Что такое география и как мы будем ее изучать География 6 класс

Нажмите для полного просмотра!

Что такое география и как мы будем ее изучать География 6 класс, слайд №2

Что такое география и как мы будем ее изучать География 6 класс, слайд №3

Что такое география и как мы будем ее изучать География 6 класс, слайд №4

Что такое география и как мы будем ее изучать География 6 класс, слайд №5

Что такое география и как мы будем ее изучать География 6 класс, слайд №6

Что такое география и как мы будем ее изучать География 6 класс, слайд №7

Что такое география и как мы будем ее изучать География 6 класс, слайд №8

Что такое география и как мы будем ее изучать География 6 класс, слайд №9

Что такое география и как мы будем ее изучать География 6 класс, слайд №10

Что такое география и как мы будем ее изучать География 6 класс, слайд №11

Что такое география и как мы будем ее изучать География 6 класс, слайд №12

Что такое география и как мы будем ее изучать География 6 класс, слайд №13

Что такое география и как мы будем ее изучать География 6 класс, слайд №14

Что такое география и как мы будем ее изучать География 6 класс, слайд №15

Что такое география и как мы будем ее изучать География 6 класс, слайд №16

Что такое география и как мы будем ее изучать География 6 класс, слайд №17

Что такое география и как мы будем ее изучать География 6 класс, слайд №18

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Что такое география и как мы будем ее изучать География 6 класс. Доклад-сообщение содержит 18 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Что такое география и как мы будем ее изучать География 6 класс

Слайд 2

Описание слайда:

Цели урока: • познакомить учащихся с новым предметом — географией; • раскрыть особенности содержания курса; • показать практическое значение географии на разных этапах развития общества; • выяснить, какие задачи решает география; • ознакомить с методами географической науки; • познакомить учащихся с новым учебником и требованиями учителя.

Слайд 3

Описание слайда:

Наш географический опыт что вы знаете о географии; с чем или с кем вы связываете географию; что вы хотели бы узнать, изучая географию; какие книги, журналы вы уже читали; какие видели телепередачи и кинофильмы географического содержания?

Слайд 4

Описание слайда:

Рассмотреть и изучить шмуцтитул «Введение» (с. 3) Страбон (I в) – греческий историк и географ Современники так и называли его - географ

Слайд 5

Описание слайда:

слово «география» греческое и означает «землеописание» Она занимается не только описанием сложных процессов на Земле, но и их объяснением, составлением прогнозов. У истоков географии стояли великие люди: Страбон, которого называли Географ, Эратосфен, написавший сочинение «Географика». С тех пор это слово стало названием науки о планете Земля.

Слайд 6

Описание слайда:

Зачем нам география? История географии начиналась с путешествий и мореплавания. В результате расширялся географический кругозор людей, осваивались, а затем и заселялись новые земли, собиралась важная информация об исследованных землях

Слайд 7

Описание слайда:

«Зачем купцу география?»

Слайд 8

Описание слайда:

Зачем нам, современным людям, география; какое она имеет значение для людей и для каждого из нас лично; есть ли среди родных и близких учащихся люди, чья профессия связана с географией. Зачем нам, современным людям, география; какое она имеет значение для людей и для каждого из нас лично; есть ли среди родных и близких учащихся люди, чья профессия связана с географией.

Слайд 9

Описание слайда:

Главный вывод география помогает нам видеть и раскрывать образ мира, ориентироваться в нем.

Слайд 10

Описание слайда:

Каждая наука ставит перед собой задачи, которые изучаются с помощью определенных методов исследования. Используя схему на с. 6 «Задачи географии», учащиеся знакомятся с их особенностями. Каждая наука ставит перед собой задачи, которые изучаются с помощью определенных методов исследования. Используя схему на с. 6 «Задачи географии», учащиеся знакомятся с их особенностями.

Слайд 11

Описание слайда:

Для более четкого представления методов географической науки учащиеся заполняют и зарисовывают в тетради схему: Для более четкого представления методов географической науки учащиеся заполняют и зарисовывают в тетради схему:

Слайд 12

Описание слайда:

Знакомство с учебником и требованиями к уроку географии Внимательно изучив схему (с. 7), вы будете иметь четкое представление о структуре учебника.

Слайд 13

Описание слайда:

Двигаясь по маршруту, проложенному «Полярной звездой», учащиеся смогут добиться хороших результатов и сдать «легкий экзамен» самому себе, родителям, товарищам. Двигаясь по маршруту, проложенному «Полярной звездой», учащиеся смогут добиться хороших результатов и сдать «легкий экзамен» самому себе, родителям, товарищам.

Слайд 14

Описание слайда:

В конце каждого параграфа имеется рубрика «Запомните», в которой жирным шрифтом выделены основные термины, географические названия и имена. Их необходимо знать и уметь находить на карте. Чтобы лучше усвоить материал параграфа, учащиеся должны отвечать на вопросы и выполнять задания рубрик «Это я знаю», «Это я умею», «Это мне интересно». Первая рубрика помогает усвоить текст параграфа, вторая и третья позволяют учащимся творчески подходить к делу, выполняя различные задания. В конце каждого параграфа имеется рубрика «Запомните», в которой жирным шрифтом выделены основные термины, географические названия и имена. Их необходимо знать и уметь находить на карте. Чтобы лучше усвоить материал параграфа, учащиеся должны отвечать на вопросы и выполнять задания рубрик «Это я знаю», «Это я умею», «Это мне интересно». Первая рубрика помогает усвоить текст параграфа, вторая и третья позволяют учащимся творчески подходить к делу, выполняя различные задания.

Слайд 15

Описание слайда:

Верный помощник, к которому учащиеся должны постоянно обращаться, — это раздел «Как лучше работать с учебником, чтобы достичь успеха» в рубрике «Шаг за шагом» (с. 7). Рубрика «Шаг за шагом» имеется во многих параграфах, она выполняет роль консультанта-помощника, объясняющего, как выполнить то или иное действие. Верный помощник, к которому учащиеся должны постоянно обращаться, — это раздел «Как лучше работать с учебником, чтобы достичь успеха» в рубрике «Шаг за шагом» (с. 7). Рубрика «Шаг за шагом» имеется во многих параграфах, она выполняет роль консультанта-помощника, объясняющего, как выполнить то или иное действие.