критерии подлежащего - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему критерии подлежащего. Доклад-сообщение содержит 18 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Критерии подлежащего

Слайд 2

Описание слайда:

Рефлексивизация Полицейскийi подвёл мужчинуj к своейi / *j машине. Как правило, контролер – ИГ в именительном падеже, но ср.: Меня тошнит от своих родственников. Мне стыдно за себя.

Слайд 3

Описание слайда:

Рефлексивизация Семантические или синтаксические критерии? Возможно, контролирует наиболее агентивный / одушевлённый актант? Я боюсь своих мыслей. Однако невозможно: Меня пугают свои мысли.

Слайд 4

Описание слайда:

Рефлексивизация Два варианта: Либо эта семантика отражается в синтаксисе, и то, что контролирует, и есть подлежащее. Либо рефлексивизация – вообще не критерий подлежащего.

Слайд 5

Описание слайда:

Плавающие определители сам, весь, один Приехал один Петя. В комнате были одни коробки. Петя приехал один. *Коробки были в комнате одни.

Слайд 6

Описание слайда:

Плавающие квантификаторы Сами по себе не критерии подлежащего: Можно позвать его самого. Но в определённых позициях – критерии: Король (не прислал помощника, а) приехал сам. *Короля позвали самого (а не имели в виду, что он пришлёт помощника).

Слайд 7

Описание слайда:

Контроль деепричастий По нормативной грамматике – критерий подлежащего: *Подъезжая к станции, у меня слетела шляпа. Подъезжая к станции, я заметил кое-что необычное.

Слайд 8

Описание слайда:

Контроль деепричастий Реально в современном языке всё размыто: А назавтра, проспавшись, ей, хотя стыдно, но и немножко уже смешно было вспомнить . [А. В. Амфитеатров. Марья Лусьева (1903)]

Слайд 9

Описание слайда:

Сентенциальные подлежащие? Мне само по себе непонятно, как он может это сделать. *Мне непонятно само по себе как он может это сделать. *Мне непонятно, как он это может сделать само по себе.

Слайд 10

Описание слайда:

Именные подлежащие Мне непонятна его роль сама по себе. Мне непонятна сама по себе его роль.

Слайд 11

Описание слайда:

Дополнения – только именные Я не понимаю его роль саму по себе. *Я само по себе не понимаю, почему он не приехал. Если сам по себе модифицирует сентенциальный актант, этот сентенциальный актант может быть только подлежащим.

Слайд 12

Описание слайда:

Шкальность критериев Проблема – не только в том, что подлежащее определяется многофакторно. Проблема ещё и в том, что по каждому из критериев подлежащие и неподлежащие противопоставлены не бинарно, а скалярно.

Слайд 13

Описание слайда:

PRO и pro Вспоминаем, что это такое. Как видно, что есть PRO? Как видно, что есть pro?

Слайд 14

Описание слайда:

Рефлексивы Друзья попросили меня рассказать о себе. Человек, осознающий свои недостатки, может их исправить. Только веря в свои силы, можно чего-нибудь добиться.

Слайд 15

Описание слайда:

Плавающие определители Что это такое? сам, один, каждый, весь Свойства: Свобода позиции Весь стол был в торте. Стол был весь в торте. Есть ли ограничения?

Слайд 16

Описание слайда:

Плавающие определители 2. появление в контекстах, где в прочих случаях бывает только PRO: Сам не зная английского, он подтолкнул меня к его изучению. Меня просили не ходить одного / одному на склад.

Слайд 17

Описание слайда:

ПЕРВОЕ ЗАДАНИЕ Попробуйте описать для нескольких глаголов распределение дативных и аккузативных форм: Ветер научил меня ходить одному [Борис Гребенщиков. «БРОД»] Для измерения субъективного показателя мы попросили студентов самих оценить уровень своей финансовой грамотности по пятибалльной шкале.