Методическое обеспечение организации самостоятельной работы студентов

Нажмите для полного просмотра!

Методическое обеспечение организации самостоятельной работы студентов, слайд №2

Методическое обеспечение организации самостоятельной работы студентов, слайд №3

Методическое обеспечение организации самостоятельной работы студентов, слайд №4

Методическое обеспечение организации самостоятельной работы студентов, слайд №5

Методическое обеспечение организации самостоятельной работы студентов, слайд №6

Методическое обеспечение организации самостоятельной работы студентов, слайд №7

Методическое обеспечение организации самостоятельной работы студентов, слайд №8

Методическое обеспечение организации самостоятельной работы студентов, слайд №9

Методическое обеспечение организации самостоятельной работы студентов, слайд №10

Методическое обеспечение организации самостоятельной работы студентов, слайд №11

Методическое обеспечение организации самостоятельной работы студентов, слайд №12

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Методическое обеспечение организации самостоятельной работы студентов. Доклад-сообщение содержит 12 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Методическое обеспечение организации самостоятельной работы студентов

Слайд 2

Описание слайда:

Самостоятельная работа – это один из видов учебных занятий студентов Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования, утвержденному постановлением Правительства Российской Федерации от 5 апреля 2001г. № 264

Слайд 3

Описание слайда:

Повышение роли самостоятельной работы студентов при проведении различных видов учебных занятий предполагает: Повышение роли самостоятельной работы студентов при проведении различных видов учебных занятий предполагает: - переработку учебных планов и программ в рамках существующих ГОСов с целью увеличения доли самостоятельной работы студента над изучаемым материалом, включение тем, выносимых для самостоятельного изучения, в том числе и с помощью компьютерных методических средств. При этом должна учитываться обеспеченность тем и разделов учебной литературой и ее доступность для всех обучающихся. Рекомендуемая аудиторная нагрузка на младших курсах - 23 - 25 часов в неделю, на старших - 18 - 20 часов; - оптимизацию методов обучения, внедрение в учебный процесс новых технологий обучения, повышающих производительность труда преподавателей, активное использование информационных технологий, позволяющих студенту в удобное для него время осваивать учебный материал; - совершенствование системы текущего контроля работы студентов, введение балльно-рейтинговой системы и широкое внедрение компьютеризированного тестирования; - совершенствование методики проведения практик и научно-исследовательской работы студентов, поскольку именно эти виды учебной работы студентов в первую очередь готовят их к самостоятельному выполнению профессиональных задач; - модернизацию системы курсового и дипломного проектирования, которая должна повышать роль студента в подборе материала, поиске путей решения задач и не должна приводить к значительному увеличению их количества (не более двух курсовых проектов в семестр).

Слайд 4

Описание слайда:

Целью выполнения самостоятельной работы студента является: Целью выполнения самостоятельной работы студента является: закрепление знаний и получение новых умений и навыков, развитие способностей (познавательных, организационно-деятельностных, коммуникативных), качеств конкурентоспособной личности, формирование потребности в саморазвитии, становление профессионала.

Слайд 5

Описание слайда:

Слайд 6

Описание слайда:

СООТНОШЕНИЕ АУДИТОРНЫХ ЗАНЯТИЙ И САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ЦИКЛАМ

Слайд 7

Описание слайда:

Слайд 8

Описание слайда:

Слайд 9

Описание слайда:

Слайд 10

Описание слайда:

Виды самостоятельной работы студентов: Конспектирование. Реферирование литературы. Аннотирование книг, статей. Выполнение заданий поисково-исследовательского характера. Углубленный анализ научно-методической литературы, проведение эксперимента. Работа на лекции: составление или слежение за планом чтения лекции, проработка конспекта лекции, дополнение конспекта рекомендованной литературой. Участие в работе семинара: подготовка конспектов выступлений на семинаре, рефератов, выполнение заданий. Лабораторно-практические занятия: действие в соответствии с инструкциями и методическими указаниями, получение результата. Контрольная работа – письменное выполнение. Выполнение заданий по наблюдению и сбору материалов в процессе практики. УИРС и НИРС при выполнении самостоятельной, контрольной, курсовой и дипломной работ

Слайд 11

Описание слайда:

Задание Разработать методические рекомендации для самостоятельной работы студентов (любой предметной ориентации) : написание эссе, углубленного анализа научно-методической литературы, самостоятельного решения задач, подготовки к тестированию или к контрольной работе, самостоятельной работе во время лекции