«Эффективность урока – стимул к успеху учителя и ученика» Педагогический совет

Нажмите для полного просмотра!

«Эффективность урока – стимул к успеху учителя и ученика» Педагогический совет, слайд №2

«Эффективность урока – стимул к успеху учителя и ученика» Педагогический совет, слайд №3

«Эффективность урока – стимул к успеху учителя и ученика» Педагогический совет, слайд №4

«Эффективность урока – стимул к успеху учителя и ученика» Педагогический совет, слайд №5

«Эффективность урока – стимул к успеху учителя и ученика» Педагогический совет, слайд №6

«Эффективность урока – стимул к успеху учителя и ученика» Педагогический совет, слайд №7

«Эффективность урока – стимул к успеху учителя и ученика» Педагогический совет, слайд №8

«Эффективность урока – стимул к успеху учителя и ученика» Педагогический совет, слайд №9

«Эффективность урока – стимул к успеху учителя и ученика» Педагогический совет, слайд №10

«Эффективность урока – стимул к успеху учителя и ученика» Педагогический совет, слайд №11

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему «Эффективность урока – стимул к успеху учителя и ученика» Педагогический совет. Доклад-сообщение содержит 11 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

«Эффективность урока – стимул к успеху учителя и ученика» Педагогический совет

Слайд 2

Описание слайда:

Цель: повышение профессионального уровня педагогов Задачи: Определить критерии эффективности урока. Выяснить условия организации эффективного урока. Выявить и сформулировать приёмы, методы, способствующие проведению эффективного урока. Разработать модель эффективного урока.

Слайд 3

Описание слайда:

План проведения педсовета Доклад «Критерии и условия эффективности урока» (15 – 20 мин) Обсуждение открытых уроков (20 мин) Выступления творческих групп «Алгоритм подготовки урока» (30 мин) Конструирование модели урока (30мин) Принятие решения.

Слайд 4

Описание слайда:

Урок – это зеркало общей и педагогической Урок – это зеркало общей и педагогической культуры учителя, мерило его интеллектуального богатства, показатель его кругозора и эрудиции.

Слайд 5

Описание слайда:

Требования к уроку

Слайд 6

Описание слайда:

Требования к уроку

Слайд 7

Описание слайда:

Алгоритм подготовки урока постановка цели урока; отбор содержания; определение методов и средств обучения; учет особенностей личности, формирование качеств личности учащегося; учет особенностей коллектива, группу личностей составляет коллектив класса; получение результата деятельности учителя на уроке.

Слайд 8

Описание слайда:

Критерии эффективности современного урока

Слайд 9

Описание слайда:

Способствуют успеху урока хорошее знание материала; бодрое самочувствие; продуманный план урока; чувство физической раскованности, свободы на уроке; правильный выбор методов обучения; разнообразие методов обучения; занимательность изложения; ярко выраженное эмоциональное отношение учителя к излагаемому материалу; богатство интонаций, выразительная мимика, образная жестикуляция учителя; выраженная заинтересованность учителя в успехе учеников.

Слайд 10

Описание слайда:

Затрудняют проведение урока неуверенность в своих знаниях и «учительских силах»; безразличное отношение ко всему происходящему на уроке; рыхлая композиция урока; скованность движений; неумение учащихся работать предложенными методами обучения; однообразие методов обучения; бесстрастный рассказ учителя; отход от темы урока, увлечение посторонними, не связанными с темой и задачами урока, вопросами.

Слайд 11

Описание слайда:

Благоприятные условия для урока Занимательная ситуация. Дозированное домашнее задание. Познавательная игра. Использование элементов соревнования. Концентрация внимания на промежуточных успехах учащегося. Креативная минутка. Оценка достижения учащегося на родительских собраниях. Громкая демонстрация итогов деятельности ученика . Проблемно-поисковая ситуация. Опора на анализ жизненных ситуаций.