Формирование здоровьесберегающей образовательной среды учебного заведения

Нажмите для полного просмотра!

Формирование здоровьесберегающей образовательной среды учебного заведения, слайд №2

Формирование здоровьесберегающей образовательной среды учебного заведения, слайд №3

Формирование здоровьесберегающей образовательной среды учебного заведения, слайд №4

Формирование здоровьесберегающей образовательной среды учебного заведения, слайд №5

Формирование здоровьесберегающей образовательной среды учебного заведения, слайд №6

Формирование здоровьесберегающей образовательной среды учебного заведения, слайд №7

Формирование здоровьесберегающей образовательной среды учебного заведения, слайд №8

Формирование здоровьесберегающей образовательной среды учебного заведения, слайд №9

Формирование здоровьесберегающей образовательной среды учебного заведения, слайд №10

Формирование здоровьесберегающей образовательной среды учебного заведения, слайд №11

Формирование здоровьесберегающей образовательной среды учебного заведения, слайд №12

Формирование здоровьесберегающей образовательной среды учебного заведения, слайд №13

Формирование здоровьесберегающей образовательной среды учебного заведения, слайд №14

Формирование здоровьесберегающей образовательной среды учебного заведения, слайд №15

Формирование здоровьесберегающей образовательной среды учебного заведения, слайд №16

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Формирование здоровьесберегающей образовательной среды учебного заведения. Доклад-сообщение содержит 16 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Мастер – класс учителя биологии МБОУ «Киреевская гимназия» Ивановой Марины Викторовны Тема: « Формирование здоровьесберегающей образовательной среды учебного заведения »

Слайд 2

Описание слайда:

Слайд 3

Описание слайда:

Слайд 4

Описание слайда:

Критерии правильно организованного здоровьесберегающего урока: -отсутствие усталости у учащихся и педагога; -положительный эмоциональный настрой; -удовлетворение от сделанной работы; -желание продолжить работу.

Слайд 5

Описание слайда:

Способы организации здоровьесберегающего урока 1. Подготовка кабинета к уроку с учётом норм САНПИНа. 2. Организационный момент. Положительный эмоциональный настрой. 3. Использование разнообразных форм, методов, приёмов работы на уроке. 4. Использование динамических пауз и физкультминуток, релаксационных видеорядов. 5. Забота о правильном положении тела. 6. Создание психологического комфорта на уроке. 7. Нормирование домашних заданий. 8. Система оценивания знаний, позволяющая снизить психологическую нагрузку. 9. Рефлексия.

Слайд 6

Описание слайда:

Формы рефлексии

Слайд 7

Описание слайда:

Основные правила построения урока с позиции здоровьесберегающих технологий Правило 1. Правильная организация урока. Правило 2. Использование каналов восприятия. Правило 3. Учет зоны работоспособности учащихся. Правило 4. Распределение интенсивности умственной деятельности.

Слайд 8

Описание слайда:

Распределение интенсивности умственной деятельности

Слайд 9

Описание слайда:

Организация внеклассных мероприятий

Слайд 10

Описание слайда:

Занятия по программе «Школа здоровья» В начальной школе: «Осанка - важнейший компонент здоровья», «Волшебная радуга», «Чистота – залог здоровья», «Теле- и игромания» и др. В среднем звене: «Сотовый телефон в жизни человека», «Вредная газировка и жевательная резинка», «Курение: иллюзии и реальность», «Поколение «комп», «Правильное питание – залог здоровья», «Туберкулёз и его профилактика», «Воздействие шума на психику человека» и др. В старшем звене: «Правда о СПИДе», «Наркотики и наркомания», «Аборты с духовной и медицинской точек зрения», «Уход за кожей», «Анаболики и их влияние на организм», «Профилактика ранних половых связей», «Стресс и стрессоустойчивость», «Пирсинг: прокол в никуда», «Пивной алкоголизм у подростков», «Тайна счастья. Целомудрие» и др.

Слайд 11

Описание слайда:

Здоровье и педагог Только в сильном, здоровом теле дух сохраняет равновесие, и характер развивается во всем своем могуществе. Г.Спенсер

Слайд 12

Описание слайда:

Как профессиональная группа учительство отличается крайне низкими показателями физического здоровья К основным профессиональным заболеваниям педагогов относятся: заболевания органов зрения - миопия(близорукость); заболевания органов дыхания (ларингит); заболевания опорно-двигательного аппарата остеохондроз, радикулит; синдром хронической усталости (головные боли); гиподинамия.

Слайд 13

Описание слайда:

Нарушения нервно-психического здоровья имеют: после 10-ти лет работы более 35% педагогов; после 15-ти лет стажа – 40 %; после 20-ти лет – более 50 % педагогов. Диагноз- синдром хронической усталости Самочувствие человека, страдающего СХУ, определяется как «постоянное недомогание, будто после гриппа». Но тянуться такое состояние может месяцами, даже годами. Главный критерий СХУ - снижение работоспособности в 2-4 раза.

Слайд 14

Описание слайда:

Слайд 15

Описание слайда:

Методические рекомендации по сохранению собственного здоровья учителя Начинайте каждый день с чувством радости. Поддерживайте это состояние в течение дня. Прежде чем дать волю гневу, сосчитайте до десяти. Относитесь к людям так, как вы хотели бы чтобы люди относились к вам. Питайтесь регулярно и разнообразно. Исключайте жареную, жирную пищу, алкоголь. Увеличьте потребление овощей, фруктов, рыбы, мяса, молочных продуктов. Не переедайте на ночь. Спите не менее 8-ми часов в сутки. Занимайтесь физическими упражнениями и спортом. Старайтесь больше бывать на свежем воздухе. Любите свою душу и тело.

Слайд 16

Описание слайда:

Строим мы карьеру, что порою сложно, Нам тропой крутою надобно идти, Только без здоровья это невозможно: Дюже ураганы дуют на пути. За судьбину деток мы переживаем, В мир большой выводим маленьких таких, Счастья без здоровья нет на свете, знаем, Молимся о здравье Господу за них! Так куда б ни шли мы, чем ни занимались, Главное – здоровье, что ни говори, Внешне как бодриться мы бы ни старались, Трудно без здоровья, это се ля ви! Оксана Варникова