🗊Презентация Инструкция по выполнению работы. Русский язык

Инструкция по выполнению работы Русский язык На выполнение теста дается 45 минут. Рекомендуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Если задание не удается выполнить сразу, пропускайте его и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у вас останется время, вы можете вернуться к пропущенным заданиям. В каждом задании может быть 1, 2 и более правильных ответов.

Критерии оценивания Максимальное количество баллов за каждый правильный ответ – 5 баллов, Общее количество баллов – 100.

Структура теста по русскому языку Раздел «Орфография» Правописание проверяемых гласных в корне слова. Правописание непроверяемых гласных в корне слова. Правописание чередующихся гласных в корне слова. Гласные О-Ё после шипящих и Ц. Правописание согласных в корне слова. Правописание суффиксов. Правописание окончаний. -Н- и –НН-. Правописание частицы НЕ с частями речи. Правописание частиц НЕ и НИ. Слитное, раздельное и дефисное написание частей речи.

Раздел «Пунктуация» Тире в простом предложении. Знаки препинания при обособлении вводных слов и вводных конструкций. Знаки препинания при союзе КАК. Двоеточие и тире в бессоюзном сложном предложении. Пунктуация при обособлении второстепенных членов предложения.

Раздел «Культура речи» Орфоэпические нормы. Лексические нормы. Грамматические нормы.

Н – НН в частях речи

Задания 1. Укажите номера слов с пропущенной буквой А 1) ур…внять в правах 2) пок…яние 3) д…лина 4) непреод…лимый 2. Укажите номера слов с пропущенной буквой О 1) попл…вок 2) об…няние 3) п…лисадник 4) прекр…тить

Задания 3. Укажите номера слов с пропущенной буквой Е 1) вдал…ке 2) насто…нный чай 3) ижд…вение 4) колебл…мый 4. Укажите номера слов с пропущенной буквой И 1) продл…вать 2) пр…обладать 3) сверх…зысканный 4) флаг колыш…тся

Задания 7. Во всех словах ряда пишется буква О 1) кош…лка, ч…порный 2) размеж…вка, трещ…тка 3) обж…ра, пиж…н 4) ухаж…р, нож…вка 8. Укажите номера слов с пропущенной буквой, обозначающей согласный звук 1) я…ства 2) ровес…ник 3) продюс…ер 4) апел…яция

Задания 5. Во всех словах ряда пишется буква Е 1) обессил…вший враг, задумч…вый 2) п…скарь, завал…нка 3) движ…мый желанием, замеш…ный в преступлении 4) прострел…ная шляпа, пр…бывать в городе 6. Укажите номера слов с пропущенной буквой Ь 1) наотмаш… 2) в…едливый 3) вокруг пастбищ… 4) отреж…те

Задания 9. Укажите номера слов со слитным написанием 1) (пол)дома 2) иметь (в)виду 3) (южно)африканский 4) узнать (в)последствии 10. -НН- пишется во всех словах ряда 1) неглаже…ое белье, шлифова…ый камень 2) назва…ый брат, купле…ый дом 3) холсти…ая рубаха, посла…ик 4) да…ый вопрос, отчая…ый поступок

Задания 11. НЕ пишется раздельно со всеми словами в ряду 1) (не)нужные мне книги, идти (не)спеша 2) (не)успевший остыть, ничуть (не)обидно 3) (не)ясный, но теплый день; (не)доступный взору 4) (не)дотянувшись до дна, (не)внимательный к занятиям 12. Пишется НЕ РАЗДЕЛЬНО в предложении 1) Во что бы то (н…)стало я должен вернуться вовремя. 2) Неожиданно появился (н…)кто иной, как Степин. 3) Каких только деревьев (н…)увидишь в наших лесах! 4) (Н…)далеко отсюда находится сторожка лесника.

Задания 13. Тире ставится на месте пропуска в предложении 1) Старость _ не радость. 2) Он прилег _ усталость давала о себе знать. 3) Не было никакой возможности уйти незаметно _ он вышел открыто. 4) Ни аптекарь, ни городовые, ни дворники _ никто не знает этого адреса. 14. Двоеточие ставится на месте пропуска в предложении 1) Настена извелась вся, но подгонять свекра не решалась _ нельзя было показывать, что ей зачем-то нужна лодка. 2) Весной жизнь как река _ одни переходят через реку, другие остаются. 3) Но Дубровский уже ее не слышал _ боль раны и сильные волнения души лишили его силы. 4) В детстве все мы мечтали _ о путешествиях, о героизме и самоотверженной дружбе.

Задания 15. Запятая на месте пропуска ставится в предложении 1) Нет счастья вне Родины _ по признанию Тургенева. 2) Оценить все увиденное _ одним словом _ совершенно невозможно. 3) Со временем он _ по-видимому _ откажется от своих невольных заблуждений. 4) Словом _ можно полки за собой повести. 16. Перед КАК нужно поставить запятую в предложении 1) Пожалуй, ни одно животное так не боится волков как олень. 2) Я не мог поднять голову: веки были как намагниченные. 3) Азазелло повернул ее как куклу лицом к себе и вгляделся в нее. 4) Он вел себя на банкете как свадебный генерал.

Задания 17. Пунктуационная ошибка допущена в предложении 1) Студент лег на диван и стал зубрить лежа, потом нечаянно уснул, и проснувшись через час, подпер голову руками и мрачно задумался. 2) Здесь и там из-за деревьев виднелось множество разбросанных по берегу реки домиков. 3) Этот неожиданно сиплый, слегка дребезжащий свист локомотива заставил Софью Петровну встрепенуться. 4) Солнце припекало уже по-весеннему, и петухи, то и дело перелетавшие через сосну, поваленную бурей, при блеске солнца казались изумрудными. 18. Ударение неверно поставлено в слове 1) бра́ла 2) ба́нты 3) занята́ 4) за́светло

Задания 19. Лексическая норма нарушена в предложении 1) Примечательно, что первый дебют балерины состоялся именно на новой сцене театра. 2) Гипотетически можно предположить, что причиной глобального потепления на Земле является так называемый парниковый эффект. 3) Неожиданное появление в зрительном зале клоунов произвело острое впечатление на зрителей. 4) Я собираюсь представить эту работу на конкурсе. 20. Грамматическая норма нарушена в предложении 1) Станционному смотрителю офицер сказал повелительным тоном, чтобы тот подал ему лошадей. 2) В силу своих должностных обязанностей могу подтвердить решение коллегии. 3) Все более приближаясь к родительскому дому, к брату стали возвращаться душевные силы. 4) Олимпийский комитет рассчитывал на более высшие достижения наших спортсменов.