🗊Презентация Застосування арт-терапевтичних технік на уроках хімії

Категория: Химия
Нажмите для полного просмотра!
Застосування арт-терапевтичних технік на уроках хімії, слайд №1Застосування арт-терапевтичних технік на уроках хімії, слайд №2Застосування арт-терапевтичних технік на уроках хімії, слайд №3Застосування арт-терапевтичних технік на уроках хімії, слайд №4Застосування арт-терапевтичних технік на уроках хімії, слайд №5Застосування арт-терапевтичних технік на уроках хімії, слайд №6Застосування арт-терапевтичних технік на уроках хімії, слайд №7Застосування арт-терапевтичних технік на уроках хімії, слайд №8Застосування арт-терапевтичних технік на уроках хімії, слайд №9Застосування арт-терапевтичних технік на уроках хімії, слайд №10Застосування арт-терапевтичних технік на уроках хімії, слайд №11Застосування арт-терапевтичних технік на уроках хімії, слайд №12Застосування арт-терапевтичних технік на уроках хімії, слайд №13Застосування арт-терапевтичних технік на уроках хімії, слайд №14Застосування арт-терапевтичних технік на уроках хімії, слайд №15Застосування арт-терапевтичних технік на уроках хімії, слайд №16Застосування арт-терапевтичних технік на уроках хімії, слайд №17Застосування арт-терапевтичних технік на уроках хімії, слайд №18Застосування арт-терапевтичних технік на уроках хімії, слайд №19Застосування арт-терапевтичних технік на уроках хімії, слайд №20Застосування арт-терапевтичних технік на уроках хімії, слайд №21
Скачать

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Застосування арт-терапевтичних технік на уроках хімії. Доклад-сообщение содержит 21 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1


Застосування арт-терапевтичних технік на уроках хімії Гуліна Юлія Сергіївна Україна,69035, м.Запоріжжя, пр. Маяковського 26  Кафедра фізколоїдної хімії ЗДМУ  Тел.: (061) 233-61-97 Email: yuliia_hulina@ukr.net
Описание слайда:
Застосування арт-терапевтичних технік на уроках хімії Гуліна Юлія Сергіївна Україна,69035, м.Запоріжжя, пр. Маяковського 26  Кафедра фізколоїдної хімії ЗДМУ  Тел.: (061) 233-61-97 Email: yuliia_hulina@ukr.net

Слайд 2


Мої надбання педагогічної діяльності
Описание слайда:
Мої надбання педагогічної діяльності

Слайд 3


План роботи: Що таке арт-терапія? Арт-терапія в освіті. Труднощі в роботі з арт-терапевтичними методиками. Модифіковані арт-терапевтичні методики, що застосовуються на уроках хімії або на виховних годинах. Запитання.
Описание слайда:
План роботи: Що таке арт-терапія? Арт-терапія в освіті. Труднощі в роботі з арт-терапевтичними методиками. Модифіковані арт-терапевтичні методики, що застосовуються на уроках хімії або на виховних годинах. Запитання.

Слайд 4


Що таке арт-терапія? "Час від часу варто зробити перерву і відвідати самого себе" О. Джорджді
Описание слайда:
Що таке арт-терапія? "Час від часу варто зробити перерву і відвідати самого себе" О. Джорджді

Слайд 5


Задачі арт-терапії Дати соціально прийнятний вихід агресії й інші негативні почуття. Отримати матеріали для психодіагностики. Опрацювати пригнічені думки і почуття. Встановити контакт з людиною. Розвинути самоконтроль. Сконцентрувати увагу на відчуттях і почуттях. Розвинути творчі здібності й підвищити самооцінку.
Описание слайда:
Задачі арт-терапії Дати соціально прийнятний вихід агресії й інші негативні почуття. Отримати матеріали для психодіагностики. Опрацювати пригнічені думки і почуття. Встановити контакт з людиною. Розвинути самоконтроль. Сконцентрувати увагу на відчуттях і почуттях. Розвинути творчі здібності й підвищити самооцінку.

Слайд 6


Види арт-терапії Робота з глиною Пісочна терапія
Описание слайда:
Види арт-терапії Робота з глиною Пісочна терапія

Слайд 7


Арт-терапія в освіті «Допомогти людям стати особистостями - це значно важливіше, ніж допомогти їм стати математиками або знавцями французької мови ...» К. Роджерс
Описание слайда:
Арт-терапія в освіті «Допомогти людям стати особистостями - це значно важливіше, ніж допомогти їм стати математиками або знавцями французької мови ...» К. Роджерс

Слайд 8


Труднощі при роботі з арт-терапевтичними методиками
Описание слайда:
Труднощі при роботі з арт-терапевтичними методиками

Слайд 9


Ім'я, хімічний символ Кожен з учасників по черзі представляє себе групі, називаючи своє ім'я та хімічний символ, який починається на першу букву свого імені.
Описание слайда:
Ім'я, хімічний символ Кожен з учасників по черзі представляє себе групі, називаючи своє ім'я та хімічний символ, який починається на першу букву свого імені.

Слайд 10


Малюнок стану «Забудьте про мистецтво і не намагайтеся бути художником. Візьміть олівець і почніть наносити якісь штрихи на папір. Малюйте кольорові лінії і форми, які говорять про те, як ви себе почуваєте. Спробуйте символічно виразити свій стан в даний момент. Не змушуйте себе малювати щось конкретне і високохудожнє. Малюйте те, що приходить в голову».
Описание слайда:
Малюнок стану «Забудьте про мистецтво і не намагайтеся бути художником. Візьміть олівець і почніть наносити якісь штрихи на папір. Малюйте кольорові лінії і форми, які говорять про те, як ви себе почуваєте. Спробуйте символічно виразити свій стан в даний момент. Не змушуйте себе малювати щось конкретне і високохудожнє. Малюйте те, що приходить в голову».

Слайд 11


Хімія Давайте подивимося, які хімічні сполуки ми можемо скласти з наявних атомів.
Описание слайда:
Хімія Давайте подивимося, які хімічні сполуки ми можемо скласти з наявних атомів.

Слайд 12


Прогулянка Прогулянка по простору зошитового аркуша. Учням пропонується уявити себе самотніми хімічними елементами і прогулюватися по умовній території, не порушуючи поля і кордони сторінки.
Описание слайда:
Прогулянка Прогулянка по простору зошитового аркуша. Учням пропонується уявити себе самотніми хімічними елементами і прогулюватися по умовній території, не порушуючи поля і кордони сторінки.

Слайд 13


Образ і пластика настрою Дана вправа корисна в терапії агресивних емоцій, деструктивної поведінки, страхів. Негативні емоції, образно кажучи, можуть загубитися, розчинитися в загальній доброзичливій атмосфері групи. 1. Вибрати шматок пластиліну (тіста) певного забарвлення і надати йому відповідну форму. 2. З індивідуальних робіт створюється одноколірна колективна композиція.
Описание слайда:
Образ і пластика настрою Дана вправа корисна в терапії агресивних емоцій, деструктивної поведінки, страхів. Негативні емоції, образно кажучи, можуть загубитися, розчинитися в загальній доброзичливій атмосфері групи. 1. Вибрати шматок пластиліну (тіста) певного забарвлення і надати йому відповідну форму. 2. З індивідуальних робіт створюється одноколірна колективна композиція.

Слайд 14


Малюємо ім'я Напішить на аркуші власне реальне ім'я, прізвище. З наявних букв складіть нові слова. Вибрати нове ім'я/прізвище, придумати відповідні образи і намалювати оновлений автопортрет. Завдяки цьому можна виявити найбільш значущі проблеми учнів, а також їх здатність до прийняття іншого образ «Я».
Описание слайда:
Малюємо ім'я Напішить на аркуші власне реальне ім'я, прізвище. З наявних букв складіть нові слова. Вибрати нове ім'я/прізвище, придумати відповідні образи і намалювати оновлений автопортрет. Завдяки цьому можна виявити найбільш значущі проблеми учнів, а також їх здатність до прийняття іншого образ «Я».

Слайд 15


Створення світу хімії Учні обводять свою руку. Кожен з отриманого контуру робить прапор свого світу, використовуючи олівці, кольоровий папір. Після цього, необхідно продовжити роботу з малюнком. В кінці відбувається презентація готових світів.
Описание слайда:
Створення світу хімії Учні обводять свою руку. Кожен з отриманого контуру робить прапор свого світу, використовуючи олівці, кольоровий папір. Після цього, необхідно продовжити роботу з малюнком. В кінці відбувається презентація готових світів.

Слайд 16


Робота з творчим сміттям 1. Прибрати в шафі й принести речі, які лежать уже багато років і вам їх шкода відправити в сміттєвий бак. 2. Розкладіть перед собою ці «скарби» і відбиріть те, що асоціюється у вас з минулим досвідом, який давно необхідно відпустити. 3. Складіть загальну композицію з обраного матеріалу. Обов'язково подякуйте всім символам за безцінний досвід і життєві уроки. Попрощайтеся з роботою і по можливості спаліть її.
Описание слайда:
Робота з творчим сміттям 1. Прибрати в шафі й принести речі, які лежать уже багато років і вам їх шкода відправити в сміттєвий бак. 2. Розкладіть перед собою ці «скарби» і відбиріть те, що асоціюється у вас з минулим досвідом, який давно необхідно відпустити. 3. Складіть загальну композицію з обраного матеріалу. Обов'язково подякуйте всім символам за безцінний досвід і життєві уроки. Попрощайтеся з роботою і по можливості спаліть її.

Слайд 17


Вправи арт-терапії з чорнильними плямами Беруться чорнило, туш, гуаш і всім цим капають посередині листа ватману. Складається папір навпіл і складені частини туляться один до одного, акуратно їх розгладжуючи. Розгорнувши аркуш паперу, перед нашим поглядом постане симпатичний і симетричний абстрактний малюнок. Використовуючи різні кольори, таких «плям» необхідно зробити цілу серію. Опишіть свої творіння, давши кожному малюнку назву і невелику характеристику.
Описание слайда:
Вправи арт-терапії з чорнильними плямами Беруться чорнило, туш, гуаш і всім цим капають посередині листа ватману. Складається папір навпіл і складені частини туляться один до одного, акуратно їх розгладжуючи. Розгорнувши аркуш паперу, перед нашим поглядом постане симпатичний і симетричний абстрактний малюнок. Використовуючи різні кольори, таких «плям» необхідно зробити цілу серію. Опишіть свої творіння, давши кожному малюнку назву і невелику характеристику.

Слайд 18


Каляки-маляки (вправи з карлючками) Абсолютно вільно, безглуздо водіть ручкою на аркуші. «Розглядіть» в «каляках-маляках» якийсь образ і усвідомлено розвивайте його . Пишемо короткий коментар чи розповідь.
Описание слайда:
Каляки-маляки (вправи з карлючками) Абсолютно вільно, безглуздо водіть ручкою на аркуші. «Розглядіть» в «каляках-маляках» якийсь образ і усвідомлено розвивайте його . Пишемо короткий коментар чи розповідь.

Слайд 19


Взаємодія з папером Учні за допомогою паперу, створюють об'ємну композицію або скульптуру. Композиції передають по колу і нехай кожен учень зробить з ним все, що захочеться. Тим самим можна побачити проблеми в групі.
Описание слайда:
Взаємодія з папером Учні за допомогою паперу, створюють об'ємну композицію або скульптуру. Композиції передають по колу і нехай кожен учень зробить з ним все, що захочеться. Тим самим можна побачити проблеми в групі.

Слайд 20


Один момент уроку хімії Учні діляться на підгрупи по 7-10 чоловік. Малюють один з моментів уроку хімії. Кожен сам визначає, що буде малювати. Головне завдання - домовитися між собою. Після цього задаються питання для обговорення. Метою цієї вправи є згуртування групи.
Описание слайда:
Один момент уроку хімії Учні діляться на підгрупи по 7-10 чоловік. Малюють один з моментів уроку хімії. Кожен сам визначає, що буде малювати. Головне завдання - домовитися між собою. Після цього задаються питання для обговорення. Метою цієї вправи є згуртування групи.

Слайд 21


ДЯКУЮ ЗА УВАГУ! Гуліна Юлія Сергіївна Україна,69035, м.Запоріжжя, пр. Маяковського 26  Кафедра фізколоїдної хімії ЗДМУ  Тел.: (061) 233-61-97 Email: yuliia_hulina@ukr.net
Описание слайда:
ДЯКУЮ ЗА УВАГУ! Гуліна Юлія Сергіївна Україна,69035, м.Запоріжжя, пр. Маяковського 26  Кафедра фізколоїдної хімії ЗДМУ  Тел.: (061) 233-61-97 Email: yuliia_hulina@ukr.net

Скачать

Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию