Морфемика и словообразование (дериватология). Введение в курс

Нажмите для полного просмотра!

Морфемика и словообразование (дериватология). Введение в курс, слайд №2

Морфемика и словообразование (дериватология). Введение в курс, слайд №3

Морфемика и словообразование (дериватология). Введение в курс, слайд №4

Морфемика и словообразование (дериватология). Введение в курс, слайд №5

Морфемика и словообразование (дериватология). Введение в курс, слайд №6

Морфемика и словообразование (дериватология). Введение в курс, слайд №7

Морфемика и словообразование (дериватология). Введение в курс, слайд №8

Морфемика и словообразование (дериватология). Введение в курс, слайд №9

Морфемика и словообразование (дериватология). Введение в курс, слайд №10

Морфемика и словообразование (дериватология). Введение в курс, слайд №11

Морфемика и словообразование (дериватология). Введение в курс, слайд №12

Морфемика и словообразование (дериватология). Введение в курс, слайд №13

Морфемика и словообразование (дериватология). Введение в курс, слайд №14

Морфемика и словообразование (дериватология). Введение в курс, слайд №15

Морфемика и словообразование (дериватология). Введение в курс, слайд №16

Морфемика и словообразование (дериватология). Введение в курс, слайд №17

Морфемика и словообразование (дериватология). Введение в курс, слайд №18

Морфемика и словообразование (дериватология). Введение в курс, слайд №19

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Морфемика и словообразование (дериватология). Введение в курс. Доклад-сообщение содержит 19 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Морфемика и словообразование (дериватология). Введение в курс.

Слайд 2

Описание слайда:

План: 1.Морфемика как самостоятельный раздел языкознания. Морфема как главный объект морфемики (план выражения, план содержания). 2.Морфонология как самостоятельный раздел языкознания. Основные единицы морфонологии – морфонема и субморф. Круг проблем морфонологии. 3.Словообразование как самостоятельный раздел языкознания. Единицы словообразовательной системы.

Слайд 3

Описание слайда:

Литература: 1. Бодуэн де Куртенэ И.А. Избранные труды по общему языкознанию. В 2-х т. – М., 1963. – Т.1. – С. 119-121. 2. Виноградов В.В. Словообразование в его отношении к грамматике и лексикологии // Исследования по русской грамматике. – М., 1975. 3. Винокур Г.О. Заметки по русскому словообразованию // Общее языкознание. Хрестоматия. – Минск, 1976. – С. 273-288. 4. Грамматика современного русского литературного языка.–М.,1970. 5. Земская Е.А. Современный русский язык. Словообразование.-М.,1973. 6. Лопатин В.В. Русская словообразовательная морфемика. Проблемы и принципы описания. – М., 1977. 7. Немченко В.Н. Современный русский язык. Словообразование.-М.,1984. 8. Реформатский А.А. Введение в языковедение. – М., 1997. 9. Современный русский язык: Учебник / Под ред. В.А. Белошапковой. –3-е изд. – М., 1999. 10. Современный русский язык: Учебник / Под ред. П.А.Леканта. – М., 2000. 11. Янко-Триницкая Н.А. Словообразование в современном русском языке. – М., 2001.

Слайд 4

Описание слайда:

Цель лекции – выяснить, почему три самостоя- тельных раздела языко-знания – морфемика, Цель лекции – выяснить, почему три самостоя- тельных раздела языко-знания – морфемика, морфонология и словообразование – рассматриваются в структуре одного учебного курса.

Слайд 5

Описание слайда:

Вопрос 1. Морфемика как самостоятельный раздел языкознания. Центральный объект изучения – морфема (план выражения, план содержания).

Слайд 6

Описание слайда:

План содержания морфемы Сравните: Бабушка подарила годовалой внучке голубой столик с устойчивым стульчиком. Он приобрел стол красного дерева на шесть персон. О цене этого столика можно было только догадываться.

Слайд 7

Описание слайда:

берег свет береж-ок свет’-и(ть) без-бреж-н(ый) свеч-ени[j-(э)] о-свещ-ени[j-э)].

Слайд 8

Описание слайда:

ЯЗЫКОВЫЕ ЕДИНИЦЫ НЕЛИНЕЙНЫЕ ЛИНЕЙНЫЕ СЛОВО СЛОВОФОРМЫ бросок ед.ч. мн.ч. И.п. бросок- броск-и Р.п. броск-а броск-ов Д.п. броск-у броск-ам В.п. бросок- броск-и Т.п. броск-ом броск-ами П.п. (о) броск-е (о) броск-ах МОРФЕМА МОРФЫ корневая корневые брос- брос-ок, брос’-и(ть), брош-у, вы-брас-ыва(ть) суффиксальная суффиксальные -ок- брос-ок, брос-к-а, брос-оч-ек

Слайд 9

Описание слайда:

Слайд 10

Описание слайда:

Вариантные флексии -ой и -ою: весн-ой – весн-ою, бедн-ой – бедн-ою Вариантные суффиксы -ёхонек / -ёшенек: красн-ёхонек - красн-ёшенек

Слайд 11

Описание слайда:

Основные типы слов, в которых выделяется нулевой формообразующий суффикс: - суффикс повелительного наклонения глагола: сядь-Ø- (ср. ид-и- те) - суффикс прошедшего времени глагола : вытек-Ø- (ср. вытек-л- а) - суффикс формы инфинитива течь-Ø, печь-Ø (ср. пе-ть)

Слайд 12

Описание слайда:

Нулевой словообразующий суффикс могут иметь: - отглагольные существительные (со значением отвлеченного действия): бег-Ø- (от бегать), подогрев-Ø- (от подогревать), похвал-Ø-а (от похвалить); - отглагольные существительные (со значением лица по действию): задир-Ø-а (от задираться); - отадъективные существительные (со значением отвлеченного признака): синь-Ø- (от синий), чернь-Ø- (от черный), Нулевой словообразующий суффикс могут иметь: - отглагольные существительные (со значением отвлеченного действия): бег-Ø- (от бегать), подогрев-Ø- (от подогревать), похвал-Ø-а (от похвалить); - отглагольные существительные (со значением лица по действию): задир-Ø-а (от задираться); - отадъективные существительные (со значением отвлеченного признака): синь-Ø- (от синий), чернь-Ø- (от черный), ширь-Ø- (от широкий); - отадъективные существительные (со значением лица по признаку): универсал-Ø- (от универсальный); - прилагательные, образованные от существительных с предлогом (со значе-нием 'не имеющий…'): бескрыл-Ø-ый (от без крыльев), безрук-Ø-ий (от без рук); - порядковые числительные: восьмидесят-Ø-ый (от восемьдесят), сот-Ø-ый (от сто), пят-Ø-ый (от пять); - прилагательные, образованные на базе словосочетаний: ширококрыл-Ø-ый (от широкие крылья).

Слайд 13

Описание слайда:

Вопрос 2. Морфонология как самостоятельный раздел языкознания. Основные единицы морфонологии – морфонема и субморф.

Слайд 14

Описание слайда:

В словоформах брос-ок, брос’-и(ть), брош-у, вы-брасыва(ть) 2 корневых морфонемы: 1. {с – с' – ш}; 2. {о – а} В словоформах брос-ок, брос-оч-ек, брос-к-а 2 суффиксальных морфонемы: 1. {о - Ø}; 2. {к – ч'} В словоформах благородный, облагородить, облагороженный, облагораживать 2 корневых морфонемы: 1. {д – д' – ж}; 2. {о – а} В словоформах подданный, по[д’д’]етый, по[т]писанный 1 префиксальная морфонема {д – д' – т}

Слайд 15

Описание слайда:

На какие морфемы членится основа в словах? 1) огурец, немец тарелка, потолок, жаворонок, ресница 2) молодец, купец, книжка, стрелок, ежонок, игольница

Слайд 16

Описание слайда:

Вопрос 3. Словообразование как самостоятельный раздел языкознания.

Слайд 17

Описание слайда:

Какие слова являются объектом словообразовательного анализа? свет, светить, свечение, освещение

Слайд 18

Описание слайда:

Классификация единиц словообразовательной системы а) элементарные (производящие и форманты – гитар-а + ист); б) простые (производные - гитарист); в) комплексные словообразовательные типы (гитарист, пианист, флейтист, арфист, баянист) словообразовательные категории (гитарист, скрипач, барабанщик, дударь, ударник) словообразовательные гнезда словообразовательные цепочки словообразовательные парадигмы