Влияние музыки различных направлений и стилей на психо-эмоциональное и физиологическое состояние подростков Выполнила ученица

Нажмите для полного просмотра!

Влияние музыки различных направлений и стилей на психо-эмоциональное и физиологическое состояние подростков Выполнила ученица , слайд №2

Влияние музыки различных направлений и стилей на психо-эмоциональное и физиологическое состояние подростков Выполнила ученица , слайд №3

Влияние музыки различных направлений и стилей на психо-эмоциональное и физиологическое состояние подростков Выполнила ученица , слайд №4

Влияние музыки различных направлений и стилей на психо-эмоциональное и физиологическое состояние подростков Выполнила ученица , слайд №5

Влияние музыки различных направлений и стилей на психо-эмоциональное и физиологическое состояние подростков Выполнила ученица , слайд №6

Влияние музыки различных направлений и стилей на психо-эмоциональное и физиологическое состояние подростков Выполнила ученица , слайд №7

Влияние музыки различных направлений и стилей на психо-эмоциональное и физиологическое состояние подростков Выполнила ученица , слайд №8

Влияние музыки различных направлений и стилей на психо-эмоциональное и физиологическое состояние подростков Выполнила ученица , слайд №9

Влияние музыки различных направлений и стилей на психо-эмоциональное и физиологическое состояние подростков Выполнила ученица , слайд №10

Влияние музыки различных направлений и стилей на психо-эмоциональное и физиологическое состояние подростков Выполнила ученица , слайд №11

Влияние музыки различных направлений и стилей на психо-эмоциональное и физиологическое состояние подростков Выполнила ученица , слайд №12

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать Влияние музыки различных направлений и стилей на психо-эмоциональное и физиологическое состояние подростков Выполнила ученица . Презентация содержит 12 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Влияние музыки различных направлений и стилей на психо-эмоциональное и физиологическое состояние подростков Выполнила ученица 11«Б» класса Суркова Светлана Научный руководитель Стяжкина Елена Ивановна

Слайд 2

Описание слайда:

Это все у нас в крови, Это все у нас в крови, Хоть этому не обучали: Чем выше музыка любви, тем громче музыка печали, Чем громче музыка печали, тем чище музыка любви Булат Окуджава

Слайд 3

Описание слайда:

Цель работы определить влияние музыки на человека и установить изменения в зависимости от музыкального направления и стиля

Слайд 4

Описание слайда:

ЗАДАЧИ Рассмотреть воздействие музыки разных направлений и стилей на психо– эмоциональное и физиологическое состояние человека Провести анализ физиологического и психо– эмоционального состояния одноклассников в зависимости от музыкального направления и стиля

Слайд 5

Описание слайда:

История музыкотерапии в самых древних документах музыка фигурирует как лечебное средство предки создавали музыкальные инструменты, с помощью которых могли завораживать человека во второй половине XX века интерес к музыкотерапии возрос вследствие научно-технического прогресса ученые устанавливали связь влияния музыки на состояние нервной системы, функциям органов дыхания, пищеварения, мышечной системы

Слайд 6

Описание слайда:

Эффект Моцарта активизирует мозговую деятельность улучшает память стимулирует процессы мышления дает человеку ощущение защищенности, цельности и благополучия

Слайд 7

Описание слайда:

Изучение проблемы ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ ОЩУЩЕНИЯ Катарсис Эмоциональная разрядка Расслабление тела Приобретение новых форм социальной экспрессии

Слайд 8

Описание слайда:

Анализ музыкальных предпочтений одноклассников

Слайд 9

Описание слайда:

Использование психотерапевтического метода в исследовании. Среднестатистические показатели изменения пульса ( число ударов в минуту)

Слайд 10

Описание слайда:

Зависимость психо - эмоционального состояния одноклассников в зависимости от музыки разных направлений и стилей

Слайд 11

Описание слайда:

Выводы Проведенное исследование позволило убедиться, что для физиологического и психо - эмоционально состояния одноклассников наиболее благоприятно прослушивание классики и медленного рэпа. Противоположным действием обладает металл

Слайд 12

Описание слайда:

Список литературы 1. Ю. В. Келдыш. Музыкальная энциклопедия. 1 том. М., « Советская энциклопедия», 1973. 2.О.П. Радынова. Музыкальное воспитание дошкольников. М., «Просвещение», 1994. 3.С. В. Шушардян. Здоровье по нотам. М., « Восток- Запад», 1994. 4.В. Маттельмяка. Библейские рассказы в картинках. «Институт перевода Библии».1990. 5.Н. И. Девятайкина. Мифология. Саратов, « Издательство Саратовского университета», 1993. 6.Я. Видрак. Боги и богини. М., «Терра», 1996. 7.Н. А. Кун. Легенды и мифы Древней Греции. М., «Ёш Гвардия», 1986. 8.Журнал. Psycholocies, № 4. Россия, 2006. 9.Журнал. Ридерз Дайджест,№9. М., «издательский дом ридерз дайджест», 2005.