🗊Презентация Медико–социальная работа с детьми–сиротами

Медико–социальная работа с детьми–сиротами на примере СОГУ Социально–реабилитационного центра для несовершеннолетних "Феникс"   Студентки 4 курса очной формы обучения, Амбарцумовой Виктории Артуровны Научный руководитель ВКР: Новиков Александр Сергеевич кандидат медицинских наук, доцент

Актуальность исследования: Ученые, общественники и политики едины во мнении – сиротство на протяжении последних десятков лет остается острейшей социально–экономической и психолого–педагогической проблемой России и всего мира. По данным правительства РФ, на сегодняшний день в России проживает около 475 тыс. детей–сирот, хотя около 85% из них находится на воспитании в приемных семья. В настоящее время Указы Президента Российской Федерации, поручения Правительства Российской Федерации, Национальная стратегия действий в интересах детей до 2021 года определили в качестве основного ориентира государственной политики в сфере защиты детства – сохранение кровной семьи для ребенка и обеспечение приоритета семейного воспитания детей, утративших родительское попечение.

Объектом исследования является  процесс медико – социальной работы с детьми – сиротами. Объектом исследования является  процесс медико – социальной работы с детьми – сиротами. Предмет исследования: особенности медико – социальной работы с детьми – сиротами на базе СОГУ Социально–реабилитационного центра для несовершеннолетних «Феникс». Цель исследования: изучить особенности медико – социальной работы с детьми – сиротами на базе СОГУ Социально–реабилитационного центра для несовершеннолетних «Феникс».  Гипотеза исследования: предположение о том, что  медико–социальная работа с детьми–сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей в интернатном учреждении имеет свои особенности и направлена на улучшение процесса социализации воспитанников.

Задачи работы: – охарактеризовать сиротство как социальный феномен и психолого–педагогическую проблем; – определить особенности медико–социальной работы с детьми–сиротами; – выявить направления, формы и методы профилактики сиротства; – дать общую характеристику СОГУ Социально–реабилитационного центра для несовершеннолетних «Феникс»; – охарактеризовать социально–психологические особенности детей–сирот; – описать содержание медико – социальной работы с детьми – сиротами в СОГУ Социально–реабилитационного центра для несовершеннолетних «Феникс».

Спасибо за внимание!