Обобщающий урок по теме « Электростатика» Цели урока: образовательные: Формирование и систематизация первоначальных пре

Нажмите для полного просмотра!

Обобщающий урок по теме « Электростатика» Цели урока: образовательные: Формирование и систематизация первоначальных пре, слайд №2

Обобщающий урок по теме « Электростатика» Цели урока: образовательные: Формирование и систематизация первоначальных пре, слайд №3

Обобщающий урок по теме « Электростатика» Цели урока: образовательные: Формирование и систематизация первоначальных пре, слайд №4

Обобщающий урок по теме « Электростатика» Цели урока: образовательные: Формирование и систематизация первоначальных пре, слайд №5

Обобщающий урок по теме « Электростатика» Цели урока: образовательные: Формирование и систематизация первоначальных пре, слайд №6

Обобщающий урок по теме « Электростатика» Цели урока: образовательные: Формирование и систематизация первоначальных пре, слайд №7

Обобщающий урок по теме « Электростатика» Цели урока: образовательные: Формирование и систематизация первоначальных пре, слайд №8

Обобщающий урок по теме « Электростатика» Цели урока: образовательные: Формирование и систематизация первоначальных пре, слайд №9

Обобщающий урок по теме « Электростатика» Цели урока: образовательные: Формирование и систематизация первоначальных пре, слайд №10

Обобщающий урок по теме « Электростатика» Цели урока: образовательные: Формирование и систематизация первоначальных пре, слайд №11

Обобщающий урок по теме « Электростатика» Цели урока: образовательные: Формирование и систематизация первоначальных пре, слайд №12

Обобщающий урок по теме « Электростатика» Цели урока: образовательные: Формирование и систематизация первоначальных пре, слайд №13

Обобщающий урок по теме « Электростатика» Цели урока: образовательные: Формирование и систематизация первоначальных пре, слайд №14

Обобщающий урок по теме « Электростатика» Цели урока: образовательные: Формирование и систематизация первоначальных пре, слайд №15

Обобщающий урок по теме « Электростатика» Цели урока: образовательные: Формирование и систематизация первоначальных пре, слайд №16

Обобщающий урок по теме « Электростатика» Цели урока: образовательные: Формирование и систематизация первоначальных пре, слайд №17

Обобщающий урок по теме « Электростатика» Цели урока: образовательные: Формирование и систематизация первоначальных пре, слайд №18

Обобщающий урок по теме « Электростатика» Цели урока: образовательные: Формирование и систематизация первоначальных пре, слайд №19

Обобщающий урок по теме « Электростатика» Цели урока: образовательные: Формирование и систематизация первоначальных пре, слайд №20

Обобщающий урок по теме « Электростатика» Цели урока: образовательные: Формирование и систематизация первоначальных пре, слайд №21

Обобщающий урок по теме « Электростатика» Цели урока: образовательные: Формирование и систематизация первоначальных пре, слайд №22

Обобщающий урок по теме « Электростатика» Цели урока: образовательные: Формирование и систематизация первоначальных пре, слайд №23

Обобщающий урок по теме « Электростатика» Цели урока: образовательные: Формирование и систематизация первоначальных пре, слайд №24

Обобщающий урок по теме « Электростатика» Цели урока: образовательные: Формирование и систематизация первоначальных пре, слайд №25

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать Обобщающий урок по теме « Электростатика» Цели урока: образовательные: Формирование и систематизация первоначальных пре. Презентация содержит 25 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Обобщающий урок по теме « Электростатика» Цели урока: образовательные: Формирование и систематизация первоначальных представлений об электрическом заряде, о взаимодействии заряженных тел, о существовании двух видов электрических зарядов. выяснение сущности процесса электризации тел. развивающие: развитие навыков выделять электрические явления в природе и технике. показать практическое значения и необходимость знаний, т.е. связь между содержанием рассматриваемого материала и его ценностью для жизни, практики. воспитательные: воспитание умения работать в коллективе, воспитание любознательности. Оборудование: мультимедийный проектор, ноутбук.

Слайд 2

Описание слайда:

Что может электростатика Цель урока: объяснить физический смысл электрических явлений Отыщи всему начало и ты многое поймёшь”. (Козьма Прутков.) Электростатика изучает взаимодействие неподвижных зарядов. Ключевые эксперименты электростатики были проведены в XVII – XVIII в.в. С открытием электромагнитных явлений и той революции в технологиях, которые они произвели, интерес к электростатике на некоторое время был утерян. Современные научные исследования показывают огромное значение электростатики для понимания многих процессов живой и неживой природы. В настоящее время электростатика начинает играть всё более и более заметную роль в различных технологиях.

Слайд 3

Описание слайда:

Задачи урока Повторим и вспомним: Что такое электризация тел; Что такое электрическое поле. Узнаем: Что может электростатика.

Слайд 4

Описание слайда:

Проверь себя Ответы: А1; Б2; В2; Г1; Д1; Е1; Ж1.

Слайд 5

Описание слайда:

Объясните факты Почему атом в обычном состоянии нейтрален? Решите задачу На рисунке изображена модель атома лития. Сколько протонов содержит атом лития? Сколько электронов содержит атом лития? Как изменится суммарный заряд электронов на внешних орбитах при превращении нейтрального атома в отрицательный ион?

Слайд 6

Описание слайда:

Объясните факты Почему металлы имеют свободные электроны, а диэлектрики – практически их не имеют? Как перенести заряд с одного электроскопа на другой? Почему происходит притяжение не наэлектризованных тел к наэлектризованным? Каким образом электризуется металлическая гильза? Объясните, в результате чего происходит электризация тел?

Слайд 7

Описание слайда:

Энергия связи электрона с атомами вещества

Слайд 8

Описание слайда:

Электростатика и жизнь В 1953 году американские учёные С. Миллер (S. Miller) и Г. Юри (Harold Urey) показали, что одни из "кирпичиков жизни" - аминокислоты могут быть получены путем пропускания электрического разряда через газ, близкий по составу "первобытной" атмосфере Земли, состоящей из метана, аммиака, водорода и паров воды. В течение последующих 50 лет другие исследователи повторили эти опыты и получили те же результаты. Таким образом, считается научно доказанной возможность зарождения жизни на Земле вследствие разрядов молний.

Слайд 9

Описание слайда:

Как электростатика вызывает молнии В каждый момент времени в разных точках Земли сверкают молнии около 2000 гроз. В каждую секунду около 50 молний ударяются в поверхность Земли, и в среднем 1 кв км поражается молнией шесть раз в году. В начале 20-го века было измерено электрическое поле Земли, что соответствует суммарному заряду планеты около 400000 Кл. Поэтому в хорошую погоду электрический конденсатор Земли разряжается, а при грозе – заряжается.

Слайд 10

Описание слайда:

Грозовое облако – это огромное количество пара, часть которого конденсировалось в виде мельчайших капелек или льдинок. Эти льдинки находятся в постоянном движении, вызванном восходящими потоками тёплого воздуха Мелкие льдинки легче, чем более крупные и увлекаются восходящими потоками воздуха. Шустрые мелкие льдинки, двигаясь в верхнюю часть облака, всё время сталкиваются с крупными. При каждом таком столкновении происходит электризация, при которой крупные льдинки заряжаются отрицательно, а мелкие положительно. Всё готово для разряда молнии, при котором происходит пробой воздуха, и отрицательный заряд с нижней части грозовой тучи перетекает на Землю.

Слайд 11

Описание слайда:

Фульгурит – след молнии на земле При разряде молнии выделяется энергия 1000МДж Молния может разогревать канал, по которому она движется, до 30000 °С,

Слайд 12

Описание слайда:

Как электростатика защищает от молний К счастью, большинство разрядов молнии происходят между облаками и поэтому не угрожают здоровью людей.

Слайд 13

Описание слайда:

Электризация – это хорошо или плохо? Если хорошо – используй! Где? Если плохо – борись! Как? Статическое электричество может быть верным помощником человека, если изучить его закономерности и правильно их использовать. Для окраски различных деталей. Применение электроневода Получение смеси, где частицы распределены равномерно. Сильные электрические поля используются, в медицине при создании электроаэрозолей.

Слайд 14

Описание слайда:

о способах предупреждения электризации на производстве тщательное заземление станков, машин; применение токопроводящих пластиков для полов; увлажнение воздуха; ионизация воздуха; использование различного рода «нейтрализаторов».

Слайд 15

Описание слайда:

Что такое антистатики? Одежда, ковры, покрывала и т.п. заряжаются после контакта с другими предметами, а иногда и просто со струями воздуха. В быту и на производстве заряды, возникающие на предметах, часто называют статическим электричеством.

Слайд 16

Описание слайда:

Электростатика, возвращающая жизнь Энергия разряда конденсатора не только привела к возникновению жизни на Земле, но и может вернуть жизнь людям, у которых клетки сердца перестали синхронно сокращаться. Асинхронное (хаотичное) сокращение клеток сердца называют фибрилляцией. Фибрилляцию сердца можно прекратить, если пропустить через все его клетки короткий импульс тока. Устройство, обеспечивающее электрический разряд, прекращающий фибрилляцию сердца, называют дефибриллятором. Энергия разряда через грудную клетку может достигать ? , что равно потенциальной энергии пудовой гири приподнятой на высоту 2,5 м. Расположение электродов на грудной клетке пациента при электрической дефибрилляции сердца.

Слайд 17

Описание слайда:

Как электростатика предупреждает о пожаре и делает дым чище Дымовые датчики используют ионизацию или фотоэлектрический принцип для обнаружения дыма в воздухе. Слева – внешний вид ионизационного детектора дыма; справа – "разноцветные" ионы, образующиеся в результате a - излучения, обеспечивают проводимость между электродами (верх), которая исчезает, когда появляются частички пыли (чёрные точки).

Слайд 18

Описание слайда:

Способность частичек пыли к электризации широко используется в электростатических пылеуловителях Способность частичек пыли к электризации широко используется в электростатических пылеуловителях

Слайд 19

Описание слайда:

Электростатика, дающая свет Электрическое поле под высоковольтными линиями электропередач (ЛЭП) может достигать очень высоких значений. Поэтому, если в тёмное время суток люминесцентную лампу воткнуть в землю под ЛЭП, то она загорится и довольно ярко (см. рис). Так с помощью энергии электростатического поля можно освещать пространство под ЛЭП.

Слайд 20

Описание слайда:

Биоэлектростатика Одна из причин астмы – продукты жизнедеятельности пылевых клешей, насекомых размером около 0,5 мм, живущих в нашем доме. Исследования показали, что приступы астмы вызываются одним из белков, который выделяют эти насекомые. Структура этого белка напоминает подкову, оба конца которой заряжены положительно. Электростатические силы отталкивания между концами такого подковообразного белка делают его структуру стабильной.

Слайд 21

Описание слайда:

свойства белка можно изменить, если нейтрализовать его положительные заряды Это удаётся сделать, если увеличить концентрацию отрицательных ионов в воздухе с помощью любого ионизатора, например, люстры Чижевского . Отрицательные ионы полезны для здоровья

Слайд 22

Описание слайда:

Электростатика помогает не только обезвреживать белки, выделяемые насекомыми, но и ловить их самих. Известно, что волосы "встают дыбом", если их зарядить Можно себе представить, что испытывают насекомые, когда оказываются электрически заряженными. Тончайшие волоски на их лапках расходятся в разные стороны, и насекомые теряют способность передвигаться.