Воскресная школа сегодня и завтра - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Воскресная школа сегодня и завтра, слайд №1

Воскресная школа сегодня и завтра, слайд №2

Воскресная школа сегодня и завтра, слайд №3

Воскресная школа сегодня и завтра, слайд №4

Воскресная школа сегодня и завтра, слайд №5

Воскресная школа сегодня и завтра, слайд №6

Воскресная школа сегодня и завтра, слайд №7

Воскресная школа сегодня и завтра, слайд №8

Воскресная школа сегодня и завтра, слайд №9

Воскресная школа сегодня и завтра, слайд №10

Воскресная школа сегодня и завтра, слайд №11

Воскресная школа сегодня и завтра, слайд №12

Воскресная школа сегодня и завтра, слайд №13

Воскресная школа сегодня и завтра, слайд №14

Воскресная школа сегодня и завтра, слайд №15

Воскресная школа сегодня и завтра, слайд №16

Воскресная школа сегодня и завтра, слайд №17

Воскресная школа сегодня и завтра, слайд №18

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Воскресная школа сегодня и завтра. Доклад-сообщение содержит 18 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Приходское попечение о детях: вчера, сегодня и завтра

Слайд 2

Описание слайда:

25 лет современной воскресной школе Воскресная школа стала главной формой церковно-приходского попечения о детях.

Слайд 3

Описание слайда:

Проблемы Уход детей, начиная с 11-12 летнего возраста. Количество воспитанников в воскресных школах критически мало.

Слайд 4

Описание слайда:

Процессы Нормативная база обременительна. Фокус на обучении вероучению. Психолого-педагогические проблемы: недостаточное использование эффективных методик; малая ориентация на особенности возраста; недостаток комплексных методических рекомендаций.

Слайд 5

Описание слайда:

Что было сделано: Обновлена нормативная база. Систематизированы эффективные педагогические технологии. Созданы рекомендации по адаптации материала с учетом возраста учащихся. Проанализированы внутренние процессы воскресных школ.

Слайд 6

Описание слайда:

Главной целью всей заботы Церкви о детях является Главной целью всей заботы Церкви о детях является

Слайд 7

Описание слайда:

На приходе необходимо создать максимально благоприятные условия для: развития духовной жизни детей; наставления их в вере; межличностного взаимодействия; развития инфраструктуры; доброжелательного эмоционального фона.

Слайд 8

Описание слайда:

Благорасположенная к детям среда: открыта и привлекательна для внешнего мира; среда любви («Бог есть Любовь» (Ин. 4:16)); принадлежит Богу и Его Церкви, а потому святая; позволяет обрести дар святости как личное качество.

Слайд 9

Описание слайда:

Принципы существования среды духовного просвещения: Актуализация Евангельского послания Христоцентричность Церковность (экклесиоцентричность) Понимание человека как образа Божия Принцип внутренней иерархичности человека Сознательность Общность Развитие ответственности Деятельностный принцип Организационный принцип

Слайд 10

Описание слайда:

Организационный принцип: добровольность для детей; обязанность для приходской общины; единство Церкви и семьи в деле духовного просвещения.

Слайд 11

Описание слайда:

Слайд 12

Описание слайда:

Развитие духовной жизни детей Приходская деятельность в этой области должна отвечать на вопрос: «Какой должна быть духовная жизнь ребенка и как можно помочь ему в ее развитии?»

Слайд 13

Описание слайда:

Наставление детей в вере (вероучение) Приходская деятельность в этой области должна отвечать на вопрос: «Каким образом происходит наставление детей в вере?»

Слайд 14

Описание слайда:

Межличностное взаимодействие Приходская деятельность в этой области должна отвечать на вопросы: Кто взаимодействует с детьми на приходе? Какие требования предъявляются к участникам этого взаимодействия? Какова иерархия этого взаимодействия?

Слайд 15

Описание слайда:

Инфраструктура Место нахождения детей: во время занятий и встреч; во время богослужения; во время проведения досуга. Время: участия в вероучительных и иных занятиях; участия в культурно-досуговых мероприятиях; свободного пребывания самостоятельно или друг с другом.

Слайд 16

Описание слайда:

Благоприятный эмоциональный фон Приходская деятельность в этой области должна отвечать на вопрос: «Какой эмоциональный фон для взаимодействия с детьми на приходе создается?»

Слайд 17

Описание слайда:

Благоприятный эмоциональный фон Приходская среда не должна быть агрессивной, враждебной, закрытой в отношениях детей друг к другу, в отношениях наставников по отношению к детям (и наоборот), в отношениях прихожан к детям.