Дидактичні підходи до методики підготовки і проведення лекції,

Нажмите для полного просмотра!

Дидактичні підходи до методики підготовки і проведення лекції,, слайд №2

Дидактичні підходи до методики підготовки і проведення лекції,, слайд №3

Дидактичні підходи до методики підготовки і проведення лекції,, слайд №4

Дидактичні підходи до методики підготовки і проведення лекції,, слайд №5

Дидактичні підходи до методики підготовки і проведення лекції,, слайд №6

Дидактичні підходи до методики підготовки і проведення лекції,, слайд №7

Дидактичні підходи до методики підготовки і проведення лекції,, слайд №8

Дидактичні підходи до методики підготовки і проведення лекції,, слайд №9

Дидактичні підходи до методики підготовки і проведення лекції,, слайд №10

Дидактичні підходи до методики підготовки і проведення лекції,, слайд №11

Дидактичні підходи до методики підготовки і проведення лекції,, слайд №12

Дидактичні підходи до методики підготовки і проведення лекції,, слайд №13

Дидактичні підходи до методики підготовки і проведення лекції,, слайд №14

Дидактичні підходи до методики підготовки і проведення лекції,, слайд №15

Дидактичні підходи до методики підготовки і проведення лекції,, слайд №16

Дидактичні підходи до методики підготовки і проведення лекції,, слайд №17

Дидактичні підходи до методики підготовки і проведення лекції,, слайд №18

Дидактичні підходи до методики підготовки і проведення лекції,, слайд №19

Дидактичні підходи до методики підготовки і проведення лекції,, слайд №20

Дидактичні підходи до методики підготовки і проведення лекції,, слайд №21

Дидактичні підходи до методики підготовки і проведення лекції,, слайд №22

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Дидактичні підходи до методики підготовки і проведення лекції,. Доклад-сообщение содержит 22 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Доц. Дольнікова Л.В. Дидактичні підходи до методики підготовки і проведення лекції, як основної організаційної форми навчання у ВНЗ.

Слайд 2

Описание слайда:

План лекції 1. Лекція як організаційна форма навчання. Функції лекції та сучасні вимоги до змістового і організаційного наповнення лекції. 2. Порівняльна характеристика класичної і посткласичної моделі лекції. 3. Види лекцій і їх дидактичні цілі. 4. Структура лекції основні етапи її підготовки. 5. Методика проведення лекції і її візуальний супровід.

Слайд 3

Описание слайда:

Лекція в тісній інтеграції з іншими організаційними формами навчання забезпечує основну мету навчання – якісні системні знання, уміння і навички.

Слайд 4

Описание слайда:

Лекція – це логічно-завершений, науково- обгрунтований, послідовний і систематизований виклад певного наукового питання,теми чи розділу навчальної дисципліни, має чітку дидактичну мету, структурну побудову і містить візуальний супровід.

Слайд 5

Описание слайда:

Функції лекції Інформаційна Орієнтовна Пояснювальна Переконувальна Систематизуюча Стимулююча Виховна і розвивальна

Слайд 6

Описание слайда:

Дидактичні вимоги до лекції у ВНЗ науковість і сучасність змісту лекції; інформаційність і аргументованість; чітка структура і логічний взаємозв’язок усіх змістових елементів лекції; емоційність і моральність лектора; чіткість і правильність мовлення; візуальний дидактичний супровід з використанням сучасних засобів навчання.

Слайд 7

Описание слайда:

МОДЕЛІ ЛЕКЦІЙ Класична Посткласична Суб’єкт-об’єктні Суб’єкт -суб’єктні відносини відносини ПРОТИРІЧЧЯ МОДЕРНІЗАЦІЯ ОСВІТИ

Слайд 8

Описание слайда:

Порівняльна характеристика класичної і посткласичної моделі

Слайд 9

Описание слайда:

Слайд 10

Описание слайда:

Слайд 11

Описание слайда:

Слайд 12

Описание слайда:

Порівняльна характеристика ролей учасників навчального процесу

Слайд 13

Описание слайда:

Слайд 14

Описание слайда:

Особистісні якості учасників навчального процесу у різних моделях

Слайд 15

Описание слайда:

Ознаки класифікації лекцій За дидактичними завданнями За способом викладу навчальної інформації

Слайд 16

Описание слайда:

Види лекцій за дидактичними завданнями Вступні Тематичні Настановні Оглядові Заключні

Слайд 17

Описание слайда:

Види лекцій за способом викладу навчальної інформації Проблемні лекції Лекції-візуалізації Бінарні (інтегровані) лекції Лекції-диспути Лекції із заздалегідь запланованими помилками Лекції-прес-конференції Інтерактивні лекції

Слайд 18

Описание слайда:

Дидактичні вимоги до лекції Сучасність і науковість навчальної інформації Аргументованість інформації Активізація пізнавальної діяльності студентів Чітка структура Якісний ілюстративно-візуальний супровід

Слайд 19

Описание слайда:

Структура лекції ВСТУП ( 5-10 хвилин) Основна частина (80-70 хвилин) Заключна частина (5-10 хвилин)

Слайд 20

Описание слайда:

Етапи підготовки лекції Продумати логічний план лекції; Відібрати змістову інформацію відповідно завдань дисципліни, її принципів науковості, системності, місця в СЛС фахівця, призначення знань; Підготувати аргументовані факти, таблиці, графіки, діаграми як візуальний супровід; Виокремити змістові компоненти лекції, які студенти використовувати під час ПР, СЗ, ЛР. Продумати узагальнення і висновки з постановкою проблем на наступну лекцію; Чітко володіти професійною лексикою, вільно викладати матеріал

Слайд 21

Описание слайда:

Методика читання лекції Урахування рівня аудиторії і готовність нею сприймати навчальну інформацію Активізація пізнавальної діяльності студентів шляхом: постановки евристичних чи проблемних запитань; виклад матеріалу з авторським виокремленням головного і другорядного, постійна активізація аудиторії засобами акцентування, повторення, порційні узагальнення; логічний виклад з елементами доречного гумору; урахування чисельності аудиторії; харизма викладача, що проявляється у зовнішньому вигляді, дикції, повазі до аудиторії.