Лексический и фразеологический анализ слова - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Лексический и фразеологический анализ слова, слайд №1

Лексический и фразеологический анализ слова, слайд №2

Лексический и фразеологический анализ слова, слайд №3

Лексический и фразеологический анализ слова, слайд №4

Лексический и фразеологический анализ слова, слайд №5

Лексический и фразеологический анализ слова, слайд №6

Лексический и фразеологический анализ слова, слайд №7

Лексический и фразеологический анализ слова, слайд №8

Лексический и фразеологический анализ слова, слайд №9

Лексический и фразеологический анализ слова, слайд №10

Лексический и фразеологический анализ слова, слайд №11

Лексический и фразеологический анализ слова, слайд №12

Лексический и фразеологический анализ слова, слайд №13

Лексический и фразеологический анализ слова, слайд №14

Лексический и фразеологический анализ слова, слайд №15

Лексический и фразеологический анализ слова, слайд №16

Лексический и фразеологический анализ слова, слайд №17

Лексический и фразеологический анализ слова, слайд №18

Лексический и фразеологический анализ слова, слайд №19

Лексический и фразеологический анализ слова, слайд №20

Лексический и фразеологический анализ слова, слайд №21

Лексический и фразеологический анализ слова, слайд №22

Лексический и фразеологический анализ слова, слайд №23

Лексический и фразеологический анализ слова, слайд №24

Лексический и фразеологический анализ слова, слайд №25

Лексический и фразеологический анализ слова, слайд №26

Лексический и фразеологический анализ слова, слайд №27

Лексический и фразеологический анализ слова, слайд №28

Лексический и фразеологический анализ слова, слайд №29

Лексический и фразеологический анализ слова, слайд №30

Лексический и фразеологический анализ слова, слайд №31

Лексический и фразеологический анализ слова, слайд №32

Лексический и фразеологический анализ слова, слайд №33

Лексический и фразеологический анализ слова, слайд №34

Лексический и фразеологический анализ слова, слайд №35

Лексический и фразеологический анализ слова, слайд №36

Лексический и фразеологический анализ слова, слайд №37

Лексический и фразеологический анализ слова, слайд №38

Лексический и фразеологический анализ слова, слайд №39

Лексический и фразеологический анализ слова, слайд №40

Лексический и фразеологический анализ слова, слайд №41

Лексический и фразеологический анализ слова, слайд №42

Лексический и фразеологический анализ слова, слайд №43

Лексический и фразеологический анализ слова, слайд №44

Лексический и фразеологический анализ слова, слайд №45

Лексический и фразеологический анализ слова, слайд №46

Лексический и фразеологический анализ слова, слайд №47

Лексический и фразеологический анализ слова, слайд №48

Лексический и фразеологический анализ слова, слайд №49

Лексический и фразеологический анализ слова, слайд №50

Лексический и фразеологический анализ слова, слайд №51

Лексический и фразеологический анализ слова, слайд №52

Лексический и фразеологический анализ слова, слайд №53

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Лексический и фразеологический анализ слова. Доклад-сообщение содержит 53 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Слайд 2

Описание слайда:

Лексика:

Слайд 3

Описание слайда:

Лексика: 1)Словарный состав, совокупность всех слов языка. 2)Раздел языкознания, изучающий словарный состав языка. В этом же значении употребляется термин лексикология.

Слайд 4

Описание слайда:

Слово как основная единица языка Слова служат для обозначения понятий и представлений о предметах, явлениях, признаках, действиях и т.д. Большинство слов в русском языке- самостоятельные, или полнозначные слова. Слово имеет форму и содержание. Форма слова- это звуковая или буквенная(графическая) оболочка, благодаря которой слово можно воспринимать слухом или зрением. Содержание слова- это его лексическое значение.

Слайд 5

Описание слайда:

Лексическое и грамматическое значение слова Лексическое значение- это Грамматическое(обобщенное) значение- это

Слайд 6

Описание слайда:

Лексическое и грамматическое значение слова Лексическое значение- это его смысловое содержание, которое соотносит слово с каким-либо предметом, явлением, действием. Лексическое значение называют также индивидуальным значением слова. Грамматическое(обобщенное) значение- это значение, принадлежащее целому классу слов как определенной части речи.

Слайд 7

Описание слайда:

Прямое и переносное значение слов Прямое значение- это …….. лексическое значение слова. Например, слово золотой в словосочетании золотое кольцо имеет прямое значение «……………….». Переносное значение- это ………. значение, возникшее в результате переноса названия с одного предмета на другой. Например, слово золотой в словосочетании…………….

Слайд 8

Описание слайда:

Прямое и переносное значение слов Прямое значение- это основное лексическое значение слова. Например, слово золотой в словосочетании золотое кольцо имеет прямое значение « сделанный из золота». Переносное значение- это вторичное значение, возникшее в результате переноса названия с одного предмета на другой. Например, слово золотой в словосочетании золотое сердце.

Слайд 9

Описание слайда:

О………..ы Слова одной и той же части речи, имеющие одинаковое звучание и написание, но совершенно различные лексические значения. Например: лук(растение)- лук(оружие).Такие омонимы называют ………………...

Слайд 10

Описание слайда:

Омонимы Слова одной и той же части речи, имеющие одинаковое звучание и написание, но совершенно различные лексические значения. Например: лук(растение)- лук(оружие).Такие омонимы называют лексическими.

Слайд 11

Описание слайда:

Слайд 12

Описание слайда:

От лексических омонимов следует отличать: От лексических омонимов следует отличать: 1)омофоны- слова, совпадающие в звучании, но различающиеся в написании(пруд- прут); 2)омоформы- слова совпадающие по звучанию и написанию только в отдельных формах(пасть(сущ.)-пасть(глаг.)); 3)омографы- слова совпадающие в написании, но различающиеся в произношении(мука-мука).

Слайд 13

Описание слайда:

С…………. Слова, сходные по смыслу, но различные по звучанию. Например, смелый, храбрый.

Слайд 14

Описание слайда:

Синонимы Слова, сходные по смыслу, но различные по звучанию. Например, смелый, храбрый.

Слайд 15

Описание слайда:

Слайд 16

Описание слайда:

Лексические синонимы- слова с близким или одинаковым значением(глаза, очи, гляделки). Лексические синонимы- слова с близким или одинаковым значением(глаза, очи, гляделки). Контекстуальные синонимы- слова, сближающиеся по значению только по в определенном контексте.(Даже любовь Софьи, первая, нежная и светлая любовь, не удерживала его.(И.Гончаров)).

Слайд 17

Описание слайда:

Слайд 18

Описание слайда:

Антонимы Слова одной части речи с противоположными лексическими значениями(друг-враг, близко-далеко). Контекстуальные антонимы- слова, приобретающие противоположные значения в определенном контексте. Например: погнался за крохою- потерял ломоть(поговорка).

Слайд 19

Описание слайда:

Происхождение слов По своему происхождению слова делятся на: Исконно …….. - слова, возникшие в русском я языке на любом этапе его развития. Например, солнце, земля, береза. ……………….- слова, пришедшие в русский язык из других языков. Например, фабрика, флейта, герб, вокзал.

Слайд 20

Описание слайда:

Происхождение слов По своему происхождению слова делятся на: Исконно русские- слова, возникшие в русском я языке на любом этапе его развития. Например, солнце, земля, береза. Заимствованные(иноязычные)- слова, пришедшие в русский язык из других языков. Например, фабрика, флейта, герб, вокзал.

Слайд 21

Описание слайда:

Слова общеупотребительные и ограниченного употребления Общеупотребительные слова-слова, хорошо известные всем носителям языка независимо от их места жительства, образования, профессии. Например, дом, мир, учитель.

Слайд 22

Описание слайда:

Слайд 23

Описание слайда:

Слова ограниченного употребления делятся на: Слова ограниченного употребления делятся на: Устаревшие слова; Новые слова(неологизмы); Диалектные слова(диалектизмы); Профессиональные слова(профессионализмы); Термины.

Слайд 24

Описание слайда:

Устаревшие слова Слова, вышедшие из активного употребления. Например, очи(глаза); уста(губы); чело(лоб).

Слайд 25

Описание слайда:

Слайд 26

Описание слайда:

Архаизмы- слова устаревшие после вытеснения их новыми словами- синонимами. Имеют синонимы среди слов современного языка. (опочивальня(спальня); аэроплан(самолет)). Архаизмы- слова устаревшие после вытеснения их новыми словами- синонимами. Имеют синонимы среди слов современного языка. (опочивальня(спальня); аэроплан(самолет)). Историзмы-слова, устаревшие с исчезновением предметов, которые они обозначили (князь, купец, карета).

Слайд 27

Описание слайда:

Неологизмы ……… слова, которые возникли в…….. Например, Авторские ………- ………..слова, создаваемые поэтами и писателями.

Слайд 28

Описание слайда:

Неологизмы Новые слова, которые возникли в языке совсем недавно. Например, визажист(косметолог); интернет, дискотека. Авторские неологизмы- новые слова, создаваемые поэтами и писателями.

Слайд 29

Описание слайда:

Одиночила в комнате девушка, Одиночила в комнате девушка, Взволновали ее звуки флейты. (И.Северянин)

Слайд 30

Описание слайда:

Стоял Январь, не то Февраль, Стоял Январь, не то Февраль, Какой-то чертовый Зимарь. (А. Вознесенский)

Слайд 31

Описание слайда:

Слайд 32

Описание слайда:

Диалектизмы и профессионализмы Диалектизмы- слова, употребляемые только жителями определенной местности. Например, бурак(свекла), курень(дом), кушак(пояс). Профессионализмы- слова, употребляемые людьми какой-либо профессии. Они представляют собой «неофициальные» названия предметов или понятий. Например, клава- клавиатура компьютера, глюк- ошибка.

Слайд 33

Описание слайда:

Слайд 34

Описание слайда:

Термины Слова или сочетания слов, обозначающие специальные понятия, применяемые в технике, науке, искусстве. Они делятся на: 1)Лингвистические (архаизм, предлог, морфема, падеж). 2)Медицинские(бронхит, инфекция, анестезия). 3)Политические(оппозиция, фракция, нация).

Слайд 35

Описание слайда:

Слайд 36

Описание слайда:

Фразеология Раздел науки о языке, изучающий устойчивые сочетания слов. Фразеологизмы- устойчивые сочетания слов, которые по значение часто близки одному слову и употребляется в речи как целая, неразложимая единица. Например, с глазу на глаз( «наедине»); сломя голову(быстро).

Слайд 37

Описание слайда:

Вперяю взор, бессильно жадный: Вперяю взор, бессильно жадный: Везде кругом сырая мгла. Каким путем нить Ариадны(фразеол.) Меня до бездны довела. (В. Брюсов)

Слайд 38

Описание слайда:

Фразеологизмы бывают: Однозначными: заварить кашу- «начать хлопотливое дело», изо дня в день- «ежедневно, постоянно». Многозначными: считать ворон- а) «быть рассеянным», б) «бездельничать».

Слайд 39

Описание слайда:

По стилистической окраске: Нейтральные: замкнутый круг, прийти в сознание. Книжные: искушать судьбу, камень преткновения. Разговорные: за семью замками, семь пятниц на неделе. Просторечные: дурить голову, плевое дело.

Слайд 40

Описание слайда:

Слайд 41

Описание слайда:

Фразеологические синонимы- фразеологизмы, имеющие близкие значения. Например, «опытный»-стреляный воробей, травленный волк, тертый калач, собаку съел. Фразеологические синонимы- фразеологизмы, имеющие близкие значения. Например, «опытный»-стреляный воробей, травленный волк, тертый калач, собаку съел. Фразеологические антонимы- фразеологические обороты с противоположными значениями. Например, душа в душу «дружно»- как кошка с собакой « в постоянной ссоре, вражде». Фразеологические омонимы- фразеологизмы, одинаковые по составу, но не связанные по смыслу. Например, до точки1 - «точно, досконально, до мельчайших подробностей (знать)»; • до точки2 - «до отчаяния, до безвыходности (дойти)». А в позапрошлый год вышел на площадь живой человек и закричал караул. Значит, до точки дошел человек (Л. Леонов) – Мы знаем о писателях все до точки (В. Маяковский). • брать слово1 – «по собственной инициативе выступать на собрании»; • брать слово2 (с кого-либо) – «получать от кого-либо обещание клятвенное уверение в чем-либо».

Слайд 42

Описание слайда:

Почему мы так говорим? ………..- «намеренно раздражать, нервировать кого-либо». ………….- «заниматься пустяками, ерундой, оставляя в стороне главное и важное». ……………..- «человек, прикидывающийся несчастным, чтобы вызвать сочувствие жалостливых людей».

Слайд 43

Описание слайда:

Почему мы так говорим? Играть на нервах- «намеренно раздражать, нервировать кого-либо». В бирюльки играть- «заниматься пустяками, ерундой, оставляя в стороне главное и важное». Казанская сирота- «человек, прикидывающийся несчастным, чтобы вызвать сочувствие жалостливых людей».

Слайд 44

Описание слайда:

Как пить дать- «точно, несомненно». Как пить дать- «точно, несомненно». Мокрая курица- «неприспособленный к жизни, растерянный, испуганный человек». Коломенская верста- «высокий, долговязый человек». Не видно ни зги- «непроглядная темень, густой туман».

Слайд 45

Описание слайда:

Не иметь кола- « не иметь маленького клочка земли». Не иметь кола- « не иметь маленького клочка земли». Попасть впросак- «запутаться, очутиться в трудном положении». Шиворот-навыворот- «сделать или сказать наоборот, противоположное тому, что надо, перепутать». Ехать на долгих- «делать что-либо очень медленно, с большими интервалами».