ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В СТРАНЕ И ОБЩЕСТВЕ. ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В ВУЗЕ

Нажмите для полного просмотра!

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В СТРАНЕ И ОБЩЕСТВЕ. ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В ВУЗЕ, слайд №2

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В СТРАНЕ И ОБЩЕСТВЕ. ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В ВУЗЕ, слайд №3

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В СТРАНЕ И ОБЩЕСТВЕ. ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В ВУЗЕ, слайд №4

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В СТРАНЕ И ОБЩЕСТВЕ. ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В ВУЗЕ, слайд №5

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В СТРАНЕ И ОБЩЕСТВЕ. ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В ВУЗЕ, слайд №6

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В СТРАНЕ И ОБЩЕСТВЕ. ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В ВУЗЕ, слайд №7

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В СТРАНЕ И ОБЩЕСТВЕ. ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В ВУЗЕ, слайд №8

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В СТРАНЕ И ОБЩЕСТВЕ. ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В ВУЗЕ, слайд №9

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В СТРАНЕ И ОБЩЕСТВЕ. ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В ВУЗЕ, слайд №10

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В СТРАНЕ И ОБЩЕСТВЕ. ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В ВУЗЕ, слайд №11

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В СТРАНЕ И ОБЩЕСТВЕ. ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В ВУЗЕ, слайд №12

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В СТРАНЕ И ОБЩЕСТВЕ. ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В ВУЗЕ, слайд №13

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В СТРАНЕ И ОБЩЕСТВЕ. ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В ВУЗЕ, слайд №14

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В СТРАНЕ И ОБЩЕСТВЕ. ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В ВУЗЕ, слайд №15

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В СТРАНЕ И ОБЩЕСТВЕ. ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В ВУЗЕ, слайд №16

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В СТРАНЕ И ОБЩЕСТВЕ. ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В ВУЗЕ, слайд №17

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В СТРАНЕ И ОБЩЕСТВЕ. ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В ВУЗЕ, слайд №18

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В СТРАНЕ И ОБЩЕСТВЕ. ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В ВУЗЕ, слайд №19

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В СТРАНЕ И ОБЩЕСТВЕ. ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В ВУЗЕ, слайд №20

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В СТРАНЕ И ОБЩЕСТВЕ. ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В ВУЗЕ, слайд №21

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В СТРАНЕ И ОБЩЕСТВЕ. ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В ВУЗЕ, слайд №22

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В СТРАНЕ И ОБЩЕСТВЕ. ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В ВУЗЕ, слайд №23

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В СТРАНЕ И ОБЩЕСТВЕ. ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В ВУЗЕ, слайд №24

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В СТРАНЕ И ОБЩЕСТВЕ. ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В ВУЗЕ, слайд №25

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В СТРАНЕ И ОБЩЕСТВЕ. ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В ВУЗЕ, слайд №26

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В СТРАНЕ И ОБЩЕСТВЕ. ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В ВУЗЕ, слайд №27

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В СТРАНЕ И ОБЩЕСТВЕ. ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В ВУЗЕ, слайд №28

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В СТРАНЕ И ОБЩЕСТВЕ. ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В ВУЗЕ, слайд №29

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В СТРАНЕ И ОБЩЕСТВЕ. ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В ВУЗЕ, слайд №30

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В СТРАНЕ И ОБЩЕСТВЕ. ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В ВУЗЕ, слайд №31

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В СТРАНЕ И ОБЩЕСТВЕ. ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В ВУЗЕ, слайд №32

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В СТРАНЕ И ОБЩЕСТВЕ. ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В ВУЗЕ, слайд №33

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В СТРАНЕ И ОБЩЕСТВЕ. ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В ВУЗЕ, слайд №34

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В СТРАНЕ И ОБЩЕСТВЕ. ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В ВУЗЕ, слайд №35

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В СТРАНЕ И ОБЩЕСТВЕ. ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В ВУЗЕ, слайд №36

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В СТРАНЕ И ОБЩЕСТВЕ. ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В ВУЗЕ, слайд №37

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В СТРАНЕ И ОБЩЕСТВЕ. ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В ВУЗЕ, слайд №38

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В СТРАНЕ И ОБЩЕСТВЕ. ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В ВУЗЕ, слайд №39

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В СТРАНЕ И ОБЩЕСТВЕ. ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В ВУЗЕ, слайд №40

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В СТРАНЕ И ОБЩЕСТВЕ. ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В ВУЗЕ, слайд №41

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В СТРАНЕ И ОБЩЕСТВЕ. ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В ВУЗЕ, слайд №42

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В СТРАНЕ И ОБЩЕСТВЕ. ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В ВУЗЕ, слайд №43

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В СТРАНЕ И ОБЩЕСТВЕ. ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В ВУЗЕ. Доклад-сообщение содержит 43 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В СТРАНЕ И ОБЩЕСТВЕ. ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В ВУЗЕ

Слайд 2

Описание слайда:

Термин «физическая культура» впервые появился в Англии в конце ХIХ века. В истории человеческого общества не существовало народов, которые не имели хотя бы элементарных форм физического воспитания. Первыми и самыми древними средствами физической культуры были естественные движения человека, связанные с его жизнедеятельностью

Слайд 3

Описание слайда:

В рабовладельческом обществе физическая культура приобрела классовый характер и военную направленность Впервые в эту формацию были созданы специальные учебные заведения для физического воспитания граждан, воинов.

Слайд 4

Описание слайда:

Участниками древнегреческих Олимпийских игр были Гиппократ (медик), Сократ (философ), Софокл (драматург) и др.

Слайд 5

Описание слайда:

Эпоха феодализма Физическое развитие народов осуществлялось в процессе трудовой деятельности, подвижных игр, имело бытовой, культурный и военный характер.

Слайд 6

Описание слайда:

В период утверждения капитализма зародились спортивные движения: Шведская гимнастика Пер Линга (1776-1839), Сокольская гимнастика Мирослава Тырша (1832-1884). Швейцарский педагог Иоган Генрих Песталоцци (1746-1827) создал труд «Элементарная гимнастика». Чешский мыслитель Ян Амос Коменский (1592-1610), впервые обосновал идею обучения, основывающуюся на единстве умственного и физического воспитания детей.

Слайд 7

Описание слайда:

Шведская гимнастика Пер Линга Особенностью упражнений этой гимнастики была их симметричность и прямолинейность. Я.Линг применил новые снаряды, которые получили широкое распространение. Они актуальны в современных условиях и применяются во всех странах (шведская стенка, шведская скамейка).

Слайд 8

Описание слайда:

Сокольская гимнастика Мирослава Тырша Сокольская гимнастика— это упражнения с предметами, упражнения на снарядах, массовые упражнения и пирамиды

Слайд 9

Описание слайда:

Швейцарский педагог Иоган Генрих Песталоцци создал труд «Элементарная гимнастика». Первый вид разумного воздействия взрослого на развитие детей, развитие и укрепление всех физических возможностей. На основе «естественной Домашней гимнастики» Песталоцци предлагал строить систему школьной «элементарной гимнастики». Содержание : военные упражнения, игры, строевые занятия, туристические походы).

Слайд 10

Описание слайда:

Чешский мыслитель Ян Амос Коменский В сочинении Яна Амоса Коменского «Дидактика» раскрывались специфика воспитания на каждом этапе жизни ребёнка, соотношение физического и нравственного воспитания, взаимосвязь активной деятельности детей с нравственным и религиозным воспитанием, умственного развития и формирования речи ребёнка.

Слайд 11

Описание слайда:

В период существования СССР главная социальная функция физического воспитания состояла в формировании физически совершенных, социально активных, морально стойких, предельно преданных социалистическому строю граждан. В период существования СССР главная социальная функция физического воспитания состояла в формировании физически совершенных, социально активных, морально стойких, предельно преданных социалистическому строю граждан.

Слайд 12

Описание слайда:

С первых лет Советской власти государственные и физкультурно-спортивные организации при активном участии профсоюзов и комсомола осуществляют программу массового развития физической культуры и спорта во всех районах страны. С первых лет Советской власти государственные и физкультурно-спортивные организации при активном участии профсоюзов и комсомола осуществляют программу массового развития физической культуры и спорта во всех районах страны. Уже в 20-е гг. повсеместно проводились легкоатлетические кроссы, велогонки, лыжные и другие массовые соревнования.

Слайд 13

Описание слайда:

В начале 20-х гг. состоялись первые В начале 20-х гг. состоялись первые чемпионаты РСФСР (по плаванию, 1921; футболу, 1922), Всесоюзный праздник физкультуры (1923), в 1928 — первая Всесоюзная спартакиада — всенародный смотр достижений советского физкультурного движения (в массовых стартах — 3,5 млн. чел., в финале в Москве — 7,2 тыс. чел., 600 зарубежных спортсменов из 13 стран).

Слайд 14

Описание слайда:

Программной и нормативной основой системы Программной и нормативной основой системы физического воспитания стал разработанный в 1931 Всесоюзный физкультурный комплекс «Готов к труду и обороне СССР» (ГТО). В 1937 введена Единая Всесоюзная спортивная классификация — нормативный документ, определяющий последовательность роста мастерства во всех культивируемых видах спорта, уровень подготовленности спортсменов и развития их достижений от массовых спортивных разрядов до высших классификационных категорий.

Слайд 15

Описание слайда:

В 1975 в физкультурном движении было занято около 300 тыс. штатных работников (из них около 70% с высшим и средним физкультурным образованием), а также 5,8 млн. инструкторов, тренеров и 4,2 млн. спортивных судей, работающих на общественных началах. Подготовку кадров осуществляют свыше 210 высших и средних специальных учебных заведений, в том числе 22 института физкультуры и 3 филиала, 89 факультетов физического воспитания в педагогических и других вузах, 26 техникумов, 74 отделения физического воспитания в педагогических училищах.

Слайд 16

Описание слайда:

Физическая культура – это органическая часть общей культуры общества и человека, определяющая способы физического совершенствования человека. Показателями состояния физической культуры в обществе являются: массовость ее развития; степень использования средств физической культуры в сфере образования и воспитания; уровень здоровья и всестороннего развития физических способностей людей; уровень спортивных достижений; наличие и уровень квалификации профессиональных и общественных физкультурных кадров; пропаганда физической культуры и спорта. Степень и характер использования СМИ для пропаганды физической культуры и спорта; состояние науки в сфере физической культуры и спорта.

Слайд 17

Описание слайда:

Формы физической клуьтуры базовая физическая культура спорт оздоровительно-реабилитационная физическая культура профессионально (военно)-прикладная физическая культура фоновые виды физической культуры

Слайд 18

Описание слайда:

Спорт – часть физической культуры, подразумевающая собственно соревновательную деятельность и специальную подготовку к ней.

Слайд 19

Описание слайда:

Физическое воспитание – социально-педагогический процесс, направленный на формирование здорового, физически совершенного, социально активного подрастающего поколения

Слайд 20

Описание слайда:

Цель физического воспитания – воспитание гармонично развитой личности ЗАДАЧИ: образовательные (освоение научно-практических основ физической культуры, овладение системой практических умений и навыков); оздоровительные (улучшение физического и функционального состояния организма, повышение физической работоспособности, повышение устойчивой сопротивляемости организма к заболеваниям); воспитательные (совершенствование нравственных, интеллектуальных, эстетических качеств).

Слайд 21

Описание слайда:

Физическая подготовленность является результатом физической подготовки¸ который воплощает в себе достигнутый уровень физической работоспособности

Слайд 22

Описание слайда:

Функциональная подготовленность – результат физической активности, отражающий уровень функционирования основных физиологических систем организма (костно-мышечной, сердечно-сосудистой, дыхательной, нервной и др.).

Слайд 23

Описание слайда:

Физическое развитие – закономерный процесс формирования и изменения биологических форм и функций организма человека под влиянием условий жизни и воспитания

Слайд 24

Описание слайда:

СРЕДСТВА ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ Физические упражнения –двигательные действия, направленные на решение задач физического воспитания (ФВ) естественные силы природы (занятия на открытом воздухе, водные процедуры); гигиенические факторы (личная гигиена – распорядок дня, гигиена сна, режим питания и т.п.).

Слайд 25

Описание слайда:

Физические упражнения классифицируются по следующим признакам: По направленности воздействия на организм человека По цели спортивной тренировки По характеристикам физического упражнения (аналитическая классификация) По нескольким признакам, характеризующим движение (синтетическая классификация)

Слайд 26

Описание слайда:

Классификация физических упражнений по различным характеристикам структура двигательного действия физические упражнения циклического и ациклического характера; режимы двигательной активности (динамические и статические); развитие определенного физического качества (сила, ловкость, скоростные качества, выносливость, гибкость);

Слайд 27

Описание слайда:

интенсивность физических упражнений (максимальная, субмаксимальная, большая, умеренная); интенсивность физических упражнений (максимальная, субмаксимальная, большая, умеренная); количество участвующих в движениях мышечных групп (локальное, региональное, глобальное); биоэнергетическая характеристика движений (анаэробно-алактатные в скоростно-силовых видах спорта, анаэробно-гликолитические при развитии скоростной выносливости и аэробно-анаэробные).

Слайд 28

Описание слайда:

Методы физического воспитания Метод строго регламентиро- ванного упражнения Сущность методов строго регламентированного упражнения заключается в том, что каждое упражнение выполняется в строго заданной форме и с точно обусловленной нагрузкой. Игровой метод Соревновательный метод

Слайд 29

Описание слайда:

Метод строго регламентированного упражнения подразделяется на две подгруппы: методы обучения двигательным действиям: целостный метод; расчлененно-конструктивный; сопряженного воздействия.

Слайд 30

Описание слайда:

Методы строгой регламентации, применяемые для воспитания физических качеств, представляют собой различные комбинации нагрузок и отдыха Нагрузка – количественная мера воздействия физических упражнений на организм и степень преодолеваемых при этом объективных и субъективных трудностей, связанных с расходованием энергоресурсов и возникновением утомления. Нагрузка характеризуется объемом и интенсивностью. Отдых – как основной элемент физического воспитания бывает пассивным и активным (переключение на деятельность отличную от предыдущей).

Слайд 31

Описание слайда:

Методы физического воспитания

Слайд 32

Описание слайда:

Методы физического воспитания

Слайд 33

Описание слайда:

Методы физического воспитания

Слайд 34

Описание слайда:

Методы физического воспитания

Слайд 35

Описание слайда:

Методы физического воспитания

Слайд 36

Описание слайда:

Методы физического воспитания

Слайд 37

Описание слайда:

Физическая культура личности – это область общей культуры человека, представляющая собой качественное, системное, динамическое состояние, характеризующееся определенным уровнем специальных знаний, физического совершенства, социально-духовных ценностей, приобретенных в результате физического воспитания и образования

Слайд 38

Описание слайда:

Формы физического воспитания студентов обязательные учебные занятия; самостоятельные занятия физическими упражнениямии и спортом; физические упражнения в режиме дня; массовые оздоровительные, физкультурно-спортивные мероприятия.

Слайд 39

Описание слайда:

Учебная программа по физической культуре теоретический раздел; практический раздел; методико-практический раздел; контрольный раздел

Слайд 40

Описание слайда:

Организация физического воспитания в ВГСХА

Слайд 41

Описание слайда:

Обязанности студента Систематически посещать занятия по физическому воспитанию; Выполнять контрольные упражнения и нормативы, сдавать зачеты по физическому воспитанию; Повышать свою физическую подготовку; Соблюдать рациональный режим дня, учебы, отдыха и питания;

Слайд 42

Описание слайда:

Обязанности студента Проходить медицинское обследование в установленные сроки; Регулярно самостоятельно заниматься физическими упражнениями и спортом; Активно участвовать в массовых физкультурных и спортивных мероприятиях на курсе, факультете, в вузе