Патронаж здорового новорожденного на дому с оформлением учебной амбулаторной карты

Нажмите для полного просмотра!

Патронаж здорового новорожденного на дому с оформлением учебной амбулаторной карты, слайд №2

Патронаж здорового новорожденного на дому с оформлением учебной амбулаторной карты, слайд №3

Патронаж здорового новорожденного на дому с оформлением учебной амбулаторной карты, слайд №4

Патронаж здорового новорожденного на дому с оформлением учебной амбулаторной карты, слайд №5

Патронаж здорового новорожденного на дому с оформлением учебной амбулаторной карты, слайд №6

Патронаж здорового новорожденного на дому с оформлением учебной амбулаторной карты, слайд №7

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Патронаж здорового новорожденного на дому с оформлением учебной амбулаторной карты. Доклад-сообщение содержит 7 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Слайд 2

Описание слайда:

План Определение Цель патронажа Первичный врачебно-сестринский патронаж Оформлением учебной амбулаторной карты (истории развития ребенка ф 112/у) Список использованной литературы

Слайд 3

Описание слайда:

Определение Патронажем называется система активного наблюдения пациента на дому. Цели патронажа Общая цель патронажей: создать программу реабилитации ребенка. Конкретные цели: оценить состояние здоровья ребенка; оценить состояние здоровья матери; оценить социально-экономические условия семьи

Слайд 4

Описание слайда:

ПЕРВИЧНЫЙ ВРАЧЕБНО-СЕСТРИНСКИЙ ПАТРОНАЖ Проводят по определенной схеме. 1.Участковый педиатр должен уточнить и оценить социальный, генеалогический и биологический анамнез, используя сведения опроса матери, дородовых патронажей и данные из обменной карты новорожденного. 2.Особое внимание уделяют вскармливанию новорожденного.

Слайд 5

Описание слайда:

3.При объективном обследовании новорожденного обращают внимание на ряд признаков 3.При объективном обследовании новорожденного обращают внимание на ряд признаков •Общее состояние, крик, активность сосания. •Состояние кожи, слизистых оболочек, наличие отеков, пастозности, цианоза, «переходных состояний», реакции на введение вакцины БЦЖ. •Телосложение, питание. •Поза, мышечный тонус, двигательная активность. •Костная система: форма черепа, швы, роднички, врожденный вывих бедра •Дыхательная система: тип, частота, характер дыхания, форма грудной клетки, перкуссия, аускультация органов дыхания. •ССС: границы сердца, звучность тонов, шумы, видимая пульсация, ЧСС. •Состояние живота: осмотр пупочного кольца и пупочной ранки, определение размеров печени, селезенки, осмотр половых органов. Выясняют частоту и характер стула.

Слайд 6

Описание слайда:

4.Антропометрические данные новорожденного сопоставляют с показателями физического развития детей данного возраста, дают оценку физического развития. 4.Антропометрические данные новорожденного сопоставляют с показателями физического развития детей данного возраста, дают оценку физического развития. 5. В итоге оценки состояния здоровья, определяют группу здоровья, группу риска и составляют план диспансеризации на первый месяц жизни. План должен включать моменты режима, ухода, воспитания, вскармливания и закаливания ребенка, а при показаниях — восстановительные, профилактические и лечебные мероприятия. Предусматривают также меры по профилактике гипогалактии у матери. Данные первичного врачебно-сестринского патронажа вносят в историю развития ребенка (форма № 112/у).