«Химия и окружающая среда» - скачать презентацию

Нажмите для полного просмотра!

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать «Химия и окружающая среда» . Презентация содержит 39 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

«Химия и окружающая среда»

Слайд 2

Описание слайда:

Задачи: повышение интеллектуального и культурного уровня, расширение кругозора учеников в области химии и экологии; повышение интереса к данным предметам через учебно-познавательную деятельность; воспитание чувства взаимоуважения, толерантного отношения друг к другу; формирование и развитие умения четко и правильно формулировать ответы, быстро находить верное решение; формировать у учащихся умение организовать взаимосвязь своих знаний и упорядочить их.

Слайд 3

Описание слайда:

Слайд 4

Описание слайда:

Ассоциативная реклама

Слайд 5

Описание слайда:

Скульптура для пришкольного участка

Слайд 6

Описание слайда:

Слайд 7

Описание слайда:

Твердые или жидкие частицы, находящиеся в атмосфере и образующие туман или дым (Аэрозоль)

Слайд 8

Описание слайда:

Естественное или искусственное поступление воздуха в воду, почву, горные породы (Аэрация)

Слайд 9

Описание слайда:

Вещества, применяемые для уничтожения растений, в частности для борьбы с сорняками. (Гербициды)

Слайд 10

Описание слайда:

Радиоактивные вещества, тяжелые металлы, техногенные химические соединения, способствующие появлению злокачественных опухолей. (Канцерогены)

Слайд 11

Описание слайда:

Смесь газов, которая образуется из органических остатков, насыщенных органическими веществами илов, бытовых отходов. (Биогаз: CH4, CO2, H2, O2, H2S)

Слайд 12

Описание слайда:

Атмосферные осадки, содержащие кислоту. (Кислотные дожди)

Слайд 13

Описание слайда:

Повторяющиеся процессы превращения веществ, перемещения атомов, молекул, природных вод, минеральных масс в биосфере. (Круговорот веществ)

Слайд 14

Описание слайда:

Соли азотной и азотистой кислот, которые могут накапливаться в воде и пищевых продуктах, вызывая тяжелые заболевания. (Нитраты и нитриты)

Слайд 15

Описание слайда:

Природное явление, вызванное поглощением углекислым газом, водяным паром энергии солнечных лучей. (Парниковый эффект)

Слайд 16

Описание слайда:

Повышение содержания в почве легкорастворимых солей, угнетающих рост растений и подавляющих почвенную фауну и флору. (Засоление почв)

Слайд 17

Описание слайда:

Эту кислоту получили в 1784г. Из цитрусовых. В настоящее время применяется более дешевое сырье – свекла. Кислота используется как пищевая добавка. (Лимонная кислота)

Слайд 18

Описание слайда:

Часть природного сырья, которая не используется или остается после переработки и использования. (Отходы)

Слайд 19

Описание слайда:

Оксид углерода, который применяется в качестве теплоносителя в ядерных реакторах. (Углекислый газ)

Слайд 20

Описание слайда:

Недостижимый идеал, к которому следует стремится промышленным, транспортным, сельскохозяйственным предприятиям. (Безотходная технология)

Слайд 21

Описание слайда:

Наука, изучающая технические системы, а также химическое загрязнение окружающей среды в результате техногенеза. (Техногеохимия)

Слайд 22

Описание слайда:

Геофизик М.И. Будыко еще в 1962г. Предположил, что сжигание человечеством огромного количества топлива приведет к повышению содержания этого оксида в воздухе. Назовите оксид. (Оксид углерода (IV))

Слайд 23

Описание слайда:

Эффект, последствием которого многие климатологи считают мягкие зимы конца 80-х – начала 90-х гг. XXв. (Парниковый эффект)

Слайд 24

Описание слайда:

Организмы, фиксирующие в природе молекулярный азот. (Клубеньковые бактерии бобовых растений)

Слайд 25

Описание слайда:

В связи с уменьшением выброса этого токсичного газа предприятиями энергетического комплекса содержание его в воздухе в 2-5 раз ниже, чем зимой. (Оксид азота(IV))

Слайд 26

Описание слайда:

Оксиды, катализирующие разрушение озонового слоя. (Оксиды азота(II) и (IV))

Слайд 27

Описание слайда:

Глобальный гидрологический цикл имеет три основных потока: осадки, влагоперенос и … (Испарение)

Слайд 28

Описание слайда:

Какое воздействие на растительность водоемов оказывает поступление большого количества удобрений со сточными водами? (Начинается чрезмерный рост водорослей)

Слайд 29

Описание слайда:

Загрязнители, попадающие в природные воды из атмосферы с осадками. (Серная и азотная кислоты, сульфаты, нитраты и др.)

Слайд 30

Описание слайда:

Метод очистки воды с участием микрофлоры активного ила. (Биологическая очистка)

Слайд 31

Описание слайда:

Почему при наличии в сточных водах большого количества трудно окисляемых органических веществ нежелательно применение озона для их очистки? (Возможно образование продуктов неполного окисления, причем более токсичных, чем исходные органические соединения)

Слайд 32

Описание слайда:

Всем известно, что молочнокислые продукты полезны для здоровья. Какой процесс используется для получения кефира? (Брожение)

Слайд 33

Описание слайда:

Почему при отравлении нефтепродуктами противопоказано принимать жиры, растительные масла, яйца? (Углеводороды растворяются в жирах и надолго задерживаются в организме)

Слайд 34

Описание слайда:

Известно, что бром и йод ядовиты. Почему же невропатолог может посоветовать принимать бром, а эндокринолог заявить, что вам не хватает йода? (Ядовиты простые вещества. Лекарства содержат соединения этих веществ)

Слайд 35

Описание слайда:

Какие покрытия для пола наиболее благоприятны для здоровья: ковровое, линолеум или краска? Почему? (На ковровом покрытии скапливается много пыли, линолеум может выделять вредные для здоровья вещества. Крашенные полы наиболее безобидны)

Слайд 36

Описание слайда:

Назовите вещество, которое может и спасти человека в случае сердечного заболевания, и мгновенно уничтожить множество людей. Почему оно так действует? (Нитроглицерин. Его действие зависит от концентрации)

Слайд 37

Описание слайда:

Калий содержится внутри клетки, а натрий в межклеточном пространстве, поэтому после приема соленой пищи хочется пить. Объясните данный факт. (Ионы натрия гидратируются легче, чем ионы калия, и после приема соленой пищи вода из клеток поступает в межклеточное пространство. Клетка уменьшается в объеме, рефлекторно возникает чувство жажды)

Слайд 38

Описание слайда:

Некоторое вещество, содержащееся в древесном дыме, позволяет получать копченую рыбу и колбасу, а раствор этого вещества используется для консервирования биологических препаратов. Какое это вещество? (Формальдегид)

Слайд 39

Описание слайда:

Объясните с точки зрения химии, почему пища, содержащая пищевые волокна, создает ощущение сытости, хотя является низкокалорийной. (Благодаря множеству гидроксогрупп целлюлоза связывает воду, набухает и увеличивается в объеме)