🗊Презентация Что? Где? Почему? Урок – игра

Категория: Математика
Нажмите для полного просмотра!
Что? Где? Почему? Урок – игра, слайд №1Что? Где? Почему? Урок – игра, слайд №2Что? Где? Почему? Урок – игра, слайд №3Что? Где? Почему? Урок – игра, слайд №4Что? Где? Почему? Урок – игра, слайд №5Что? Где? Почему? Урок – игра, слайд №6Что? Где? Почему? Урок – игра, слайд №7Что? Где? Почему? Урок – игра, слайд №8Что? Где? Почему? Урок – игра, слайд №9Что? Где? Почему? Урок – игра, слайд №10Что? Где? Почему? Урок – игра, слайд №11Что? Где? Почему? Урок – игра, слайд №12Что? Где? Почему? Урок – игра, слайд №13Что? Где? Почему? Урок – игра, слайд №14Что? Где? Почему? Урок – игра, слайд №15Что? Где? Почему? Урок – игра, слайд №16Что? Где? Почему? Урок – игра, слайд №17Что? Где? Почему? Урок – игра, слайд №18Что? Где? Почему? Урок – игра, слайд №19Что? Где? Почему? Урок – игра, слайд №20Что? Где? Почему? Урок – игра, слайд №21Что? Где? Почему? Урок – игра, слайд №22Что? Где? Почему? Урок – игра, слайд №23Что? Где? Почему? Урок – игра, слайд №24Что? Где? Почему? Урок – игра, слайд №25Что? Где? Почему? Урок – игра, слайд №26Что? Где? Почему? Урок – игра, слайд №27Что? Где? Почему? Урок – игра, слайд №28Что? Где? Почему? Урок – игра, слайд №29Что? Где? Почему? Урок – игра, слайд №30Что? Где? Почему? Урок – игра, слайд №31
Скачать

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Что? Где? Почему? Урок – игра. Доклад-сообщение содержит 31 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1


Что? Где? Почему? Урок – игра. Подготовила Константинова М.В. Учитель математики МБОУ СОШ №9 Г. Амурска
Описание слайда:
Что? Где? Почему? Урок – игра. Подготовила Константинова М.В. Учитель математики МБОУ СОШ №9 Г. Амурска

Слайд 2


Что? - это, то, что мы будем сегодня делать на уроке. Что? - это, то, что мы будем сегодня делать на уроке. Где? - в стране наук и знаний! Почему? - Главный вопрос нашей игры!
Описание слайда:
Что? - это, то, что мы будем сегодня делать на уроке. Что? - это, то, что мы будем сегодня делать на уроке. Где? - в стране наук и знаний! Почему? - Главный вопрос нашей игры!

Слайд 3


Что? Где? Почему? Урок – игра, слайд №3
Описание слайда:

Слайд 4


Задача. С первого поля, площадью 1 га собрали 800 кг зерна, а со второго поля площадью 1 га в 3 раза больше. Сколько зерна собрали со второго поля? Сколько зерна собрали с двух полей? С какого поля собрали зерна больше и на сколько?
Описание слайда:
Задача. С первого поля, площадью 1 га собрали 800 кг зерна, а со второго поля площадью 1 га в 3 раза больше. Сколько зерна собрали со второго поля? Сколько зерна собрали с двух полей? С какого поля собрали зерна больше и на сколько?

Слайд 5


Решение: 800 * 3 = 2400 (кг) зерна собрали со второго поля 2) 800 + 2400 = 3200 (кг) собрали с двух полей 3) 2400 – 800 = 1600 (кг) собрали больше со второго поля.
Описание слайда:
Решение: 800 * 3 = 2400 (кг) зерна собрали со второго поля 2) 800 + 2400 = 3200 (кг) собрали с двух полей 3) 2400 – 800 = 1600 (кг) собрали больше со второго поля.

Слайд 6


Задача. Мама испекла 17 пирожков. Сколько гостей пришло к Васе, если каждому досталось по 2 пирожка, и один пирожок остался?
Описание слайда:
Задача. Мама испекла 17 пирожков. Сколько гостей пришло к Васе, если каждому досталось по 2 пирожка, и один пирожок остался?

Слайд 7


Решение: 1) (17 – 1) : 2 = 8 человек ели пирожки
Описание слайда:
Решение: 1) (17 – 1) : 2 = 8 человек ели пирожки

Слайд 8


Задача На 1 год курице требуется 36 кг зерна. Сколько зерна потребуется запасти на год 300 курицам, если считать в месяце 30 дней.
Описание слайда:
Задача На 1 год курице требуется 36 кг зерна. Сколько зерна потребуется запасти на год 300 курицам, если считать в месяце 30 дней.

Слайд 9


Решение: 300 * 36 = 10800 кг.
Описание слайда:
Решение: 300 * 36 = 10800 кг.

Слайд 10


Задача. Корова за сутки съедает 8 кг соломы. Сколько соломы надо запасти для коровы на месяц, если считать в месяце 30 дней?
Описание слайда:
Задача. Корова за сутки съедает 8 кг соломы. Сколько соломы надо запасти для коровы на месяц, если считать в месяце 30 дней?

Слайд 11


Решение: 8 * 30 = 240 кг.
Описание слайда:
Решение: 8 * 30 = 240 кг.

Слайд 12


Найдите пропущенные числа.
Описание слайда:
Найдите пропущенные числа.

Слайд 13


Ответы 801, 158 160, 93 13, 22
Описание слайда:
Ответы 801, 158 160, 93 13, 22

Слайд 14


Составьте равенство, используя условие: Одна деталь весит Х кг. Другая 10 Х кг. Вместе обе детали 44кг.
Описание слайда:
Составьте равенство, используя условие: Одна деталь весит Х кг. Другая 10 Х кг. Вместе обе детали 44кг.

Слайд 15


Ответ х + 10 х = 44. Разминка окончена!
Описание слайда:
Ответ х + 10 х = 44. Разминка окончена!

Слайд 16


Начинаем игру!
Описание слайда:
Начинаем игру!

Слайд 17


№ 1. Вопрос задает учитель математики . Если вы откроете учебник на странице 62, то найдете задачу № 283. Ответьте мне, сколько стоит пустая бутылка?
Описание слайда:
№ 1. Вопрос задает учитель математики . Если вы откроете учебник на странице 62, то найдете задачу № 283. Ответьте мне, сколько стоит пустая бутылка?

Слайд 18


Внимание правильный ответ.
Описание слайда:
Внимание правильный ответ.

Слайд 19


№ 2. Вопрос задает учитель географии. Граница нашей Родины составляет 60 000 км, третья часть всех границ сухопутная. Сколько суток нужно, чтобы объехать сухопутные границы на автомобиле, делая на нем по 800 км в сутки и морские по 500 км.
Описание слайда:
№ 2. Вопрос задает учитель географии. Граница нашей Родины составляет 60 000 км, третья часть всех границ сухопутная. Сколько суток нужно, чтобы объехать сухопутные границы на автомобиле, делая на нем по 800 км в сутки и морские по 500 км.

Слайд 20


Внимание правильный ответ 1. 60 000 : 3 = 20 000 км сухопутные границы. 2. 60 000 – 20 000 = 40 000 км морские границы. 3. 20 000 : 800 = 25 суток для объезда сухопутных границ 4. 40 000 : 500 = 80 суток для объезда морских границ. 5. 25 + 80 = 105 суток потребуется всего. Ответ. 105 суток.
Описание слайда:
Внимание правильный ответ 1. 60 000 : 3 = 20 000 км сухопутные границы. 2. 60 000 – 20 000 = 40 000 км морские границы. 3. 20 000 : 800 = 25 суток для объезда сухопутных границ 4. 40 000 : 500 = 80 суток для объезда морских границ. 5. 25 + 80 = 105 суток потребуется всего. Ответ. 105 суток.

Слайд 21


№ 3. Вопрос задает учитель технологии. В ателье 60м ткани. Из нее сшили платья, еще 16м израсходовали на детские костюмы, после чего осталось 20 метров ткани. Сколько метров ткани пошло на платья?
Описание слайда:
№ 3. Вопрос задает учитель технологии. В ателье 60м ткани. Из нее сшили платья, еще 16м израсходовали на детские костюмы, после чего осталось 20 метров ткани. Сколько метров ткани пошло на платья?

Слайд 22


Внимание правильный ответ 1. 60 – 20 = 40 м – пошло на платья и костюмы. 2. 40 – 16 = 24 м – пошло на платья. Ответ. 24 метра пошло на платья.
Описание слайда:
Внимание правильный ответ 1. 60 – 20 = 40 м – пошло на платья и костюмы. 2. 40 – 16 = 24 м – пошло на платья. Ответ. 24 метра пошло на платья.

Слайд 23


№ 4. Вопрос задает библиотекарь школы. В одной пачке 23 книги и в ней на 8 книг меньше, чем во второй, а в третьей пачке на 6 книг больше чем во второй. Сколько всего книг в трех пачках?
Описание слайда:
№ 4. Вопрос задает библиотекарь школы. В одной пачке 23 книги и в ней на 8 книг меньше, чем во второй, а в третьей пачке на 6 книг больше чем во второй. Сколько всего книг в трех пачках?

Слайд 24


Внимание правильный ответ 1. 23 + 8 = 31 кн – во второй пачке 2. 31 + 6 = 37 кн – в третьей пачке 3. 23 + 31 + 37 = 91кн Ответ: 91 книга в трех пачках.
Описание слайда:
Внимание правильный ответ 1. 23 + 8 = 31 кн – во второй пачке 2. 31 + 6 = 37 кн – в третьей пачке 3. 23 + 31 + 37 = 91кн Ответ: 91 книга в трех пачках.

Слайд 25


№ 5. Вопрос задает учитель химии. Чтобы приготовить состав для полировки медных изделий берут 10 частей воды, 5 частей нашатырного спирта и 2 части мела. Сколько граммов каждого вещества надо взять, чтобы приготовить 340 грамм состава.
Описание слайда:
№ 5. Вопрос задает учитель химии. Чтобы приготовить состав для полировки медных изделий берут 10 частей воды, 5 частей нашатырного спирта и 2 части мела. Сколько граммов каждого вещества надо взять, чтобы приготовить 340 грамм состава.

Слайд 26


Внимание правильный ответ 1) 10 + 5 + 2 = 17 (ч) всего 2) 340 : 17 = 20 (грамм) в одной части 3) 10 * 20 = 200 (г) – воды 4) 5 * 20 = 100 (г)- нашатырного спирта 5) 2 * 20 = 40 (г) - мела
Описание слайда:
Внимание правильный ответ 1) 10 + 5 + 2 = 17 (ч) всего 2) 340 : 17 = 20 (грамм) в одной части 3) 10 * 20 = 200 (г) – воды 4) 5 * 20 = 100 (г)- нашатырного спирта 5) 2 * 20 = 40 (г) - мела

Слайд 27


№ 6. Вопрос задает врач школы. Три заготовителя собрали 240 кг лекарственных трав. Первый заготовитель собрал 87 кг, а первый и второй вместе собрали 174 кг. Сколько килограммов лекарственных трав собрал второй заготовитель и сколько третий?
Описание слайда:
№ 6. Вопрос задает врач школы. Три заготовителя собрали 240 кг лекарственных трав. Первый заготовитель собрал 87 кг, а первый и второй вместе собрали 174 кг. Сколько килограммов лекарственных трав собрал второй заготовитель и сколько третий?

Слайд 28


Внимание правильный ответ 1. 240 – 174 = 66 кг – собрал третий заготовитель 2. 174 – 87 = 87 кг собрал второй. Ответ. 87кг, 66кг.
Описание слайда:
Внимание правильный ответ 1. 240 – 174 = 66 кг – собрал третий заготовитель 2. 174 – 87 = 87 кг собрал второй. Ответ. 87кг, 66кг.

Слайд 29


№ 8. Конверт домашнего задания.
Описание слайда:
№ 8. Конверт домашнего задания.

Слайд 30


Что? Где? Почему? Урок – игра, слайд №30
Описание слайда:

Слайд 31


Итак! Вопросы закончились! Время урока подошло к концу. Пришло время подвести итоги.
Описание слайда:
Итак! Вопросы закончились! Время урока подошло к концу. Пришло время подвести итоги.

Скачать

Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию