%D0%B0%D0%BC%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%96%D1%83%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%B2_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BC