Гигиеническая оценка компьютерных клаccов - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Гигиеническая оценка компьютерных клаccов, слайд №1

Гигиеническая оценка компьютерных клаccов, слайд №2

Гигиеническая оценка компьютерных клаccов, слайд №3

Гигиеническая оценка компьютерных клаccов, слайд №4

Гигиеническая оценка компьютерных клаccов, слайд №5

Гигиеническая оценка компьютерных клаccов, слайд №6

Гигиеническая оценка компьютерных клаccов, слайд №7

Гигиеническая оценка компьютерных клаccов, слайд №8

Гигиеническая оценка компьютерных клаccов, слайд №9

Гигиеническая оценка компьютерных клаccов, слайд №10

Гигиеническая оценка компьютерных клаccов, слайд №11

Гигиеническая оценка компьютерных клаccов, слайд №12

Гигиеническая оценка компьютерных клаccов, слайд №13

Гигиеническая оценка компьютерных клаccов, слайд №14

Гигиеническая оценка компьютерных клаccов, слайд №15

Гигиеническая оценка компьютерных клаccов, слайд №16

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Гигиеническая оценка компьютерных клаccов. Доклад-сообщение содержит 16 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

ГИГИЕНИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА КОМПЬЮТЕРНЫХ КЛАССОВ

Слайд 2

Описание слайда:

СОДЕРЖАНИЕ Гигиенические требования к ПЭВМ (персональные компьютеры серии ЕС) Гигиенические требования к помещениям для работы с ПЭВМ Гигиенические требования к освещению, микроклимату, визуальным параметрам. Гигиенические требования у организации и оборудованию рабочих мест с ПЭВМ Профилактика зрительного и общего утомления на уроках

Слайд 3

Описание слайда:

При оборудовании и использовании компьютерных кабинетов чрезвычайно важное значение имеет строгое соблюдение санитарных правил и норм, предназначенных для предотвращения неблагоприятного воздействия на человека вредных факторов, сопровождающих работы с видеодисплейными терминалами (ВДТ) и ПЭВМ. При оборудовании и использовании компьютерных кабинетов чрезвычайно важное значение имеет строгое соблюдение санитарных правил и норм, предназначенных для предотвращения неблагоприятного воздействия на человека вредных факторов, сопровождающих работы с видеодисплейными терминалами (ВДТ) и ПЭВМ.

Слайд 4

Описание слайда:

Требования к ПЭВМ (персональные компьютеры серии ЕС) В соответствии с требованиями современного санитарного законодательства (СанПиН 2.2.2.542-96 «Гигиенические требования к видеодисплейным терминалам, персональным электронно-вычислительным машинам и организации работы») для занятий детей допустимо использовать лишь такую компьютерную технику, которая имеет санитарно-эпидемиологическое заключение о ее безопасности для здоровья детей. Санитарно-эпидемологическое заключение должна иметь не только вновь приобретенная техника, но и та, которая находится в эксплуатации.

Слайд 5

Описание слайда:

Гигиенические требования к помещениям для работы с ПЭВМ Для внутренней отделки интерьера помещений должны использоваться диффузно отражающие материалы с коэффициентом отражения для потолка - 0,7 - 0,8; для стен - 0,5 - 0,6; для пола - 0,3 - 0,5. Должно иметь искусственное и естественное освещение, защитное заземление( зануление) Ориентированы на север и северо-восток Оборудованы регулируемыми устройствами типа жалюзи Недопустимо размещение в цокольных и подвальных помещениях Площадь на одно рабочее место с ПЭВМ: Не менее 6 кв. м. на базе электроннолучевой трубки Не менее 4,5 кв. м. на базе плоских экранов

Слайд 6

Описание слайда:

Гигиенические требования к помещениям для работы с ПЭВМ Свет на экран должен падать слева Помещение должно быть хорошо освещено Расстояние между боковыми поверхностями монитора должно быть не менее 1,2 м. Между рабочими столами с видеомониторами (в направлении тыла поверхности одного видеомонитора и экрана другого видеомонитора) не менее 2.0 м.

Слайд 7

Описание слайда:

Слайд 8

Описание слайда:

Гигиенические требования к освещению, микроклимату, визуальным параметрам. Освещенность на поверхности стола в зоне размещения рабочего документа должна быть 300 - 500 лк. Освещение не должно создавать бликов на поверхности экрана. Освещенность поверхности экрана не должна быть более 300 лк. Яркость светящихся поверхностей (окна, светильники и др.), находящихся в поле зрения, должна быть не более 200 кд/м2 Яркость бликов на экране ПЭВМ не должна превышать 40 кд/м2 и яркость потолка не должна превышать 200 кд/м2 (за счет правильного выбора типов светильников и расположения рабочих мест по отношению к источникам естественного и искусственного освещения) Яркость светильников общего освещения в зоне углов излучения от 50 до90⁰ с вертикалью в продольной и поперечной плоскостях должна составлять не более 200 кд/м2 , защитный угол светильников должен быть не менее 40⁰ Светильники местного освещения должны иметь непросвечивающий отражатель с защитным углом не менее 40⁰

Слайд 9

Описание слайда:

Гигиенические требования к освещению, микроклимату, визуальным параметрам. В качестве источников света при искусственном освещении следует применять преимущественно люминесцентные лампы типа ЛБ и компактные люминесцентные лампы Для обеспечения нормируемых значений освещенности в помещениях для использования ПЭВМ следует проводить чистку стекол оконных рам и светильников не реже двух раз в год и проводить своевременную замену перегоревших ламп Изображение на экране компьютера должно быль четки и контрастным. При работе с текстовой информацией предпочтение следует отдавать позитивному контрасту: темные знаки на светлом фоне Одновременно за компьютером должен заниматься один ребенок, так как для сидящего сбоку условия рассматривания изображения на экране резко ухудшаются

Слайд 10

Описание слайда:

Гигиенические требования к освещению, микроклимату, визуальным параметрам. Компьютерные классы перед началом и после каждого академического часа должны проветриваться

Слайд 11

Описание слайда:

Гигиенические требования у организации и оборудованию рабочих мест с ПЭВМ Размер учебной мебели (стол и стул) должен соответствовать росту ребенка. (чтобы ребенок мог сидеть прямо (не сутулясь) и опираться спиной о спинку кресла Рабочие места оснащаются одноместным столом с 2-мя раздельными поверхностями (одна горизонтальная для размещения ПЭВМ с плавной регулировкой по высоте в пределах 520-760мм и вторая- для клавиатуры с плавной регулировкой по высоте и углу наклона от 0 до 15 градусов с надежной фиксацией в оптимальном рабочем положении (12-15 градусов), рабочим стулом (креслом) который должен быть подъемно-поворотным, регулируемым по высоте и углам наклона сиденья и спинки.

Слайд 12

Описание слайда:

Гигиенические требования у организации и оборудованию рабочих мест с ПЭВМ Центр экрана должен быть на 15-20 см ниже уровня глаз, угол наклона до 15⁰ Экран монитора должен находиться от глаз пользователя на оптимальном расстоянии 60-70 см, но не ближе 50 см с учетом размеров алфавитно-цифровых знаков и символов. Приобщение детей к компьютеру следует начинать с обучения правилам безопасного пользования, которые должны соблюдаться не только в школе, но и дома

Слайд 13

Описание слайда:

Профилактика зрительного и общего утомления на уроках Непрерывная длительность работы за компьютером на уроке не должна превышать: -для 1-4 классов -15 мин. -для 5-7 классов- 20 мин. -для 8-9 классов -25 мин. -для 10-11 классов- первый -30 мин, на втором-20 мин Оптимальное количество занятий в течение учебного дня: -для 1-4 классов- 1 урок -для 5-7 классов- 2 урока -для 8-11 классов- 3 урока Для профилактики развития утомления необходимо осуществлять комплекс профилактических мероприятий

Слайд 14

Описание слайда:

Профилактика зрительного и общего утомления на уроках

Слайд 15

Описание слайда:

Профилактика зрительного и общего утомления на уроках Для учащихся допускается проведение компьютерных игр только в конце занятия длительностью не более 10 минут. Внеучебные занятия рекомендуется проводить не чаще 2 раз в неделю общей продолжительностью: Для обучающихся в 2-5 класса не более 60 мин. Для обучающихся в 6 классах и старше-не более 90 минут Занятия в кружках с использованием ПЭВМ следует организовывать не раньше, чем через 1 час после окончания учебных занятий в школе.