🗊Презентация Вскармливание детей первого года жизни

Нажмите для полного просмотра!
Вскармливание детей первого года жизни, слайд №1Вскармливание детей первого года жизни, слайд №2Вскармливание детей первого года жизни, слайд №3Вскармливание детей первого года жизни, слайд №4Вскармливание детей первого года жизни, слайд №5Вскармливание детей первого года жизни, слайд №6Вскармливание детей первого года жизни, слайд №7Вскармливание детей первого года жизни, слайд №8Вскармливание детей первого года жизни, слайд №9Вскармливание детей первого года жизни, слайд №10Вскармливание детей первого года жизни, слайд №11Вскармливание детей первого года жизни, слайд №12Вскармливание детей первого года жизни, слайд №13Вскармливание детей первого года жизни, слайд №14Вскармливание детей первого года жизни, слайд №15Вскармливание детей первого года жизни, слайд №16Вскармливание детей первого года жизни, слайд №17Вскармливание детей первого года жизни, слайд №18Вскармливание детей первого года жизни, слайд №19Вскармливание детей первого года жизни, слайд №20Вскармливание детей первого года жизни, слайд №21Вскармливание детей первого года жизни, слайд №22Вскармливание детей первого года жизни, слайд №23Вскармливание детей первого года жизни, слайд №24Вскармливание детей первого года жизни, слайд №25Вскармливание детей первого года жизни, слайд №26Вскармливание детей первого года жизни, слайд №27Вскармливание детей первого года жизни, слайд №28Вскармливание детей первого года жизни, слайд №29Вскармливание детей первого года жизни, слайд №30Вскармливание детей первого года жизни, слайд №31

Содержание

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Вскармливание детей первого года жизни. Доклад-сообщение содержит 31 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации


Слайд 1





Вскармливание детей первого года жизни.
Описание слайда:
Вскармливание детей первого года жизни.

Слайд 2





Основное требование к рациональному питанию - количество и качество принимаемой пищи должны соответствовать потребностям организма.
Основное требование к рациональному питанию - количество и качество принимаемой пищи должны соответствовать потребностям организма.
Питание ребенка на первом году жизни называется вскармливанием. Вскармливание обеспечивает адаптацию малыша к внешнему миру и определяет рост и развитие детского организма. Существует 3 основных вида вскармливания:
	естественное(натуральное,грудное);
искусственное;
смешанное.
Описание слайда:
Основное требование к рациональному питанию - количество и качество принимаемой пищи должны соответствовать потребностям организма. Основное требование к рациональному питанию - количество и качество принимаемой пищи должны соответствовать потребностям организма. Питание ребенка на первом году жизни называется вскармливанием. Вскармливание обеспечивает адаптацию малыша к внешнему миру и определяет рост и развитие детского организма. Существует 3 основных вида вскармливания: естественное(натуральное,грудное); искусственное; смешанное.

Слайд 3





Естественным называется такое вскармливание, когда ребенок на первом году жизни получает только материнское молоко.
Естественным называется такое вскармливание, когда ребенок на первом году жизни получает только материнское молоко.
Однако, если до введения прикорма, молоко составляет не менее 4 / 5 от общего объема принимаемой пищи или ребенок получает донорское молоко, вскармливание тоже называется естественным.
Описание слайда:
Естественным называется такое вскармливание, когда ребенок на первом году жизни получает только материнское молоко. Естественным называется такое вскармливание, когда ребенок на первом году жизни получает только материнское молоко. Однако, если до введения прикорма, молоко составляет не менее 4 / 5 от общего объема принимаемой пищи или ребенок получает донорское молоко, вскармливание тоже называется естественным.

Слайд 4





Искусственное вскармливание - это такой вид вскармливания ребенка I полугодие, когда она совсем не получает материнское молоко или оно составляет 1 / 5 и менее суточного объема пищи.
Искусственное вскармливание - это такой вид вскармливания ребенка I полугодие, когда она совсем не получает материнское молоко или оно составляет 1 / 5 и менее суточного объема пищи.
Смешанным называется вскармливание, когда ребенок в первом полугодии жизни в течение суток получает материнское молоко и искусственную смесь (объем ее составляет более 1 / 5 суточного рациона).
Описание слайда:
Искусственное вскармливание - это такой вид вскармливания ребенка I полугодие, когда она совсем не получает материнское молоко или оно составляет 1 / 5 и менее суточного объема пищи. Искусственное вскармливание - это такой вид вскармливания ребенка I полугодие, когда она совсем не получает материнское молоко или оно составляет 1 / 5 и менее суточного объема пищи. Смешанным называется вскармливание, когда ребенок в первом полугодии жизни в течение суток получает материнское молоко и искусственную смесь (объем ее составляет более 1 / 5 суточного рациона).

Слайд 5





Состав и отличительные особенности материнского молока
В конце беременности и в первые дни после рождения ребенка из молочных желез выделяется молозиво - густая жидкость желтоватого цвета, с относительной плотностью 1,040-1,060. Молоко, которое получает ребенок с 4-5 дня жизни, называется переходным, а с 2-3 недели - зрелым (относительная плотность 1,030).
Описание слайда:
Состав и отличительные особенности материнского молока В конце беременности и в первые дни после рождения ребенка из молочных желез выделяется молозиво - густая жидкость желтоватого цвета, с относительной плотностью 1,040-1,060. Молоко, которое получает ребенок с 4-5 дня жизни, называется переходным, а с 2-3 недели - зрелым (относительная плотность 1,030).

Слайд 6





Состав и отличительные особенности материнского молока
БЕЛОК, в зрелом женском молоке белка 1,1-1,5 г/100 мл. В коровьем молоке протеина 2,8-3,5 г/100 мл. Таким образом, при получении коровьего молока ребенок перекармливается белком.
Кроме того, белки женского молока отличаются не только количеством, но и качественными особенностями:
основным компонентом является сывороточные белки - альбумины и глобулины; так как они аналогичны белкам сыворотки крови ребенка, то могут всасываться в кишечнике в неизмененном виде;
важной отличительной особенностью белкового состава грудного молока от коровьего молока является соотношение между альбумино-глобулиновой фракции и казеиноген. Последний появляется в молозиве на 4-5 день лактации, количество его постепенно увеличивается. Соотношение между альбумино-глобулиновой фракции и казеиноген в грудном и коровьем молоке соответственно равна 4:1 и 1:4;
Описание слайда:
Состав и отличительные особенности материнского молока БЕЛОК, в зрелом женском молоке белка 1,1-1,5 г/100 мл. В коровьем молоке протеина 2,8-3,5 г/100 мл. Таким образом, при получении коровьего молока ребенок перекармливается белком. Кроме того, белки женского молока отличаются не только количеством, но и качественными особенностями: основным компонентом является сывороточные белки - альбумины и глобулины; так как они аналогичны белкам сыворотки крови ребенка, то могут всасываться в кишечнике в неизмененном виде; важной отличительной особенностью белкового состава грудного молока от коровьего молока является соотношение между альбумино-глобулиновой фракции и казеиноген. Последний появляется в молозиве на 4-5 день лактации, количество его постепенно увеличивается. Соотношение между альбумино-глобулиновой фракции и казеиноген в грудном и коровьем молоке соответственно равна 4:1 и 1:4;

Слайд 7





Состав и отличительные особенности материнского молока
казеиноген в желудке под воздействием желудочного сока превращается в казеин; молекулы казеина женского молока более мелкие, чем коровьего, и поэтому при его розщеплении хлопья становятся еще мельче; это один из факторов лучшего переваривания и усвоения белков женского молока по сравнению с коровьим молоком;
в молозиве есть лейкоциты, большинство из которых, являясь лимфоцитами, синтезируют иммуноглобулины; особенно много Ig А;
материнское молоко имеет большое количество таурина - аминокислоты, необходимой для соединения солей желчи (это способствует усвоению жиров), для формирования ткани у новорожденного, в первую очередь сетчатки глаза и головного мозга
Описание слайда:
Состав и отличительные особенности материнского молока казеиноген в желудке под воздействием желудочного сока превращается в казеин; молекулы казеина женского молока более мелкие, чем коровьего, и поэтому при его розщеплении хлопья становятся еще мельче; это один из факторов лучшего переваривания и усвоения белков женского молока по сравнению с коровьим молоком; в молозиве есть лейкоциты, большинство из которых, являясь лимфоцитами, синтезируют иммуноглобулины; особенно много Ig А; материнское молоко имеет большое количество таурина - аминокислоты, необходимой для соединения солей желчи (это способствует усвоению жиров), для формирования ткани у новорожденного, в первую очередь сетчатки глаза и головного мозга

Слайд 8





Состав и отличительные особенности материнского молока
ЖИРЫ - количество жира в зрелом грудном молоке (3,5-4,5 г/100 мл) не намного больше количества в коровьем молоке (3,2-3,5 г/100 мл).
Основную часть жиров составляют триглицериды - 98%. 
К главным особенностям жира грудного молока относятся: 
в женском молоке есть фермент липаза, способствует всасыванию 90-95% жира грудного молока (жир коровьего молока - менее 60%); 
высокая степень дисперсности; 
низкое содержание насыщенных жирных кислот, которые раздражают желудочно-кишечный тракт (их небольшое количество в грудном молоке является одним из факторов меньшего числа дисфункций желудочно-кишечного тракта при естественном вскармливании);
Описание слайда:
Состав и отличительные особенности материнского молока ЖИРЫ - количество жира в зрелом грудном молоке (3,5-4,5 г/100 мл) не намного больше количества в коровьем молоке (3,2-3,5 г/100 мл). Основную часть жиров составляют триглицериды - 98%. К главным особенностям жира грудного молока относятся: в женском молоке есть фермент липаза, способствует всасыванию 90-95% жира грудного молока (жир коровьего молока - менее 60%); высокая степень дисперсности; низкое содержание насыщенных жирных кислот, которые раздражают желудочно-кишечный тракт (их небольшое количество в грудном молоке является одним из факторов меньшего числа дисфункций желудочно-кишечного тракта при естественном вскармливании);

Слайд 9





Состав и отличительные особенности материнского молока
высокое содержание ненасыщенных (эссенциальных) жирных кислот, основными из которых являются линоленовая и особенно важна для ребенка раннего возраста арахидоновая: эти кислоты не синтезируются в организме человека.
считается, что увеличение количества жиров в позднем молоке действует как регулятор насыщения.
Описание слайда:
Состав и отличительные особенности материнского молока высокое содержание ненасыщенных (эссенциальных) жирных кислот, основными из которых являются линоленовая и особенно важна для ребенка раннего возраста арахидоновая: эти кислоты не синтезируются в организме человека. считается, что увеличение количества жиров в позднем молоке действует как регулятор насыщения.

Слайд 10





Состав и отличительные особенности материнского молока
УГЛЕВОДЫ - в среднем, в грудном и коровьем молоке углеводы составляют соответственно 7,0 г/100 мл и 4,5-4,8 г/100 мл.
Углеводы в женском молоке - это в основном молочный сахар в виде бета-лактозы, которая составляет 90% общего его количества.
Функциональные особенности бета-лактозы грудного молока следующие:
она доходит до толстого кишечника, так как медленно всасывается в тонком кишечнике;
создает в толстом кишечнике слабокислые среду (рН 5-5,5), что губительно действует на гнилостные бактерии;
Описание слайда:
Состав и отличительные особенности материнского молока УГЛЕВОДЫ - в среднем, в грудном и коровьем молоке углеводы составляют соответственно 7,0 г/100 мл и 4,5-4,8 г/100 мл. Углеводы в женском молоке - это в основном молочный сахар в виде бета-лактозы, которая составляет 90% общего его количества. Функциональные особенности бета-лактозы грудного молока следующие: она доходит до толстого кишечника, так как медленно всасывается в тонком кишечнике; создает в толстом кишечнике слабокислые среду (рН 5-5,5), что губительно действует на гнилостные бактерии;

Слайд 11





Состав и отличительные особенности материнского молока
часть вызывает интенсивное размножение бифидум-флоры. Эта особенность углеводов грудного молока в значительной степени предопределяет нечастое возникновение дисбактериоза у детей, находящихся на естественном вскармливании;
стимулируют синтез витаминов группы В.
В отличие от женского молока, в коровьем молоке являются главным образом альфа-лактоза. В большей части она усваивается в тонком кишечнике. Отсюда становится понятным, что коровье молоко не выполняет выше описанные функции углеводов на первом году жизни ребенка. Поэтому у детей, находящихся на искусственном вскармливании, часто возникает дизбактериоз, развиваются бактериальные заболевания кишечника.
Описание слайда:
Состав и отличительные особенности материнского молока часть вызывает интенсивное размножение бифидум-флоры. Эта особенность углеводов грудного молока в значительной степени предопределяет нечастое возникновение дисбактериоза у детей, находящихся на естественном вскармливании; стимулируют синтез витаминов группы В. В отличие от женского молока, в коровьем молоке являются главным образом альфа-лактоза. В большей части она усваивается в тонком кишечнике. Отсюда становится понятным, что коровье молоко не выполняет выше описанные функции углеводов на первом году жизни ребенка. Поэтому у детей, находящихся на искусственном вскармливании, часто возникает дизбактериоз, развиваются бактериальные заболевания кишечника.

Слайд 12





Состав и отличительные особенности материнского молока
В женском молоке есть необходимый для развития детского организма состав ВИТАМИНОВ. Их гораздо больше, чем в коровьем молоке. Однако количество витаминов зависит от сезона года и питания матери.
Основные особенности минерального состава:
в материнском молоке постоянно сохраняется идеальное соотношение между кальцием и фосфором - 2:1, что обеспечивает нормальный рост и развитие костной ткани ребенка; 
в коровьем молоке кальция меньше, а фосфора больше; последний лучше всасывается, а это приводит к гипокальциемии у ребенка, который находится на искусственном вскармливании; 
железа в молоке менее 1 мг / л, однако резорбция его составляет 50-70%, что значительно выше железа любой другой пищи; в коровьем молоке количество его незначительна и всасывается около 30%; 
поэтому у ребенка, который находится на естественном вскармливании, до 6-8 месяцев почти никогда не развивается железодефицитная анемия такое заболевание крови могут иметь только те дети, матери которых страдали дефицитом железа еще до беременности;
Описание слайда:
Состав и отличительные особенности материнского молока В женском молоке есть необходимый для развития детского организма состав ВИТАМИНОВ. Их гораздо больше, чем в коровьем молоке. Однако количество витаминов зависит от сезона года и питания матери. Основные особенности минерального состава: в материнском молоке постоянно сохраняется идеальное соотношение между кальцием и фосфором - 2:1, что обеспечивает нормальный рост и развитие костной ткани ребенка; в коровьем молоке кальция меньше, а фосфора больше; последний лучше всасывается, а это приводит к гипокальциемии у ребенка, который находится на искусственном вскармливании; железа в молоке менее 1 мг / л, однако резорбция его составляет 50-70%, что значительно выше железа любой другой пищи; в коровьем молоке количество его незначительна и всасывается около 30%; поэтому у ребенка, который находится на естественном вскармливании, до 6-8 месяцев почти никогда не развивается железодефицитная анемия такое заболевание крови могут иметь только те дети, матери которых страдали дефицитом железа еще до беременности;

Слайд 13





Состав и отличительные особенности материнского молока
В материнском молоке также являются:
активные ФЕРМЕНТЫ (протеаза, трипсин, диастаза, липаза);
Гормоны щитовидной железы, надпочечников, гипофиза, кишечного тракта;
Гормоноподобных веществ (эритропоэтин, кальцитонин, простагландины);
ФАКТОРЫ СПЕЦИФИЧЕСКОГО ЗАЩИТЫ (IgA, IgM, IgG, количество их в молоке постепенно уменьшается;
Факторы неспецифической защиты (лизоцим, макрофаги);
АНТИТЕЛА (до эшерихий, шигелл, кокковой и другой флоры).
Для грудного молока характерна полная ОТСУТСТВИЕ антигенные свойства, тогда как белки коровьего молока високоантигенни.
Женское молоко всегда тепло - оптимальное для приема малыша.
Описание слайда:
Состав и отличительные особенности материнского молока В материнском молоке также являются: активные ФЕРМЕНТЫ (протеаза, трипсин, диастаза, липаза); Гормоны щитовидной железы, надпочечников, гипофиза, кишечного тракта; Гормоноподобных веществ (эритропоэтин, кальцитонин, простагландины); ФАКТОРЫ СПЕЦИФИЧЕСКОГО ЗАЩИТЫ (IgA, IgM, IgG, количество их в молоке постепенно уменьшается; Факторы неспецифической защиты (лизоцим, макрофаги); АНТИТЕЛА (до эшерихий, шигелл, кокковой и другой флоры). Для грудного молока характерна полная ОТСУТСТВИЕ антигенные свойства, тогда как белки коровьего молока високоантигенни. Женское молоко всегда тепло - оптимальное для приема малыша.

Слайд 14





Правила естественного вскармливания
Перед каждым кормлением необходимо помыть молочную железу (по современным правилам при частом по показаниям вскармливании это делается не каждый раз).
Вскармливания проводится в спокойном, уверенном состоянии матери в удобном, расслабленном сидячем (можно лежа) положении. Тело ребенка необходимо прижать к телу матери, лицо направить к материнской груди. Поддержаны снизу голова и тело малыша должны быть в одной плоскости.
При каждом вскармливании ребенок прикладывается только к одной молочной железы, чередуя их.
Описание слайда:
Правила естественного вскармливания Перед каждым кормлением необходимо помыть молочную железу (по современным правилам при частом по показаниям вскармливании это делается не каждый раз). Вскармливания проводится в спокойном, уверенном состоянии матери в удобном, расслабленном сидячем (можно лежа) положении. Тело ребенка необходимо прижать к телу матери, лицо направить к материнской груди. Поддержаны снизу голова и тело малыша должны быть в одной плоскости. При каждом вскармливании ребенок прикладывается только к одной молочной железы, чередуя их.

Слайд 15





Правила естественного вскармливания
Сначала нужно сцедить несколько капель молока, затем приложить ребенка к груди. Малыш должен хорошо захватить ртом не только сосок, но и большую часть ареолы, плотно прикоснувшись к груди подбородком. Рот при этом должен быть хорошо открыт, а нижняя губа вывернута наружу.
После кормления на 1-2 месяца жизни необходимо сцеживать из груди молоко, которое осталось. В дальнейшем, как правило, стабилизируется образования нужного количества грудного молока, и сцеживания не проводится.
С целью дополнительной профилактики образования на соске трещин необходимо после кормления вытереть молочную железу чистой, тонкой пеленкой.
Описание слайда:
Правила естественного вскармливания Сначала нужно сцедить несколько капель молока, затем приложить ребенка к груди. Малыш должен хорошо захватить ртом не только сосок, но и большую часть ареолы, плотно прикоснувшись к груди подбородком. Рот при этом должен быть хорошо открыт, а нижняя губа вывернута наружу. После кормления на 1-2 месяца жизни необходимо сцеживать из груди молоко, которое осталось. В дальнейшем, как правило, стабилизируется образования нужного количества грудного молока, и сцеживания не проводится. С целью дополнительной профилактики образования на соске трещин необходимо после кормления вытереть молочную железу чистой, тонкой пеленкой.

Слайд 16





Правила естественного вскармливания
Продолжительность кормления ~ 20-30 мин. Однако, по современным взглядам, не существует точного времени разового вскармливания ребенка. Разные дети сосут грудь с несколько разной частотой течение дня и с разной длительностью одного кормления. Так называемые «ленивые смоктуны» долго сосут, «быстрые смоктуны» быстро наедаются. Нельзя отнимать малыша от груди, если он еще сосет. Во-первых, он должен удовлетворить свои "аппетитные" потребности. А во-вторых, молоко значительно отличается по своему составу в начале и конце кормления.
Положение ребенка после кормления.
Если по какой причине ребенок не сосет грудь, необходимо сцедить грудное молоко для того, чтобы продолжалась его секреция дальнейшем.
Описание слайда:
Правила естественного вскармливания Продолжительность кормления ~ 20-30 мин. Однако, по современным взглядам, не существует точного времени разового вскармливания ребенка. Разные дети сосут грудь с несколько разной частотой течение дня и с разной длительностью одного кормления. Так называемые «ленивые смоктуны» долго сосут, «быстрые смоктуны» быстро наедаются. Нельзя отнимать малыша от груди, если он еще сосет. Во-первых, он должен удовлетворить свои "аппетитные" потребности. А во-вторых, молоко значительно отличается по своему составу в начале и конце кормления. Положение ребенка после кормления. Если по какой причине ребенок не сосет грудь, необходимо сцедить грудное молоко для того, чтобы продолжалась его секреция дальнейшем.

Слайд 17





Правила естественного вскармливания
При необходимости, для выяснения степени лактации, ребенку назначается контрольное взвешивание. С этой целью на весах определяется фактическая масса тела ребенка до кормления и после него. Разница между полученными цифрами указывает на количество молока, принятого ребенком за одно вскармливания. Проводится это 3-4 раза в день. Рассчитав между полученными цифрами средний показатель и умножением на количество кормлений в течение суток, мы узнаем о общий объем молока ребенок высасывает за 24 часа.
Описание слайда:
Правила естественного вскармливания При необходимости, для выяснения степени лактации, ребенку назначается контрольное взвешивание. С этой целью на весах определяется фактическая масса тела ребенка до кормления и после него. Разница между полученными цифрами указывает на количество молока, принятого ребенком за одно вскармливания. Проводится это 3-4 раза в день. Рассчитав между полученными цифрами средний показатель и умножением на количество кормлений в течение суток, мы узнаем о общий объем молока ребенок высасывает за 24 часа.

Слайд 18





Режим кормления ребенка
После нормальных родов младенец впервые прикладывается к груди еще в родильном зале.
В течение первых 2 месяцев ребенок обычно получает пищу через 3 часа, то есть кормят 7 раз в сутки: 6.00. 9.00. 12.00. 15.00. 18.00. 21.00 и 24.00. После этого продолжается ночной перерыв - 6 часов.
На 2-4 месяцах жизни малыш начинает получать грудное молоко через 3,5 часа, т.е. 6 раз в сутки: 6.00, 9.30, 13.00, 16.30, 20.00 и 23.30. Ночной перерыв - 6,5 часов.
С 4-месячного возраста, когда вводится прикорм и до конца I года жизни интервал между кормлениями увеличивается до 4 часов и ребенок принимает пищу 5 раз в сутки: 6.00, 10.00, 14.00, 18.00 и 22.00. Ночной перерыв - 8 часов.
Описание слайда:
Режим кормления ребенка После нормальных родов младенец впервые прикладывается к груди еще в родильном зале. В течение первых 2 месяцев ребенок обычно получает пищу через 3 часа, то есть кормят 7 раз в сутки: 6.00. 9.00. 12.00. 15.00. 18.00. 21.00 и 24.00. После этого продолжается ночной перерыв - 6 часов. На 2-4 месяцах жизни малыш начинает получать грудное молоко через 3,5 часа, т.е. 6 раз в сутки: 6.00, 9.30, 13.00, 16.30, 20.00 и 23.30. Ночной перерыв - 6,5 часов. С 4-месячного возраста, когда вводится прикорм и до конца I года жизни интервал между кормлениями увеличивается до 4 часов и ребенок принимает пищу 5 раз в сутки: 6.00, 10.00, 14.00, 18.00 и 22.00. Ночной перерыв - 8 часов.

Слайд 19





Расчет необходимого объема пищи, принимаемой в возрасте 7-10 дней
Формула ТУРА: 
V = n х 70 (масса тела новорожденного менее 3 200 г) 
 или n х 80 (масса тела новорожденного более 3 200 г), 
где V - суточный объем пищи, n - возраст ребенка в днях.
Формула ЗАЙЦЕВ, применяется до 8 дня жизни: 
V = 2% массы тела при рождении х n (обозначения те же).
Объем молока на одно вскармливания в среднем = 10 х n (обозначение то же). 
Расчет объема молока (в мл) на 1 кормление, исходя из функциональной емкости желудка: 
3 мл х n х массу тела (кг) (обозначение то же)
Описание слайда:
Расчет необходимого объема пищи, принимаемой в возрасте 7-10 дней Формула ТУРА: V = n х 70 (масса тела новорожденного менее 3 200 г)  или n х 80 (масса тела новорожденного более 3 200 г), где V - суточный объем пищи, n - возраст ребенка в днях. Формула ЗАЙЦЕВ, применяется до 8 дня жизни: V = 2% массы тела при рождении х n (обозначения те же). Объем молока на одно вскармливания в среднем = 10 х n (обозначение то же). Расчет объема молока (в мл) на 1 кормление, исходя из функциональной емкости желудка: 3 мл х n х массу тела (кг) (обозначение то же)

Слайд 20





Расчет необходимого объема пищи, принимаемой в старшем возрасте
Объемный метод расчета суточного объема пищи ребенку грудного возраста
7-10 дней-2 месяца - 1 / 5 от массы тела
2 - 4 месяца - 1 / 6 от массы тела
4-6 месяцев - 1 / 7 от массы тела
6 -12 месяцев - 1 / 8 от массы тела (общий объем пищи не должен превышать 1 литр)
Описание слайда:
Расчет необходимого объема пищи, принимаемой в старшем возрасте Объемный метод расчета суточного объема пищи ребенку грудного возраста 7-10 дней-2 месяца - 1 / 5 от массы тела 2 - 4 месяца - 1 / 6 от массы тела 4-6 месяцев - 1 / 7 от массы тела 6 -12 месяцев - 1 / 8 от массы тела (общий объем пищи не должен превышать 1 литр)

Слайд 21





Расчет необходимого объема пищи, принимаемой в старшем возрасте
калорийный метод МАСЛОВА
                     V = А х В х 1 000 / С
где А - возрастные потребности в ккал / кг м.т.;
В - фактическая масса тела ребенка (кг); С - калорийность 1 л женского молока
Возрастные потребности ребенка грудного возраста в энергии
1-3 месяца -120 (125) ккал / кг
4-6 месяцев - 115 ккал / кг
7-9 месяцев 110 ккал / кг
10 - 12 месяцев100 (105) ккал / кг

1л (= 1 000 мл) женского молока в среднем составляет 700 ккал
Описание слайда:
Расчет необходимого объема пищи, принимаемой в старшем возрасте калорийный метод МАСЛОВА V = А х В х 1 000 / С где А - возрастные потребности в ккал / кг м.т.; В - фактическая масса тела ребенка (кг); С - калорийность 1 л женского молока Возрастные потребности ребенка грудного возраста в энергии 1-3 месяца -120 (125) ккал / кг 4-6 месяцев - 115 ккал / кг 7-9 месяцев 110 ккал / кг 10 - 12 месяцев100 (105) ккал / кг 1л (= 1 000 мл) женского молока в среднем составляет 700 ккал

Слайд 22





Введение прикорма
Прикорм - это постепенная замена материнского молока приготовленной пищей.
Необходимость прикорма обоснована следующим:
постепенно количество молока у матери уменьшается;
в грудном молоке достаточна для нормального развития ребенка количество белков, жиров, углеводов есть только до 4-5 месяцев малыша;
в продуктах растительного происхождения являются минеральные вещества, потребность в которых к концу первого полугодия увеличивается;
для правильного функционирования желудочно-кишечного тракта нужна клетчатка, которой нет в материнском молоке;
жевания во время прикорма - один из факторов правильного развития аппарата речи;
благодаря прикорма ребенок постепенно приучается к приготовленной пищи и отвыкает от материнского молока.
Описание слайда:
Введение прикорма Прикорм - это постепенная замена материнского молока приготовленной пищей. Необходимость прикорма обоснована следующим: постепенно количество молока у матери уменьшается; в грудном молоке достаточна для нормального развития ребенка количество белков, жиров, углеводов есть только до 4-5 месяцев малыша; в продуктах растительного происхождения являются минеральные вещества, потребность в которых к концу первого полугодия увеличивается; для правильного функционирования желудочно-кишечного тракта нужна клетчатка, которой нет в материнском молоке; жевания во время прикорма - один из факторов правильного развития аппарата речи; благодаря прикорма ребенок постепенно приучается к приготовленной пищи и отвыкает от материнского молока.

Слайд 23





І прикорм
вводится обычно в 6 месяцев.
большинство детей первого прикорма получают в виде овощного пюре.
Общие правила введения прикорма
С 4-х месяцев ребенок переводится на 5-разовое вскармливания (через 4 часа), и на втором кормлении, т.е. в 10 часов, дается первый прикорм;
первый раз приготовленная пища дается перед кормлением грудью, при этом нужно дать небольшое количество смеси - 15-20 мл, после чего докормить малыша материнским молоком, потом в течение суток следует наблюдать за тем, как ребенок отреагировала на новую пищу, какой у нее стул, состояние кожных покровов;
при отсутствии нарушений, на второй день можно дать малышу 50 мл прикорма и докормить грудным молоком;
на третий день малыш получает 70-80 мл приготовленной пищи и необходим, но еще меньше, объем материнского молока, и т.д. ежедневно увеличивать объем прикорма и уменьшать количество молока;
в течение 1-2 недель одно кормление полностью заменяется Первым прикормом;
Описание слайда:
І прикорм вводится обычно в 6 месяцев. большинство детей первого прикорма получают в виде овощного пюре. Общие правила введения прикорма С 4-х месяцев ребенок переводится на 5-разовое вскармливания (через 4 часа), и на втором кормлении, т.е. в 10 часов, дается первый прикорм; первый раз приготовленная пища дается перед кормлением грудью, при этом нужно дать небольшое количество смеси - 15-20 мл, после чего докормить малыша материнским молоком, потом в течение суток следует наблюдать за тем, как ребенок отреагировала на новую пищу, какой у нее стул, состояние кожных покровов; при отсутствии нарушений, на второй день можно дать малышу 50 мл прикорма и докормить грудным молоком; на третий день малыш получает 70-80 мл приготовленной пищи и необходим, но еще меньше, объем материнского молока, и т.д. ежедневно увеличивать объем прикорма и уменьшать количество молока; в течение 1-2 недель одно кормление полностью заменяется Первым прикормом;

Слайд 24





І прикорм
Описание слайда:
І прикорм

Слайд 25





II прикорм 
вводится примерно в 6-7 месяцев 
в виде молочной каши, наиболее рациональными считаются такие злаки: рис, гречка, кукуруза 
II прикорм постепенно в течение недели заменяет четвёртой вскармливания, т.е. в 18.00 
правила приготовления и постепенного изменения состава каши: 
течение первой недели ребенок получает 5% кашу, сваренную на половинном молоке, то есть половина жидкости - это молоко, а вторая половина - это вода, или, еще лучше, овощной отвар; 
потом на втором-четвертом неделях 5% каша постепенно заменяется на 8-10% кашу (на половинном молоке), после чего 10% каша варится на цельном молоке и к ней добавляется 3% сливочного масла и 5% сахара; 
в целом на привыкание ребенка к одному виду злака тоже идет 1 месяц.
Описание слайда:
II прикорм вводится примерно в 6-7 месяцев в виде молочной каши, наиболее рациональными считаются такие злаки: рис, гречка, кукуруза II прикорм постепенно в течение недели заменяет четвёртой вскармливания, т.е. в 18.00 правила приготовления и постепенного изменения состава каши: течение первой недели ребенок получает 5% кашу, сваренную на половинном молоке, то есть половина жидкости - это молоко, а вторая половина - это вода, или, еще лучше, овощной отвар; потом на втором-четвертом неделях 5% каша постепенно заменяется на 8-10% кашу (на половинном молоке), после чего 10% каша варится на цельном молоке и к ней добавляется 3% сливочного масла и 5% сахара; в целом на привыкание ребенка к одному виду злака тоже идет 1 месяц.

Слайд 26





ІІІ прикорм
Вводится в рацион питания на 8-9 месяцев.
Малыш получает III прикорм в 18.00.
В виде кефира.
Кроме того, с 6-8 месяцев в рацион вводятся сухарики, печенье (количество постепенно увеличивается от 3-5 г до 10-15 г в конце 1 года жизни). Далее ребенок получает хлеб пшеничный - соответственно с 5 г до 10 г. Конечно мучные изделия размягчаются в бульоне.
С 6,5-7 месяцев в кормление вводится мясной фарш (из курицы, свинины, говядины). Начиная с небольших порций - 5 г, постепенно увеличивается разовый прием фарша до 20 - 30 г. С 9-10 месяцев ребенку 1-2 раза в неделю вместо мяса можно рекомендовать рыбный фарш.
Описание слайда:
ІІІ прикорм Вводится в рацион питания на 8-9 месяцев. Малыш получает III прикорм в 18.00. В виде кефира. Кроме того, с 6-8 месяцев в рацион вводятся сухарики, печенье (количество постепенно увеличивается от 3-5 г до 10-15 г в конце 1 года жизни). Далее ребенок получает хлеб пшеничный - соответственно с 5 г до 10 г. Конечно мучные изделия размягчаются в бульоне. С 6,5-7 месяцев в кормление вводится мясной фарш (из курицы, свинины, говядины). Начиная с небольших порций - 5 г, постепенно увеличивается разовый прием фарша до 20 - 30 г. С 9-10 месяцев ребенку 1-2 раза в неделю вместо мяса можно рекомендовать рыбный фарш.

Слайд 27





Введение соков и пюре
Фруктовые и овощные соки, как источники витаминов, минеральных веществ, микроэлементов, показаны ребенку с целью:
профилактики гиповитаминоза, рахита и анемии;
положительного влияния на секреторную и моторную функции органов пищеварения;
благоприятного воздействия на микрофлору кишечника.
Описание слайда:
Введение соков и пюре Фруктовые и овощные соки, как источники витаминов, минеральных веществ, микроэлементов, показаны ребенку с целью: профилактики гиповитаминоза, рахита и анемии; положительного влияния на секреторную и моторную функции органов пищеварения; благоприятного воздействия на микрофлору кишечника.

Слайд 28





Правила применения соков:
ребенок впервые получает сок в 6 месяцев; прием сока начинается с нескольких капель в день. При нормальной реакции ребенка количество капель постепенно увеличивается, достигая 5 - 10 мл, и к концу 6-го месяца ребенок за день принимает 20 мл сока в дальнейшем объем сока увеличивается ежемесячно, максимальный объем сока до конца 1 года - 100 мл;
когда суточное количество сока невелика, ребенок может принять его за 1 раз, в дальнейшем - в течение 2-3 раз в день;
соки лучше готовить в чистом виде перед употреблением (выдавливание из фруктов, овощей);
на территории Европы начинают с яблочного сока. После этого дают вишневый, черносмородиновый, морковный, сливовый
Описание слайда:
Правила применения соков: ребенок впервые получает сок в 6 месяцев; прием сока начинается с нескольких капель в день. При нормальной реакции ребенка количество капель постепенно увеличивается, достигая 5 - 10 мл, и к концу 6-го месяца ребенок за день принимает 20 мл сока в дальнейшем объем сока увеличивается ежемесячно, максимальный объем сока до конца 1 года - 100 мл; когда суточное количество сока невелика, ребенок может принять его за 1 раз, в дальнейшем - в течение 2-3 раз в день; соки лучше готовить в чистом виде перед употреблением (выдавливание из фруктов, овощей); на территории Европы начинают с яблочного сока. После этого дают вишневый, черносмородиновый, морковный, сливовый

Слайд 29





Правила применения соков:
соки нужно давать сразу или через 1-1,5 часа после еды - в их составе есть сахар может снизить аппетит;
не рекомендуется одновременно давать смешанные соки из различных фруктов и овощей;
введение сока начинается с одного вида фруктов, так как в случае аллергической реакции можно будет установить ее генез, на привыкание уходит не меньше 1, иногда 2-3 месяца;
затем постепенно вводятся другие фруктовые соки; после привыкания, в течение дня лучше давать разные соки;
при отсутствии свежих фруктов и овощей можно использовать консервированные соки;
объем сока не относится к необходимому суточного объема пищи
Описание слайда:
Правила применения соков: соки нужно давать сразу или через 1-1,5 часа после еды - в их составе есть сахар может снизить аппетит; не рекомендуется одновременно давать смешанные соки из различных фруктов и овощей; введение сока начинается с одного вида фруктов, так как в случае аллергической реакции можно будет установить ее генез, на привыкание уходит не меньше 1, иногда 2-3 месяца; затем постепенно вводятся другие фруктовые соки; после привыкания, в течение дня лучше давать разные соки; при отсутствии свежих фруктов и овощей можно использовать консервированные соки; объем сока не относится к необходимому суточного объема пищи

Слайд 30





Фруктовое пюре
Через 2-4 недели после введения сока ребенку необходимо ввести фруктовое пюре. Обычно начинают с яблочного. Приучив к нему, готовят пюре из других фруктов.
Постепенно количество пюре увеличивается с 1 / 2 - 1 чайной ложки до 30-50 г и на конец года составляет 100 г.
Полученное малышом пюре учитывается до необходимого суточного объема пищи
Описание слайда:
Фруктовое пюре Через 2-4 недели после введения сока ребенку необходимо ввести фруктовое пюре. Обычно начинают с яблочного. Приучив к нему, готовят пюре из других фруктов. Постепенно количество пюре увеличивается с 1 / 2 - 1 чайной ложки до 30-50 г и на конец года составляет 100 г. Полученное малышом пюре учитывается до необходимого суточного объема пищи

Слайд 31





Другие дополнительные пищевые добавки
Яичный желток впервые дается ребенку в 7-7,5 месяцев вместе с продуктами прикорма, через день. Доза постепенно увеличивается с 1 / 5 до 1 / 2 части
Яичный желток противопоказан детям с экссудативно-катаральным диатезом, а также в случае аллергической реакции на желток.
Сыр, как источник белков, ребенок получает с 6,5-7,5 месяцев. Дневная доза постепенно увеличивается с 10 г до 50 г (в конце 1 года жизни).
Описание слайда:
Другие дополнительные пищевые добавки Яичный желток впервые дается ребенку в 7-7,5 месяцев вместе с продуктами прикорма, через день. Доза постепенно увеличивается с 1 / 5 до 1 / 2 части Яичный желток противопоказан детям с экссудативно-катаральным диатезом, а также в случае аллергической реакции на желток. Сыр, как источник белков, ребенок получает с 6,5-7,5 месяцев. Дневная доза постепенно увеличивается с 10 г до 50 г (в конце 1 года жизни).



Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию