🗊«Использование личностно-ориентированного подхода в урочной и внеурочной деятельности» Учитель татарского языка и литературы

Категория: История
Нажмите для полного просмотра!
«Использование личностно-ориентированного подхода в урочной и внеурочной деятельности» Учитель татарского языка и литературы , слайд №1«Использование личностно-ориентированного подхода в урочной и внеурочной деятельности» Учитель татарского языка и литературы , слайд №2«Использование личностно-ориентированного подхода в урочной и внеурочной деятельности» Учитель татарского языка и литературы , слайд №3«Использование личностно-ориентированного подхода в урочной и внеурочной деятельности» Учитель татарского языка и литературы , слайд №4«Использование личностно-ориентированного подхода в урочной и внеурочной деятельности» Учитель татарского языка и литературы , слайд №5«Использование личностно-ориентированного подхода в урочной и внеурочной деятельности» Учитель татарского языка и литературы , слайд №6«Использование личностно-ориентированного подхода в урочной и внеурочной деятельности» Учитель татарского языка и литературы , слайд №7«Использование личностно-ориентированного подхода в урочной и внеурочной деятельности» Учитель татарского языка и литературы , слайд №8«Использование личностно-ориентированного подхода в урочной и внеурочной деятельности» Учитель татарского языка и литературы , слайд №9«Использование личностно-ориентированного подхода в урочной и внеурочной деятельности» Учитель татарского языка и литературы , слайд №10«Использование личностно-ориентированного подхода в урочной и внеурочной деятельности» Учитель татарского языка и литературы , слайд №11«Использование личностно-ориентированного подхода в урочной и внеурочной деятельности» Учитель татарского языка и литературы , слайд №12«Использование личностно-ориентированного подхода в урочной и внеурочной деятельности» Учитель татарского языка и литературы , слайд №13«Использование личностно-ориентированного подхода в урочной и внеурочной деятельности» Учитель татарского языка и литературы , слайд №14«Использование личностно-ориентированного подхода в урочной и внеурочной деятельности» Учитель татарского языка и литературы , слайд №15«Использование личностно-ориентированного подхода в урочной и внеурочной деятельности» Учитель татарского языка и литературы , слайд №16«Использование личностно-ориентированного подхода в урочной и внеурочной деятельности» Учитель татарского языка и литературы , слайд №17«Использование личностно-ориентированного подхода в урочной и внеурочной деятельности» Учитель татарского языка и литературы , слайд №18«Использование личностно-ориентированного подхода в урочной и внеурочной деятельности» Учитель татарского языка и литературы , слайд №19«Использование личностно-ориентированного подхода в урочной и внеурочной деятельности» Учитель татарского языка и литературы , слайд №20«Использование личностно-ориентированного подхода в урочной и внеурочной деятельности» Учитель татарского языка и литературы , слайд №21«Использование личностно-ориентированного подхода в урочной и внеурочной деятельности» Учитель татарского языка и литературы , слайд №22«Использование личностно-ориентированного подхода в урочной и внеурочной деятельности» Учитель татарского языка и литературы , слайд №23«Использование личностно-ориентированного подхода в урочной и внеурочной деятельности» Учитель татарского языка и литературы , слайд №24«Использование личностно-ориентированного подхода в урочной и внеурочной деятельности» Учитель татарского языка и литературы , слайд №25«Использование личностно-ориентированного подхода в урочной и внеурочной деятельности» Учитель татарского языка и литературы , слайд №26«Использование личностно-ориентированного подхода в урочной и внеурочной деятельности» Учитель татарского языка и литературы , слайд №27«Использование личностно-ориентированного подхода в урочной и внеурочной деятельности» Учитель татарского языка и литературы , слайд №28«Использование личностно-ориентированного подхода в урочной и внеурочной деятельности» Учитель татарского языка и литературы , слайд №29«Использование личностно-ориентированного подхода в урочной и внеурочной деятельности» Учитель татарского языка и литературы , слайд №30«Использование личностно-ориентированного подхода в урочной и внеурочной деятельности» Учитель татарского языка и литературы , слайд №31«Использование личностно-ориентированного подхода в урочной и внеурочной деятельности» Учитель татарского языка и литературы , слайд №32«Использование личностно-ориентированного подхода в урочной и внеурочной деятельности» Учитель татарского языка и литературы , слайд №33«Использование личностно-ориентированного подхода в урочной и внеурочной деятельности» Учитель татарского языка и литературы , слайд №34
Скачать
Вы можете ознакомиться и скачать «Использование личностно-ориентированного подхода в урочной и внеурочной деятельности» Учитель татарского языка и литературы . Презентация содержит 34 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1


«Использование личностно-ориентированного подхода в урочной и внеурочной деятельности» Учитель татарского языка и литературы МОУ «СОШ №24 с углубленным изучением отдельных предметов» Приволжского района г.Казани ХАЛИУЛЛИНА ГОЛСИРИН АХМЕТОВНА
Описание слайда:
«Использование личностно-ориентированного подхода в урочной и внеурочной деятельности» Учитель татарского языка и литературы МОУ «СОШ №24 с углубленным изучением отдельных предметов» Приволжского района г.Казани ХАЛИУЛЛИНА ГОЛСИРИН АХМЕТОВНА

Слайд 2


«Использование личностно-ориентированного подхода в урочной и внеурочной деятельности» Учитель татарского языка и литературы , слайд №2
Описание слайда:

Слайд 3


«Нельзя более мириться со школой, которая отстала от своего времени на сто лет, с ее пустословием, прописными истинами, безнадежно устаревшими учебниками, письменными работами, зубрежками и оттарабаниванием уроков.» (С.Френе)
Описание слайда:
«Нельзя более мириться со школой, которая отстала от своего времени на сто лет, с ее пустословием, прописными истинами, безнадежно устаревшими учебниками, письменными работами, зубрежками и оттарабаниванием уроков.» (С.Френе)

Слайд 4


«Использование личностно-ориентированного подхода в урочной и внеурочной деятельности» Учитель татарского языка и литературы , слайд №4
Описание слайда:

Слайд 5


Моё педагогическое кредо звучит так: ученик может все, потому что любой ребенок умеет творить и созидать.
Описание слайда:
Моё педагогическое кредо звучит так: ученик может все, потому что любой ребенок умеет творить и созидать.

Слайд 6


Динамика уровня качества знаний по татарскому языку за 2003 - 2004, 2008 - 09, 2009 - I п/г 2010 учебного года
Описание слайда:
Динамика уровня качества знаний по татарскому языку за 2003 - 2004, 2008 - 09, 2009 - I п/г 2010 учебного года

Слайд 7


«Использование личностно-ориентированного подхода в урочной и внеурочной деятельности» Учитель татарского языка и литературы , слайд №7
Описание слайда:

Слайд 8


«Использование личностно-ориентированного подхода в урочной и внеурочной деятельности» Учитель татарского языка и литературы , слайд №8
Описание слайда:

Слайд 9


«Использование личностно-ориентированного подхода в урочной и внеурочной деятельности» Учитель татарского языка и литературы , слайд №9
Описание слайда:

Слайд 10


«Использование личностно-ориентированного подхода в урочной и внеурочной деятельности» Учитель татарского языка и литературы , слайд №10
Описание слайда:

Слайд 11


Внеклассную работу по татарскому языку я веду в разных формах:
Описание слайда:
Внеклассную работу по татарскому языку я веду в разных формах:

Слайд 12


«Использование личностно-ориентированного подхода в урочной и внеурочной деятельности» Учитель татарского языка и литературы , слайд №12
Описание слайда:

Слайд 13


Цели и задачи для работы с классом исходят из целей и задач школы: помочь ребенку стать личностью, создавая условия и поддерживая его в развитии.
Описание слайда:
Цели и задачи для работы с классом исходят из целей и задач школы: помочь ребенку стать личностью, создавая условия и поддерживая его в развитии.

Слайд 14


«Использование личностно-ориентированного подхода в урочной и внеурочной деятельности» Учитель татарского языка и литературы , слайд №14
Описание слайда:

Слайд 15


«Использование личностно-ориентированного подхода в урочной и внеурочной деятельности» Учитель татарского языка и литературы , слайд №15
Описание слайда:

Слайд 16


Класс на субботнике
Описание слайда:
Класс на субботнике

Слайд 17


Малышам подарок (учащиеся собранные памперсы, игрушки, вещи отвезли детскому дому №2)
Описание слайда:
Малышам подарок (учащиеся собранные памперсы, игрушки, вещи отвезли детскому дому №2)

Слайд 18


«Использование личностно-ориентированного подхода в урочной и внеурочной деятельности» Учитель татарского языка и литературы , слайд №18
Описание слайда:

Слайд 19


«Использование личностно-ориентированного подхода в урочной и внеурочной деятельности» Учитель татарского языка и литературы , слайд №19
Описание слайда:

Слайд 20


Классный руководитель по мнению учеников 9А класса должен:
Описание слайда:
Классный руководитель по мнению учеников 9А класса должен:

Слайд 21


«Использование личностно-ориентированного подхода в урочной и внеурочной деятельности» Учитель татарского языка и литературы , слайд №21
Описание слайда:

Слайд 22


«Использование личностно-ориентированного подхода в урочной и внеурочной деятельности» Учитель татарского языка и литературы , слайд №22
Описание слайда:

Слайд 23


«Использование личностно-ориентированного подхода в урочной и внеурочной деятельности» Учитель татарского языка и литературы , слайд №23
Описание слайда:

Слайд 24


«Использование личностно-ориентированного подхода в урочной и внеурочной деятельности» Учитель татарского языка и литературы , слайд №24
Описание слайда:

Слайд 25


«Использование личностно-ориентированного подхода в урочной и внеурочной деятельности» Учитель татарского языка и литературы , слайд №25
Описание слайда:

Слайд 26


«Использование личностно-ориентированного подхода в урочной и внеурочной деятельности» Учитель татарского языка и литературы , слайд №26
Описание слайда:

Слайд 27


«Использование личностно-ориентированного подхода в урочной и внеурочной деятельности» Учитель татарского языка и литературы , слайд №27
Описание слайда:

Слайд 28


«Использование личностно-ориентированного подхода в урочной и внеурочной деятельности» Учитель татарского языка и литературы , слайд №28
Описание слайда:

Слайд 29


«Использование личностно-ориентированного подхода в урочной и внеурочной деятельности» Учитель татарского языка и литературы , слайд №29
Описание слайда:

Слайд 30


«Использование личностно-ориентированного подхода в урочной и внеурочной деятельности» Учитель татарского языка и литературы , слайд №30
Описание слайда:

Слайд 31


«Использование личностно-ориентированного подхода в урочной и внеурочной деятельности» Учитель татарского языка и литературы , слайд №31
Описание слайда:

Слайд 32


«Использование личностно-ориентированного подхода в урочной и внеурочной деятельности» Учитель татарского языка и литературы , слайд №32
Описание слайда:

Слайд 33


«Использование личностно-ориентированного подхода в урочной и внеурочной деятельности» Учитель татарского языка и литературы , слайд №33
Описание слайда:

Слайд 34


«Использование личностно-ориентированного подхода в урочной и внеурочной деятельности» Учитель татарского языка и литературы , слайд №34
Описание слайда:

Скачать

Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию