Вокально-хоровая студия как эффективная форма организации внеурочной деятельности

Нажмите для полного просмотра!

Вокально-хоровая студия как эффективная форма организации внеурочной деятельности, слайд №2

Вокально-хоровая студия как эффективная форма организации внеурочной деятельности, слайд №3

Вокально-хоровая студия как эффективная форма организации внеурочной деятельности, слайд №4

Вокально-хоровая студия как эффективная форма организации внеурочной деятельности, слайд №5

Вокально-хоровая студия как эффективная форма организации внеурочной деятельности, слайд №6

Вокально-хоровая студия как эффективная форма организации внеурочной деятельности, слайд №7

Вокально-хоровая студия как эффективная форма организации внеурочной деятельности, слайд №8

Вокально-хоровая студия как эффективная форма организации внеурочной деятельности, слайд №9

Вокально-хоровая студия как эффективная форма организации внеурочной деятельности, слайд №10

Вокально-хоровая студия как эффективная форма организации внеурочной деятельности, слайд №11

Вокально-хоровая студия как эффективная форма организации внеурочной деятельности, слайд №12

Вокально-хоровая студия как эффективная форма организации внеурочной деятельности, слайд №13

Вокально-хоровая студия как эффективная форма организации внеурочной деятельности, слайд №14

Вокально-хоровая студия как эффективная форма организации внеурочной деятельности, слайд №15

Вокально-хоровая студия как эффективная форма организации внеурочной деятельности, слайд №16

Вокально-хоровая студия как эффективная форма организации внеурочной деятельности, слайд №17

Вокально-хоровая студия как эффективная форма организации внеурочной деятельности, слайд №18

Вокально-хоровая студия как эффективная форма организации внеурочной деятельности, слайд №19

Вокально-хоровая студия как эффективная форма организации внеурочной деятельности, слайд №20

Вокально-хоровая студия как эффективная форма организации внеурочной деятельности, слайд №21

Вокально-хоровая студия как эффективная форма организации внеурочной деятельности, слайд №22

Вокально-хоровая студия как эффективная форма организации внеурочной деятельности, слайд №23

Вокально-хоровая студия как эффективная форма организации внеурочной деятельности, слайд №24

Вокально-хоровая студия как эффективная форма организации внеурочной деятельности, слайд №25

Вокально-хоровая студия как эффективная форма организации внеурочной деятельности, слайд №26

Вокально-хоровая студия как эффективная форма организации внеурочной деятельности, слайд №27

Вокально-хоровая студия как эффективная форма организации внеурочной деятельности, слайд №28

Вокально-хоровая студия как эффективная форма организации внеурочной деятельности, слайд №29

Вокально-хоровая студия как эффективная форма организации внеурочной деятельности, слайд №30

Вокально-хоровая студия как эффективная форма организации внеурочной деятельности, слайд №31

Вокально-хоровая студия как эффективная форма организации внеурочной деятельности, слайд №32

Вокально-хоровая студия как эффективная форма организации внеурочной деятельности, слайд №33

Вокально-хоровая студия как эффективная форма организации внеурочной деятельности, слайд №34

Вокально-хоровая студия как эффективная форма организации внеурочной деятельности, слайд №35

Вокально-хоровая студия как эффективная форма организации внеурочной деятельности, слайд №36

Вокально-хоровая студия как эффективная форма организации внеурочной деятельности, слайд №37

Вокально-хоровая студия как эффективная форма организации внеурочной деятельности, слайд №38

Вокально-хоровая студия как эффективная форма организации внеурочной деятельности, слайд №39

Вокально-хоровая студия как эффективная форма организации внеурочной деятельности, слайд №40

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Вокально-хоровая студия как эффективная форма организации внеурочной деятельности. Доклад-сообщение содержит 40 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Реализация Федерального государственного образовательного стандарта по учебному курсу «Музыка» в интеграции с системой дополнительного образования на примере деятельности вокально-хоровых коллективов «Синяя птица» и «Лирика» (презентация к методической разработке « Вокально-хоровая студия как эффективная форма организации внеурочной деятельности в художественно-эстетическом воспитании учащихся», к публичному отчету на открытом заседании РМО и презентации проекта юбилейного концерта «Музыкальный серпантин»)

Слайд 2

Описание слайда:

Цель деятельности вокально-хоровых коллективов в школе формирование музыкальной культуры как неотъемлемой части духовной культуры, развитие музыкальных способностей, приобщение детей к лучшим образцам вокально-песенного искусства, способствовать формированию устойчивого интереса к пению, музыкально-творческой деятельности, воспитание художественно-эстетического вкуса.

Слайд 3

Описание слайда:

Проблема формирования целостной, духовно развитой личности, воспитанной на принципах общечеловеческой морали, испокон веков волновала человечество и по сей день сохраняет свою актуальность. Одним из средств художественно-эстетического воспитания, развивающих духовную сферу учащихся, является музыкальное искусство, в частности вокально-хоровое исполнительство. Согласно «Концепции художественного образования в Российской Федерации», основ Федерального государственного стандарта целью массового музыкального образования и воспитания в школе является формирование музыкальной культуры как неотъемлемой части духовной культуры школьников.

Слайд 4

Описание слайда:

Актуальность и проблематика музыкального (вокально-хорового) воспитания - низкий уровень духовной культуры детей и подростков; - снижение роли высокого искусства в среде детей, подростков и молодежи; - второстепенная роль предметов художественно – эстетического цикла; - ухудшение здоровья детей в школьном возрасте; проблема правильного профессионального развития и использования вокальных способностей детей; - недостаток урочного времени на вокально-хоровое исполнительство

Слайд 5

Описание слайда:

Детский хор «Синяя птица» МАОУ «СОШ» с. Летка

Слайд 6

Описание слайда:

Детский хор «Синяя птица» МАОУ «СОШ» с. Летка

Слайд 7

Описание слайда:

Вокальная группа «Лирика» МАОУ «СОШ» с. Летка

Слайд 8

Описание слайда:

Структура системы вокально-хоровой работы

Слайд 9

Описание слайда:

Основные принципы работы с вокально-хоровыми коллективами

Слайд 10

Описание слайда:

Виды деятельности: - учебная (практические и теоретические занятия, репетиционная работа); - концертно-исполнительская (участие в концертных мероприятиях, конкурсах и фестивалях различного уровня); - просветительская (пропаганда музыкального искусства, беседы, выпуск печатной продукции, газет, освещение музыкальной деятельности в средствах массовой информации); - досуговая (экскурсии, походы, вечера, игры, накопление видео-, фотоархива студии); - техническая (изготовление фонограмм, аудио- видеозаписей).

Слайд 11

Описание слайда:

Направления деятельности

Слайд 12

Описание слайда:

Слайд 13

Описание слайда:

Слайд 14

Описание слайда:

Здоровьесберегающие технологии

Слайд 15

Описание слайда:

Слайд 16

Описание слайда:

Проектная деятельность

Слайд 17

Описание слайда:

«Эх, дороги, пыль да туман…» «На позиции девушка провожала бойца, Тёмной ночью простилася На ступеньках крыльца…» («Огонёк»)

Слайд 18

Описание слайда:

Слайд 19

Описание слайда:

Слайд 20

Описание слайда:

Участие в проектах районного Центра изобразительного искусства и прикладного творчества при Главе МР «Прилузский». Участие в проектах районного Центра изобразительного искусства и прикладного творчества при Главе МР «Прилузский». Директор ЦИИПТ, заслуженный работник культуры РК, Табачук В. Х.: «Вокальная студия «Лирика» - неоднократный участник мероприятий ЦИИПТ. Юные артисты всегда дарят бесконечную радость зрителям, необыкновенную силу творчества и жизнелюбия».

Слайд 21

Описание слайда:

Слайд 22

Описание слайда:

Юные вокалисты совершают экскурсионные поездки с посещением музыкально-театральных спектаклей в различные города. За активную творческую деятельность участники студии награждаются путёвками в оздоровительные лагеря.

Слайд 23

Описание слайда:

Участие в республиканском проекте «Вдохновение Севера» (летняя творческая смена в ДОЛ «Черноморская зорька» г. Анапа)

Слайд 24

Описание слайда:

Проект юбилейного концерта «Музыкальный серпантин»

Слайд 25

Описание слайда:

Слайд 26

Описание слайда:

Слайд 27

Описание слайда:

Слайд 28

Описание слайда:

Проект «Неделя искусств»

Слайд 29

Описание слайда:

Результативность деятельности вокально-хоровых коллективов

Слайд 30

Описание слайда:

Организация и участие в благотворительных концертах в местном социуме

Слайд 31

Описание слайда:

Выполнение социальных заказов (участие в тематических концертных программах)

Слайд 32

Описание слайда:

Творческие выступления вокалистов состоялись на различных сценических площадках школы, села, районного Центра культуры и досуга, республиканского театра и балета, академического театра драмы, филармонии, Гимназии искусств, республиканского центра дополнительного образования, Национального музыкально-драматического театра

Слайд 33

Описание слайда:

Республиканский конкурс вокального творчества «Весенние ритмы» (г. Сыктывкар)

Слайд 34

Описание слайда:

Вокальная студия «Лирика» – неизменный участник ежегодного районного фестиваля детского творчества «Надежды Прилузья» (Дипломы участников, Дипломы лауреатов фестиваля)

Слайд 35

Описание слайда:

Нечаева Евгения Нечаева Евгения – солистка вокальной студии «Лирика» удостоена диплома III степени на международном конкурсе – фестивале «Улыбка мира» в г. Москве; - участница районных и республиканских конкурсов и фестивалей.

Слайд 36

Описание слайда:

Всероссийский конкурс вокальных, хореографических и театральных детско-юношеских и молодежных коллективов «Вятские сезоны» (г. Киров, 2012, 2013 г.) Вокальная группа «Лирика» – лауреат III степени в номинации «Народное пение»