🗊Презентация Морфемика и словообразование (дериватология). Введение в курс

Морфемика и словообразование (дериватология). Введение в курс.

План: 1.Морфемика как самостоятельный раздел языкознания. Морфема как главный объект морфемики (план выражения, план содержания). 2.Морфонология как самостоятельный раздел языкознания. Основные единицы морфонологии – морфонема и субморф. Круг проблем морфонологии. 3.Словообразование как самостоятельный раздел языкознания. Единицы словообразовательной системы.

Литература: 1. Бодуэн де Куртенэ И.А. Избранные труды по общему языкознанию. В 2-х т. – М., 1963. – Т.1. – С. 119-121. 2. Виноградов В.В. Словообразование в его отношении к грамматике и лексикологии // Исследования по русской грамматике. – М., 1975. 3. Винокур Г.О. Заметки по русскому словообразованию // Общее языкознание. Хрестоматия. – Минск, 1976. – С. 273-288. 4. Грамматика современного русского литературного языка.–М.,1970. 5. Земская Е.А. Современный русский язык. Словообразование.-М.,1973. 6. Лопатин В.В. Русская словообразовательная морфемика. Проблемы и принципы описания. – М., 1977. 7. Немченко В.Н. Современный русский язык. Словообразование.-М.,1984. 8. Реформатский А.А. Введение в языковедение. – М., 1997. 9. Современный русский язык: Учебник / Под ред. В.А. Белошапковой. –3-е изд. – М., 1999. 10. Современный русский язык: Учебник / Под ред. П.А.Леканта. – М., 2000. 11. Янко-Триницкая Н.А. Словообразование в современном русском языке. – М., 2001.

Цель лекции – выяснить, почему три самостоя- тельных раздела языко-знания – морфемика, Цель лекции – выяснить, почему три самостоя- тельных раздела языко-знания – морфемика, морфонология и словообразование – рассматриваются в структуре одного учебного курса.

Вопрос 1. Морфемика как самостоятельный раздел языкознания. Центральный объект изучения – морфема (план выражения, план содержания).

План содержания морфемы Сравните: Бабушка подарила годовалой внучке голубой столик с устойчивым стульчиком. Он приобрел стол красного дерева на шесть персон. О цене этого столика можно было только догадываться.

берег свет береж-ок свет’-и(ть) без-бреж-н(ый) свеч-ени[j-(э)] о-свещ-ени[j-э)].

ЯЗЫКОВЫЕ ЕДИНИЦЫ НЕЛИНЕЙНЫЕ ЛИНЕЙНЫЕ СЛОВО СЛОВОФОРМЫ бросок ед.ч. мн.ч. И.п. бросок-˜ броск-и Р.п. броск-а броск-ов Д.п. броск-у броск-ам В.п. бросок-˜ броск-и Т.п. броск-ом броск-ами П.п. (о) броск-е (о) броск-ах МОРФЕМА МОРФЫ корневая корневые брос- брос-ок, брос’-и(ть), брош-у, вы-брас-ыва(ть) суффиксальная суффиксальные -ок- брос-ок, брос-к-а, брос-оч-ек

Вариантные флексии -ой и -ою: весн-ой – весн-ою, бедн-ой – бедн-ою Вариантные суффиксы -ёхонек / -ёшенек: красн-ёхонек - красн-ёшенек

Основные типы слов, в которых выделяется нулевой формообразующий суффикс: - суффикс повелительного наклонения глагола: сядь-Ø- ˜ (ср. ид-и- те) - суффикс прошедшего времени глагола : вытек-Ø- ˜ (ср. вытек-л- а) - суффикс формы инфинитива течь-Ø, печь-Ø (ср. пе-ть)

Нулевой словообразующий суффикс могут иметь: - отглагольные существительные (со значением отвлеченного действия): бег-Ø-˜ (от бегать), подогрев-Ø-˜ (от подогревать), похвал-Ø-а (от похвалить); - отглагольные существительные (со значением лица по действию): задир-Ø-а (от задираться); - отадъективные существительные (со значением отвлеченного признака): синь-Ø-˜ (от синий), чернь-Ø-˜ (от черный), Нулевой словообразующий суффикс могут иметь: - отглагольные существительные (со значением отвлеченного действия): бег-Ø-˜ (от бегать), подогрев-Ø-˜ (от подогревать), похвал-Ø-а (от похвалить); - отглагольные существительные (со значением лица по действию): задир-Ø-а (от задираться); - отадъективные существительные (со значением отвлеченного признака): синь-Ø-˜ (от синий), чернь-Ø-˜ (от черный), ширь-Ø-˜ (от широкий); - отадъективные существительные (со значением лица по признаку): универсал-Ø-˜ (от универсальный); - прилагательные, образованные от существительных с предлогом (со значе-нием 'не имеющий…'): бескрыл-Ø-ый (от без крыльев), безрук-Ø-ий (от без рук); - порядковые числительные: восьмидесят-Ø-ый (от восемьдесят), сот-Ø-ый (от сто), пят-Ø-ый (от пять); - прилагательные, образованные на базе словосочетаний: ширококрыл-Ø-ый (от широкие крылья).

Вопрос 2. Морфонология как самостоятельный раздел языкознания. Основные единицы морфонологии – морфонема и субморф.

В словоформах брос-ок, брос’-и(ть), брош-у, вы-брасыва(ть) 2 корневых морфонемы: 1. {с – с' – ш}; 2. {о – а} В словоформах брос-ок, брос-оч-ек, брос-к-а 2 суффиксальных морфонемы: 1. {о - Ø}; 2. {к – ч'} В словоформах благородный, облагородить, облагороженный, облагораживать 2 корневых морфонемы: 1. {д – д' – ж}; 2. {о – а} В словоформах подданный, по[д’д’]етый, по[т]писанный 1 префиксальная морфонема {д – д' – т}

На какие морфемы членится основа в словах? 1) огурец, немец тарелка, потолок, жаворонок, ресница 2) молодец, купец, книжка, стрелок, ежонок, игольница

Вопрос 3. Словообразование как самостоятельный раздел языкознания.

Какие слова являются объектом словообразовательного анализа? свет, светить, свечение, освещение

Классификация единиц словообразовательной системы а) элементарные (производящие и форманты – гитар-а + ист); б) простые (производные - гитарист); в) комплексные словообразовательные типы (гитарист, пианист, флейтист, арфист, баянист) словообразовательные категории (гитарист, скрипач, барабанщик, дударь, ударник) словообразовательные гнезда словообразовательные цепочки словообразовательные парадигмы