🗊Презентация Информационно-исследовательский проект обучающихся 11-го химико-биологического класса МОУ Гимназия №1 г. Саратова

Категория: Наши презентации
Нажмите для полного просмотра!
Информационно-исследовательский проект обучающихся 11-го химико-биологического класса МОУ Гимназия №1 г. Саратова, слайд №1Информационно-исследовательский проект обучающихся 11-го химико-биологического класса МОУ Гимназия №1 г. Саратова, слайд №2Информационно-исследовательский проект обучающихся 11-го химико-биологического класса МОУ Гимназия №1 г. Саратова, слайд №3Информационно-исследовательский проект обучающихся 11-го химико-биологического класса МОУ Гимназия №1 г. Саратова, слайд №4Информационно-исследовательский проект обучающихся 11-го химико-биологического класса МОУ Гимназия №1 г. Саратова, слайд №5Информационно-исследовательский проект обучающихся 11-го химико-биологического класса МОУ Гимназия №1 г. Саратова, слайд №6Информационно-исследовательский проект обучающихся 11-го химико-биологического класса МОУ Гимназия №1 г. Саратова, слайд №7Информационно-исследовательский проект обучающихся 11-го химико-биологического класса МОУ Гимназия №1 г. Саратова, слайд №8Информационно-исследовательский проект обучающихся 11-го химико-биологического класса МОУ Гимназия №1 г. Саратова, слайд №9Информационно-исследовательский проект обучающихся 11-го химико-биологического класса МОУ Гимназия №1 г. Саратова, слайд №10Информационно-исследовательский проект обучающихся 11-го химико-биологического класса МОУ Гимназия №1 г. Саратова, слайд №11Информационно-исследовательский проект обучающихся 11-го химико-биологического класса МОУ Гимназия №1 г. Саратова, слайд №12Информационно-исследовательский проект обучающихся 11-го химико-биологического класса МОУ Гимназия №1 г. Саратова, слайд №13Информационно-исследовательский проект обучающихся 11-го химико-биологического класса МОУ Гимназия №1 г. Саратова, слайд №14Информационно-исследовательский проект обучающихся 11-го химико-биологического класса МОУ Гимназия №1 г. Саратова, слайд №15Информационно-исследовательский проект обучающихся 11-го химико-биологического класса МОУ Гимназия №1 г. Саратова, слайд №16Информационно-исследовательский проект обучающихся 11-го химико-биологического класса МОУ Гимназия №1 г. Саратова, слайд №17Информационно-исследовательский проект обучающихся 11-го химико-биологического класса МОУ Гимназия №1 г. Саратова, слайд №18Информационно-исследовательский проект обучающихся 11-го химико-биологического класса МОУ Гимназия №1 г. Саратова, слайд №19Информационно-исследовательский проект обучающихся 11-го химико-биологического класса МОУ Гимназия №1 г. Саратова, слайд №20Информационно-исследовательский проект обучающихся 11-го химико-биологического класса МОУ Гимназия №1 г. Саратова, слайд №21Информационно-исследовательский проект обучающихся 11-го химико-биологического класса МОУ Гимназия №1 г. Саратова, слайд №22Информационно-исследовательский проект обучающихся 11-го химико-биологического класса МОУ Гимназия №1 г. Саратова, слайд №23Информационно-исследовательский проект обучающихся 11-го химико-биологического класса МОУ Гимназия №1 г. Саратова, слайд №24Информационно-исследовательский проект обучающихся 11-го химико-биологического класса МОУ Гимназия №1 г. Саратова, слайд №25Информационно-исследовательский проект обучающихся 11-го химико-биологического класса МОУ Гимназия №1 г. Саратова, слайд №26Информационно-исследовательский проект обучающихся 11-го химико-биологического класса МОУ Гимназия №1 г. Саратова, слайд №27Информационно-исследовательский проект обучающихся 11-го химико-биологического класса МОУ Гимназия №1 г. Саратова, слайд №28Информационно-исследовательский проект обучающихся 11-го химико-биологического класса МОУ Гимназия №1 г. Саратова, слайд №29Информационно-исследовательский проект обучающихся 11-го химико-биологического класса МОУ Гимназия №1 г. Саратова, слайд №30Информационно-исследовательский проект обучающихся 11-го химико-биологического класса МОУ Гимназия №1 г. Саратова, слайд №31Информационно-исследовательский проект обучающихся 11-го химико-биологического класса МОУ Гимназия №1 г. Саратова, слайд №32Информационно-исследовательский проект обучающихся 11-го химико-биологического класса МОУ Гимназия №1 г. Саратова, слайд №33Информационно-исследовательский проект обучающихся 11-го химико-биологического класса МОУ Гимназия №1 г. Саратова, слайд №34Информационно-исследовательский проект обучающихся 11-го химико-биологического класса МОУ Гимназия №1 г. Саратова, слайд №35Информационно-исследовательский проект обучающихся 11-го химико-биологического класса МОУ Гимназия №1 г. Саратова, слайд №36Информационно-исследовательский проект обучающихся 11-го химико-биологического класса МОУ Гимназия №1 г. Саратова, слайд №37Информационно-исследовательский проект обучающихся 11-го химико-биологического класса МОУ Гимназия №1 г. Саратова, слайд №38Информационно-исследовательский проект обучающихся 11-го химико-биологического класса МОУ Гимназия №1 г. Саратова, слайд №39Информационно-исследовательский проект обучающихся 11-го химико-биологического класса МОУ Гимназия №1 г. Саратова, слайд №40Информационно-исследовательский проект обучающихся 11-го химико-биологического класса МОУ Гимназия №1 г. Саратова, слайд №41Информационно-исследовательский проект обучающихся 11-го химико-биологического класса МОУ Гимназия №1 г. Саратова, слайд №42Информационно-исследовательский проект обучающихся 11-го химико-биологического класса МОУ Гимназия №1 г. Саратова, слайд №43Информационно-исследовательский проект обучающихся 11-го химико-биологического класса МОУ Гимназия №1 г. Саратова, слайд №44Информационно-исследовательский проект обучающихся 11-го химико-биологического класса МОУ Гимназия №1 г. Саратова, слайд №45Информационно-исследовательский проект обучающихся 11-го химико-биологического класса МОУ Гимназия №1 г. Саратова, слайд №46Информационно-исследовательский проект обучающихся 11-го химико-биологического класса МОУ Гимназия №1 г. Саратова, слайд №47Информационно-исследовательский проект обучающихся 11-го химико-биологического класса МОУ Гимназия №1 г. Саратова, слайд №48Информационно-исследовательский проект обучающихся 11-го химико-биологического класса МОУ Гимназия №1 г. Саратова, слайд №49
Скачать

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Информационно-исследовательский проект обучающихся 11-го химико-биологического класса МОУ Гимназия №1 г. Саратова. Доклад-сообщение содержит 49 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1


«Сладкая жизнь» по всем правилам информационно-исследовательский проект обучающихся 11 «Б» класса МОУ «Гимназия №1» г. Саратова
Описание слайда:
«Сладкая жизнь» по всем правилам информационно-исследовательский проект обучающихся 11 «Б» класса МОУ «Гимназия №1» г. Саратова

Слайд 2


Б Обнаружение углеводов в пище Виды углеводов Самые сладкие вещества Сахарный диабет и другие заболевания Социологический опрос Правильное питание
Описание слайда:
Б Обнаружение углеводов в пище Виды углеводов Самые сладкие вещества Сахарный диабет и другие заболевания Социологический опрос Правильное питание

Слайд 3


«Сладкая жизнь» по всем правилам
Описание слайда:
«Сладкая жизнь» по всем правилам

Слайд 4


«Сладкая жизнь» по всем правилам
Описание слайда:
«Сладкая жизнь» по всем правилам

Слайд 5


Сладости
Описание слайда:
Сладости

Слайд 6


Информационно-исследовательский проект обучающихся 11-го химико-биологического класса МОУ Гимназия №1 г. Саратова, слайд №6
Описание слайда:

Слайд 7


Моносахариды
Описание слайда:
Моносахариды

Слайд 8


Циклооксотаутомерия (ЦОТ)
Описание слайда:
Циклооксотаутомерия (ЦОТ)

Слайд 9


Дисахариды Лактоза Сахароза
Описание слайда:
Дисахариды Лактоза Сахароза

Слайд 10


Несладкие углеводы крахмал
Описание слайда:
Несладкие углеводы крахмал

Слайд 11


Обнаружение углеводов в пище
Описание слайда:
Обнаружение углеводов в пище

Слайд 12


Содержание углеводов в разных видах шоколада неодинаково. Для исследования использовали два вида шоколада: темный («Российский») и молочный («Аленка»). В молочном шоколаде помимо сахарозы содержится лактоза (восстанавливающий сахарид), а в черном – только сахароза (невосстанавливающий сахарид). Опыт №1: «Содержание углеводов в разных видах шоколада»
Описание слайда:
Содержание углеводов в разных видах шоколада неодинаково. Для исследования использовали два вида шоколада: темный («Российский») и молочный («Аленка»). В молочном шоколаде помимо сахарозы содержится лактоза (восстанавливающий сахарид), а в черном – только сахароза (невосстанавливающий сахарид). Опыт №1: «Содержание углеводов в разных видах шоколада»

Слайд 13


Лактоза
Описание слайда:
Лактоза

Слайд 14


Сахароза
Описание слайда:
Сахароза

Слайд 15


Опыт №2: «Обнаружение углеводов в мороженом» В мороженом также содержатся сахароза и лактоза. При приливании гидроксида натрия и сульфата меди (II) наблюдаем синее окрашивание. Эта реакция доказывает присутствие нескольких гидроксогрупп в молекулах углеводов. При нагревании полученной смеси образуется красный осадок - оксид меди (I). Это качественная реакция альдегидную группу.
Описание слайда:
Опыт №2: «Обнаружение углеводов в мороженом» В мороженом также содержатся сахароза и лактоза. При приливании гидроксида натрия и сульфата меди (II) наблюдаем синее окрашивание. Эта реакция доказывает присутствие нескольких гидроксогрупп в молекулах углеводов. При нагревании полученной смеси образуется красный осадок - оксид меди (I). Это качественная реакция альдегидную группу.

Слайд 16


Опыт №3: «Обнаружение глюкозы во фруктовых соках» Качественная реакция на альдегидную группу в молекуле глюкозы: реакция с гидроксидом меди (II) при нагревании
Описание слайда:
Опыт №3: «Обнаружение глюкозы во фруктовых соках» Качественная реакция на альдегидную группу в молекуле глюкозы: реакция с гидроксидом меди (II) при нагревании

Слайд 17


Вкусовые зоны языка
Описание слайда:
Вкусовые зоны языка

Слайд 18


Сырье для сахара
Описание слайда:
Сырье для сахара

Слайд 19


«Сахарные плоды»
Описание слайда:
«Сахарные плоды»

Слайд 20


Информационно-исследовательский проект обучающихся 11-го химико-биологического класса МОУ Гимназия №1 г. Саратова, слайд №20
Описание слайда:

Слайд 21


Сладость веществ Вещество Сравнение сладости с сахарозой Лактоза Меньше в 3 раза Глюкоза Меньше в 1,3 раза Сорбит Больше в 0,5 раз Фруктоза Больше в 1,7 раз Ксилит Больше в 4 раза Аспартам Больше в 150 раз Сахарин Больше в 500 раз Монелин Больше в 2000 раз Тауматин Больше в 4000 раз Сукроновая кислота Больше в 200 000 раз
Описание слайда:
Сладость веществ Вещество Сравнение сладости с сахарозой Лактоза Меньше в 3 раза Глюкоза Меньше в 1,3 раза Сорбит Больше в 0,5 раз Фруктоза Больше в 1,7 раз Ксилит Больше в 4 раза Аспартам Больше в 150 раз Сахарин Больше в 500 раз Монелин Больше в 2000 раз Тауматин Больше в 4000 раз Сукроновая кислота Больше в 200 000 раз

Слайд 22


Сладкие спирты
Описание слайда:
Сладкие спирты

Слайд 23


Сахарин (слаще сахара в 500 раз)
Описание слайда:
Сахарин (слаще сахара в 500 раз)

Слайд 24


Аспартам СН3ООС—СН(СН2С6Н5)—NH—CO—CH(NH2) —СН2—СООН Метиловый эфир L – апаратил –L - фенилаланина
Описание слайда:
Аспартам СН3ООС—СН(СН2С6Н5)—NH—CO—CH(NH2) —СН2—СООН Метиловый эфир L – апаратил –L - фенилаланина

Слайд 25


Сукроновая кислота (в 200 000 раз слаще сахарозы)
Описание слайда:
Сукроновая кислота (в 200 000 раз слаще сахарозы)

Слайд 26


Сахарный диабет - эндокринное заболевание, развивающееся из-за недостатка гормона инсулина
Описание слайда:
Сахарный диабет - эндокринное заболевание, развивающееся из-за недостатка гормона инсулина

Слайд 27


Инсулин
Описание слайда:
Инсулин

Слайд 28


Симптомы сахарного диабета Полиурия Постоянная жажда Постоянный неутолимый голод Зуд кожи и слизистых оболочек
Описание слайда:
Симптомы сахарного диабета Полиурия Постоянная жажда Постоянный неутолимый голод Зуд кожи и слизистых оболочек

Слайд 29


Осложнения сахарного диабета
Описание слайда:
Осложнения сахарного диабета

Слайд 30


Осложнения сахарного диабета
Описание слайда:
Осложнения сахарного диабета

Слайд 31


Профилактика сахарного диабета
Описание слайда:
Профилактика сахарного диабета

Слайд 32


Кальцифилоксия
Описание слайда:
Кальцифилоксия

Слайд 33


Кольцевидная гранулема
Описание слайда:
Кольцевидная гранулема

Слайд 34


Информационно-исследовательский проект обучающихся 11-го химико-биологического класса МОУ Гимназия №1 г. Саратова, слайд №34
Описание слайда:

Слайд 35


Информационно-исследовательский проект обучающихся 11-го химико-биологического класса МОУ Гимназия №1 г. Саратова, слайд №35
Описание слайда:

Слайд 36


Информационно-исследовательский проект обучающихся 11-го химико-биологического класса МОУ Гимназия №1 г. Саратова, слайд №36
Описание слайда:

Слайд 37


Информационно-исследовательский проект обучающихся 11-го химико-биологического класса МОУ Гимназия №1 г. Саратова, слайд №37
Описание слайда:

Слайд 38


Информационно-исследовательский проект обучающихся 11-го химико-биологического класса МОУ Гимназия №1 г. Саратова, слайд №38
Описание слайда:

Слайд 39


Информационно-исследовательский проект обучающихся 11-го химико-биологического класса МОУ Гимназия №1 г. Саратова, слайд №39
Описание слайда:

Слайд 40


Правильное питание- поступление в организм адекватного количества энергии и широкого спектра пищевых продуктов, необходимых для правильного протекания процессов обмена веществ
Описание слайда:
Правильное питание- поступление в организм адекватного количества энергии и широкого спектра пищевых продуктов, необходимых для правильного протекания процессов обмена веществ

Слайд 41


Принципы правильного питания Количество пищи Разнообразие продуктов Соотношение разных групп продуктов по количеству Дробность питания Полноценность
Описание слайда:
Принципы правильного питания Количество пищи Разнообразие продуктов Соотношение разных групп продуктов по количеству Дробность питания Полноценность

Слайд 42


Диета Диета – это совокупность правил употребления специально сбалансированных и качественных продуктов питания
Описание слайда:
Диета Диета – это совокупность правил употребления специально сбалансированных и качественных продуктов питания

Слайд 43


«Кремлевская» диета Мясной салат. Состав: 300 г отварной говядины, 2 отварных клубня картофеля, 2-3 свежих или соленых огурца, 5-6 листьев салата, 5 сваренных вкрутую яиц, 200 г майонеза, 30 г острого томатного соуса, соли и перец по вкусу. Приготовление: Отварную говядину нарезать тонкими ломтиками по 2-2,5 см нарезать картофель, огурцы, яйца, салат. Перемешать, заправить майонезом и томатным соусом, положить в салатник и оформить кружками свежих огурцов, листьями салата.
Описание слайда:
«Кремлевская» диета Мясной салат. Состав: 300 г отварной говядины, 2 отварных клубня картофеля, 2-3 свежих или соленых огурца, 5-6 листьев салата, 5 сваренных вкрутую яиц, 200 г майонеза, 30 г острого томатного соуса, соли и перец по вкусу. Приготовление: Отварную говядину нарезать тонкими ломтиками по 2-2,5 см нарезать картофель, огурцы, яйца, салат. Перемешать, заправить майонезом и томатным соусом, положить в салатник и оформить кружками свежих огурцов, листьями салата.

Слайд 44


Диета углеводного чередования День Условное название Потребление белков (г\кг веса) Потребление углеводов (г\кг веса) 1 Низкоуглеводный 3-4 1-1,5 2 Низкоуглеводный 3-4 1-1,5 3 Высокоуглеводный 1-1,5 5-6 4 Умеренный 2-3 2-3
Описание слайда:
Диета углеводного чередования День Условное название Потребление белков (г\кг веса) Потребление углеводов (г\кг веса) 1 Низкоуглеводный 3-4 1-1,5 2 Низкоуглеводный 3-4 1-1,5 3 Высокоуглеводный 1-1,5 5-6 4 Умеренный 2-3 2-3

Слайд 45


Шоколадотерапия…
Описание слайда:
Шоколадотерапия…

Слайд 46


Задача Соединение А – бесцветные кристаллы сладкого вкуса, хорошо растворимые в воде. При гидролизе вещества А образуется два вещества с одинаковой молекулярной массой, одно из которых – вещество В – вступает в реакцию «серебряного зеркала», превращаясь в вещество С, а другое – вещество D – не дает подобной реакции. При восстановлении веществ В и D образуется сладкое на вкус вещество Е. Назовите вещества А, В, С, D и Е. Составьте уравнения всех упомянутых процессов.
Описание слайда:
Задача Соединение А – бесцветные кристаллы сладкого вкуса, хорошо растворимые в воде. При гидролизе вещества А образуется два вещества с одинаковой молекулярной массой, одно из которых – вещество В – вступает в реакцию «серебряного зеркала», превращаясь в вещество С, а другое – вещество D – не дает подобной реакции. При восстановлении веществ В и D образуется сладкое на вкус вещество Е. Назовите вещества А, В, С, D и Е. Составьте уравнения всех упомянутых процессов.

Слайд 47


Народные мудрости Сладкого досыта не наешься.  * * * Не верь диетам и весам! Когда поесть, ты знаешь сам! * * * Ох, пироги да пышки, Не влазит грудь в подмышки! * * * Тридцать третьим пирожным И отравиться можно! * * * Прежде, чем есть, Погляди, есть ли шесть?
Описание слайда:
Народные мудрости Сладкого досыта не наешься.  * * * Не верь диетам и весам! Когда поесть, ты знаешь сам! * * * Ох, пироги да пышки, Не влазит грудь в подмышки! * * * Тридцать третьим пирожным И отравиться можно! * * * Прежде, чем есть, Погляди, есть ли шесть?

Слайд 48


Фольклорный ансамбль «Сударушка»
Описание слайда:
Фольклорный ансамбль «Сударушка»

Слайд 49


Вот такие мы – обучающиеся химико-биологического класса МОУ «Гимназия №1» г. Саратова
Описание слайда:
Вот такие мы – обучающиеся химико-биологического класса МОУ «Гимназия №1» г. Саратова

Скачать

Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию