🗊Презентация Обследование больного в ортопедическом отделении. Оформление документации. Деонтология и этика в ортопедической стоматологии

Нажмите для полного просмотра!
Обследование больного в ортопедическом отделении. Оформление документации. Деонтология и этика в ортопедической стоматологии, слайд №1Обследование больного в ортопедическом отделении. Оформление документации. Деонтология и этика в ортопедической стоматологии, слайд №2Обследование больного в ортопедическом отделении. Оформление документации. Деонтология и этика в ортопедической стоматологии, слайд №3Обследование больного в ортопедическом отделении. Оформление документации. Деонтология и этика в ортопедической стоматологии, слайд №4Обследование больного в ортопедическом отделении. Оформление документации. Деонтология и этика в ортопедической стоматологии, слайд №5Обследование больного в ортопедическом отделении. Оформление документации. Деонтология и этика в ортопедической стоматологии, слайд №6Обследование больного в ортопедическом отделении. Оформление документации. Деонтология и этика в ортопедической стоматологии, слайд №7Обследование больного в ортопедическом отделении. Оформление документации. Деонтология и этика в ортопедической стоматологии, слайд №8Обследование больного в ортопедическом отделении. Оформление документации. Деонтология и этика в ортопедической стоматологии, слайд №9Обследование больного в ортопедическом отделении. Оформление документации. Деонтология и этика в ортопедической стоматологии, слайд №10Обследование больного в ортопедическом отделении. Оформление документации. Деонтология и этика в ортопедической стоматологии, слайд №11Обследование больного в ортопедическом отделении. Оформление документации. Деонтология и этика в ортопедической стоматологии, слайд №12Обследование больного в ортопедическом отделении. Оформление документации. Деонтология и этика в ортопедической стоматологии, слайд №13Обследование больного в ортопедическом отделении. Оформление документации. Деонтология и этика в ортопедической стоматологии, слайд №14Обследование больного в ортопедическом отделении. Оформление документации. Деонтология и этика в ортопедической стоматологии, слайд №15Обследование больного в ортопедическом отделении. Оформление документации. Деонтология и этика в ортопедической стоматологии, слайд №16Обследование больного в ортопедическом отделении. Оформление документации. Деонтология и этика в ортопедической стоматологии, слайд №17Обследование больного в ортопедическом отделении. Оформление документации. Деонтология и этика в ортопедической стоматологии, слайд №18Обследование больного в ортопедическом отделении. Оформление документации. Деонтология и этика в ортопедической стоматологии, слайд №19Обследование больного в ортопедическом отделении. Оформление документации. Деонтология и этика в ортопедической стоматологии, слайд №20Обследование больного в ортопедическом отделении. Оформление документации. Деонтология и этика в ортопедической стоматологии, слайд №21Обследование больного в ортопедическом отделении. Оформление документации. Деонтология и этика в ортопедической стоматологии, слайд №22Обследование больного в ортопедическом отделении. Оформление документации. Деонтология и этика в ортопедической стоматологии, слайд №23Обследование больного в ортопедическом отделении. Оформление документации. Деонтология и этика в ортопедической стоматологии, слайд №24Обследование больного в ортопедическом отделении. Оформление документации. Деонтология и этика в ортопедической стоматологии, слайд №25

Содержание

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Обследование больного в ортопедическом отделении. Оформление документации. Деонтология и этика в ортопедической стоматологии. Доклад-сообщение содержит 25 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации


Слайд 1





	
Обследование больного в ортопедическом отделении. Оформление  документации. Деонтология и этика в ортопедической стоматологии.
Описание слайда:
Обследование больного в ортопедическом отделении. Оформление документации. Деонтология и этика в ортопедической стоматологии.

Слайд 2






	Осмотр – это первый прием объективного обследования пациента, когда врач видит объективную картину заболевания, которая может отличаться от представлений больного о своем состоянии.
	
	 Цель осмотра пациента – выявить изменения, доступные зрению, возникшие в полости рта и челюстно-лицевой области.
Описание слайда:
Осмотр – это первый прием объективного обследования пациента, когда врач видит объективную картину заболевания, которая может отличаться от представлений больного о своем состоянии. Цель осмотра пациента – выявить изменения, доступные зрению, возникшие в полости рта и челюстно-лицевой области.

Слайд 3





		Осмотр проводится при хорошем освещении, лучше естественном, при помощи набора специальных стоматологических инструментов.
		Осмотр проводится при хорошем освещении, лучше естественном, при помощи набора специальных стоматологических инструментов.
Описание слайда:
Осмотр проводится при хорошем освещении, лучше естественном, при помощи набора специальных стоматологических инструментов. Осмотр проводится при хорошем освещении, лучше естественном, при помощи набора специальных стоматологических инструментов.

Слайд 4





		Обследование больных в клинике ортопедической стоматологии проводят по следующей схеме:
		Обследование больных в клинике ортопедической стоматологии проводят по следующей схеме:
сбор анамнеза; 
2) клиническое обследование; 
3) специальное обследование.
Описание слайда:
Обследование больных в клинике ортопедической стоматологии проводят по следующей схеме: Обследование больных в клинике ортопедической стоматологии проводят по следующей схеме: сбор анамнеза; 2) клиническое обследование; 3) специальное обследование.

Слайд 5





	I. Анамнез 
	I. Анамнез 
Паспортные данные.
Жалобы больного.
История болезни больного.
История настоящего заболевания.
Описание слайда:
I. Анамнез I. Анамнез Паспортные данные. Жалобы больного. История болезни больного. История настоящего заболевания.

Слайд 6





		Собирая анамнез, надо выяснить причину потери зубов и давность их удаления, а также установить, пользовался ли больной съемными протезами. 
		Собирая анамнез, надо выяснить причину потери зубов и давность их удаления, а также установить, пользовался ли больной съемными протезами. 
		Если пользовался, то важно выяснить так называемый протезный статус, складывающийся из данных о начале и длительности пользования протезами, их конструктивных особенностях, субъективной оценке протезов больным с точки зрения эффективности жевания, а также в связи с эстетическими и функциональными требованиями.
Описание слайда:
Собирая анамнез, надо выяснить причину потери зубов и давность их удаления, а также установить, пользовался ли больной съемными протезами. Собирая анамнез, надо выяснить причину потери зубов и давность их удаления, а также установить, пользовался ли больной съемными протезами. Если пользовался, то важно выяснить так называемый протезный статус, складывающийся из данных о начале и длительности пользования протезами, их конструктивных особенностях, субъективной оценке протезов больным с точки зрения эффективности жевания, а также в связи с эстетическими и функциональными требованиями.

Слайд 7





II. Объективные исследования
II. Объективные исследования
Внешний осмотр лица
		Осмотр внеротовой области головы и шеи занимает обычно не более пяти минут. Оцениваются при этом изменения размеров, цвета и формы головы, лица, шеи. Инструменты практически не требуются.
Описание слайда:
II. Объективные исследования II. Объективные исследования Внешний осмотр лица Осмотр внеротовой области головы и шеи занимает обычно не более пяти минут. Оцениваются при этом изменения размеров, цвета и формы головы, лица, шеи. Инструменты практически не требуются.

Слайд 8





		Определенную трудность представляет больные с аномалийным соотношением челюстей, бывшим у пациента до протезирования. С потерей зубов морфологические признаки аномалий постепенно стираются, однако знание лицевых признаков той или иной аномалии, а также  выявление этих признаков упрощается.
		Определенную трудность представляет больные с аномалийным соотношением челюстей, бывшим у пациента до протезирования. С потерей зубов морфологические признаки аномалий постепенно стираются, однако знание лицевых признаков той или иной аномалии, а также  выявление этих признаков упрощается.
Описание слайда:
Определенную трудность представляет больные с аномалийным соотношением челюстей, бывшим у пациента до протезирования. С потерей зубов морфологические признаки аномалий постепенно стираются, однако знание лицевых признаков той или иной аномалии, а также  выявление этих признаков упрощается. Определенную трудность представляет больные с аномалийным соотношением челюстей, бывшим у пациента до протезирования. С потерей зубов морфологические признаки аномалий постепенно стираются, однако знание лицевых признаков той или иной аномалии, а также  выявление этих признаков упрощается.

Слайд 9





Осмотр полости рта:
Осмотр полости рта:
исследование зубов;
исследование зубных рядов и прикуса;
исследование слизистой преддверия и полости рта;
исследование альвеолярных отростков беззубых участков и «беззубых»челюстей;
Описание слайда:
Осмотр полости рта: Осмотр полости рта: исследование зубов; исследование зубных рядов и прикуса; исследование слизистой преддверия и полости рта; исследование альвеолярных отростков беззубых участков и «беззубых»челюстей;

Слайд 10





	Дополнительные методы исследования зубочелюстного аппарата.
	Дополнительные методы исследования зубочелюстного аппарата.
Рентген исследование
Исследование моделей
Электромиография
Гнатодинамометрия и др.
Описание слайда:
Дополнительные методы исследования зубочелюстного аппарата. Дополнительные методы исследования зубочелюстного аппарата. Рентген исследование Исследование моделей Электромиография Гнатодинамометрия и др.

Слайд 11





		За последние годы широкое распространение получило предварительное анкетирование больных, обращающихся в клинику ортопедической стоматологии. Приводим подобную анкету, которую мы рекомендуем применять при предварительном обследовании больных. 
		За последние годы широкое распространение получило предварительное анкетирование больных, обращающихся в клинику ортопедической стоматологии. Приводим подобную анкету, которую мы рекомендуем применять при предварительном обследовании больных. 
		Анкета, заполненная пациентом, значительно экономит время врача и позволяет более целенаправленно проводить обследование и лечение обратившегося больного.
Описание слайда:
За последние годы широкое распространение получило предварительное анкетирование больных, обращающихся в клинику ортопедической стоматологии. Приводим подобную анкету, которую мы рекомендуем применять при предварительном обследовании больных. За последние годы широкое распространение получило предварительное анкетирование больных, обращающихся в клинику ортопедической стоматологии. Приводим подобную анкету, которую мы рекомендуем применять при предварительном обследовании больных. Анкета, заполненная пациентом, значительно экономит время врача и позволяет более целенаправленно проводить обследование и лечение обратившегося больного.

Слайд 12





		Анкета состоит из следующих разделов:
		Анкета состоит из следующих разделов:
1) предварительные вопросы общего характера;
2) основные жалобы; 
3) оценка способности адаптироваться к протезам; 
4) желаемый эффект лечения и его оценка;
5) личностные качества пациента;
6) особенности его речи
Описание слайда:
Анкета состоит из следующих разделов: Анкета состоит из следующих разделов: 1) предварительные вопросы общего характера; 2) основные жалобы; 3) оценка способности адаптироваться к протезам; 4) желаемый эффект лечения и его оценка; 5) личностные качества пациента; 6) особенности его речи

Слайд 13





Форма 037у-Листок ежедневного учета работы врача-стоматолога (зубного врача) стоматологической поликлиники, отделения, кабинета
Форма 037у-Листок ежедневного учета работы врача-стоматолога (зубного врача) стоматологической поликлиники, отделения, кабинета
Форма 039-Сводная ведомость учета работы врача-стоматолога (зубного врача) стоматологической поликлиники, отделения, кабинета
Форма 041у- Медицинская карта стоматологического больного
Описание слайда:
Форма 037у-Листок ежедневного учета работы врача-стоматолога (зубного врача) стоматологической поликлиники, отделения, кабинета Форма 037у-Листок ежедневного учета работы врача-стоматолога (зубного врача) стоматологической поликлиники, отделения, кабинета Форма 039-Сводная ведомость учета работы врача-стоматолога (зубного врача) стоматологической поликлиники, отделения, кабинета Форма 041у- Медицинская карта стоматологического больного

Слайд 14


Обследование больного в ортопедическом отделении. Оформление документации. Деонтология и этика в ортопедической стоматологии, слайд №14
Описание слайда:

Слайд 15





 Психология общения в системе «врач — пациент»
1. Относитесь к людям так, как вам хотелось бы, чтобы обращались с вами. 
2. Не говорите только сами, в любом случае дайте высказаться и собеседнику. Проявляйте к людям искренний интерес. 
3. Запоминайте имена всех, с кем приходится общаться. Интересуй­тесь не только проявлениями болезни у пациента, но и семейной жизнью, увлечениями, интересами, их успехами и неудачами.  
Описание слайда:
 Психология общения в системе «врач — пациент» 1. Относитесь к людям так, как вам хотелось бы, чтобы обращались с вами. 2. Не говорите только сами, в любом случае дайте высказаться и собеседнику. Проявляйте к людям искренний интерес. 3. Запоминайте имена всех, с кем приходится общаться. Интересуй­тесь не только проявлениями болезни у пациента, но и семейной жизнью, увлечениями, интересами, их успехами и неудачами.  

Слайд 16





4. Умейте не только сострадать в несчастье, но и искренне радоваться исчезновению симптомов, другим успехам, а также успехам родных и близких 
4. Умейте не только сострадать в несчастье, но и искренне радоваться исчезновению симптомов, другим успехам, а также успехам родных и близких 
5. Будьте смелым и решительным. Ничто так не подрывает авторитет врача как нерешительность, боязнь принимать самостоятельные решения, отсутствие самостоятельности, постоянное ожидание указаний со стороны старших товарищей, особенно на обходах, повторных и частых консультациях и т.п
Описание слайда:
4. Умейте не только сострадать в несчастье, но и искренне радоваться исчезновению симптомов, другим успехам, а также успехам родных и близких 4. Умейте не только сострадать в несчастье, но и искренне радоваться исчезновению симптомов, другим успехам, а также успехам родных и близких 5. Будьте смелым и решительным. Ничто так не подрывает авторитет врача как нерешительность, боязнь принимать самостоятельные решения, отсутствие самостоятельности, постоянное ожидание указаний со стороны старших товарищей, особенно на обходах, повторных и частых консультациях и т.п

Слайд 17





6. Не бойтесь рисковать. Пациент чувствует вашу искренность, желание помочь, даже рискуя.  
6. Не бойтесь рисковать. Пациент чувствует вашу искренность, желание помочь, даже рискуя.  
7. Сотрудничайте с людьми. Поддерживайте и развивайте у пациента желание активно лечиться 
8. Никогда не забывайте поблагодарить пациента за беседу, осмотр, помощь другим больным, тогда пациент будет стремиться к вашей благодарности.
Описание слайда:
6. Не бойтесь рисковать. Пациент чувствует вашу искренность, желание помочь, даже рискуя.  6. Не бойтесь рисковать. Пациент чувствует вашу искренность, желание помочь, даже рискуя.  7. Сотрудничайте с людьми. Поддерживайте и развивайте у пациента желание активно лечиться 8. Никогда не забывайте поблагодарить пациента за беседу, осмотр, помощь другим больным, тогда пациент будет стремиться к вашей благодарности.

Слайд 18





9. Чаще улыбайтесь людям, будьте благожелательны.  
9. Чаще улыбайтесь людям, будьте благожелательны.  
10. Не нервничайте. Врач не должен нервничать, пугаться, раздражаться, негодовать 
11. Доверяйте пациенту. Расспрашивая пациента, доверяйте ему, не высказывайте сомнений сразу же, как вам показалось, что пациент преувеличивает симптоматику или недостаточно последователен в рассказе о болезни, оценке прогноза, эффективности лечения
Описание слайда:
9. Чаще улыбайтесь людям, будьте благожелательны.  9. Чаще улыбайтесь людям, будьте благожелательны.  10. Не нервничайте. Врач не должен нервничать, пугаться, раздражаться, негодовать 11. Доверяйте пациенту. Расспрашивая пациента, доверяйте ему, не высказывайте сомнений сразу же, как вам показалось, что пациент преувеличивает симптоматику или недостаточно последователен в рассказе о болезни, оценке прогноза, эффективности лечения

Слайд 19





12. Справедливо оценивайте людей. Чтобы переубедить пациента в чем-либо, не обижая его, не толкая к конфликту, всегда начинайте обсуждение с похвалы 
12. Справедливо оценивайте людей. Чтобы переубедить пациента в чем-либо, не обижая его, не толкая к конфликту, всегда начинайте обсуждение с похвалы 
13. Говорите правильно. Следите за своей речью. Старайтесь избегать длинных монологов
Описание слайда:
12. Справедливо оценивайте людей. Чтобы переубедить пациента в чем-либо, не обижая его, не толкая к конфликту, всегда начинайте обсуждение с похвалы 12. Справедливо оценивайте людей. Чтобы переубедить пациента в чем-либо, не обижая его, не толкая к конфликту, всегда начинайте обсуждение с похвалы 13. Говорите правильно. Следите за своей речью. Старайтесь избегать длинных монологов

Слайд 20





14. Не забывайте о престиже. Никогда не забывайте о самолюбии пациента. Щадите чувства больного.  
14. Не забывайте о престиже. Никогда не забывайте о самолюбии пациента. Щадите чувства больного.  
15. Разъясняйте смысл и цель лечения, обследования, прогноза, профилактики. 
17. Умейте преодолевать застенчивость, замкнутость, отгороженность пациента в первую очередь своей открытостью, эмпатичностью, простотой, добротой, личным примером. 
Описание слайда:
14. Не забывайте о престиже. Никогда не забывайте о самолюбии пациента. Щадите чувства больного.  14. Не забывайте о престиже. Никогда не забывайте о самолюбии пациента. Щадите чувства больного.  15. Разъясняйте смысл и цель лечения, обследования, прогноза, профилактики. 17. Умейте преодолевать застенчивость, замкнутость, отгороженность пациента в первую очередь своей открытостью, эмпатичностью, простотой, добротой, личным примером. 

Слайд 21





18. Не будьте упрямым. Не бойтесь извиниться перед пациентом, его родственниками, друзьями, если были не 
18. Не будьте упрямым. Не бойтесь извиниться перед пациентом, его родственниками, друзьями, если были не 
19. Укрепляйте у пациента веру в себя и свои возможности. 
20. Всегда помните, что симпатичного пациента и ребенка всегда хочется наказать мягче, а того, кто неприятен, — строже. И наказать строже того, с кем находитесь в конфликте, так хочется, что нетрудно перейти границы дозволенного, увлечься наказанием ради наказания..
Описание слайда:
18. Не будьте упрямым. Не бойтесь извиниться перед пациентом, его родственниками, друзьями, если были не 18. Не будьте упрямым. Не бойтесь извиниться перед пациентом, его родственниками, друзьями, если были не 19. Укрепляйте у пациента веру в себя и свои возможности. 20. Всегда помните, что симпатичного пациента и ребенка всегда хочется наказать мягче, а того, кто неприятен, — строже. И наказать строже того, с кем находитесь в конфликте, так хочется, что нетрудно перейти границы дозволенного, увлечься наказанием ради наказания..

Слайд 22





23. Не забывайте о культуре одежды. Культура одежды — это культура человека 24. Помните о такте. Предупреждайте о необходимости осмотра, консультации с коллегой, того или иного более тщательного обследования
23. Не забывайте о культуре одежды. Культура одежды — это культура человека 24. Помните о такте. Предупреждайте о необходимости осмотра, консультации с коллегой, того или иного более тщательного обследования
Описание слайда:
23. Не забывайте о культуре одежды. Культура одежды — это культура человека 24. Помните о такте. Предупреждайте о необходимости осмотра, консультации с коллегой, того или иного более тщательного обследования 23. Не забывайте о культуре одежды. Культура одежды — это культура человека 24. Помните о такте. Предупреждайте о необходимости осмотра, консультации с коллегой, того или иного более тщательного обследования

Слайд 23





25. Будьте общительным. Помните, что общительность в большинстве случае гарантирует успех общения. 
25. Будьте общительным. Помните, что общительность в большинстве случае гарантирует успех общения. 
26. Не ссорьтесь, дискутируйте.  
27. Внимательно слушайте пациента. Иначе не возникает взаимной симпатии между вами
Описание слайда:
25. Будьте общительным. Помните, что общительность в большинстве случае гарантирует успех общения. 25. Будьте общительным. Помните, что общительность в большинстве случае гарантирует успех общения. 26. Не ссорьтесь, дискутируйте.  27. Внимательно слушайте пациента. Иначе не возникает взаимной симпатии между вами

Слайд 24





29. Будьте добрым. Не позволяйте себе расстраиваться из-за пустяков. 
29. Будьте добрым. Не позволяйте себе расстраиваться из-за пустяков. 
30. Неустанно совершенствуйтесь. Чаще используйте вышеописанные рекомендации, овладевайте ими, совершенствуйте свой стиль общения, повышайте профессиональный уровень, только тогда вы будете совершенствоваться.
Описание слайда:
29. Будьте добрым. Не позволяйте себе расстраиваться из-за пустяков.  29. Будьте добрым. Не позволяйте себе расстраиваться из-за пустяков.  30. Неустанно совершенствуйтесь. Чаще используйте вышеописанные рекомендации, овладевайте ими, совершенствуйте свой стиль общения, повышайте профессиональный уровень, только тогда вы будете совершенствоваться.

Слайд 25





Спасибо за внимание.
Описание слайда:
Спасибо за внимание.



Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию