Основные направления реализации проекта «Компьютер для школьника» на муниципальном уровне Автор: методист ИМЦ МОУО Зверева

Нажмите для полного просмотра!

Основные направления реализации проекта «Компьютер для школьника» на муниципальном уровне Автор: методист ИМЦ МОУО Зверева, слайд №2

Основные направления реализации проекта «Компьютер для школьника» на муниципальном уровне Автор: методист ИМЦ МОУО Зверева, слайд №3

Основные направления реализации проекта «Компьютер для школьника» на муниципальном уровне Автор: методист ИМЦ МОУО Зверева, слайд №4

Основные направления реализации проекта «Компьютер для школьника» на муниципальном уровне Автор: методист ИМЦ МОУО Зверева, слайд №5

Основные направления реализации проекта «Компьютер для школьника» на муниципальном уровне Автор: методист ИМЦ МОУО Зверева, слайд №6

Основные направления реализации проекта «Компьютер для школьника» на муниципальном уровне Автор: методист ИМЦ МОУО Зверева, слайд №7

Основные направления реализации проекта «Компьютер для школьника» на муниципальном уровне Автор: методист ИМЦ МОУО Зверева, слайд №8

Основные направления реализации проекта «Компьютер для школьника» на муниципальном уровне Автор: методист ИМЦ МОУО Зверева, слайд №9

Основные направления реализации проекта «Компьютер для школьника» на муниципальном уровне Автор: методист ИМЦ МОУО Зверева, слайд №10

Основные направления реализации проекта «Компьютер для школьника» на муниципальном уровне Автор: методист ИМЦ МОУО Зверева, слайд №11

Основные направления реализации проекта «Компьютер для школьника» на муниципальном уровне Автор: методист ИМЦ МОУО Зверева, слайд №12

Основные направления реализации проекта «Компьютер для школьника» на муниципальном уровне Автор: методист ИМЦ МОУО Зверева, слайд №13

Основные направления реализации проекта «Компьютер для школьника» на муниципальном уровне Автор: методист ИМЦ МОУО Зверева, слайд №14

Основные направления реализации проекта «Компьютер для школьника» на муниципальном уровне Автор: методист ИМЦ МОУО Зверева, слайд №15

Основные направления реализации проекта «Компьютер для школьника» на муниципальном уровне Автор: методист ИМЦ МОУО Зверева, слайд №16

Основные направления реализации проекта «Компьютер для школьника» на муниципальном уровне Автор: методист ИМЦ МОУО Зверева, слайд №17

Основные направления реализации проекта «Компьютер для школьника» на муниципальном уровне Автор: методист ИМЦ МОУО Зверева, слайд №18

Основные направления реализации проекта «Компьютер для школьника» на муниципальном уровне Автор: методист ИМЦ МОУО Зверева, слайд №19

Основные направления реализации проекта «Компьютер для школьника» на муниципальном уровне Автор: методист ИМЦ МОУО Зверева, слайд №20

Основные направления реализации проекта «Компьютер для школьника» на муниципальном уровне Автор: методист ИМЦ МОУО Зверева, слайд №21

Основные направления реализации проекта «Компьютер для школьника» на муниципальном уровне Автор: методист ИМЦ МОУО Зверева, слайд №22

Основные направления реализации проекта «Компьютер для школьника» на муниципальном уровне Автор: методист ИМЦ МОУО Зверева, слайд №23

Основные направления реализации проекта «Компьютер для школьника» на муниципальном уровне Автор: методист ИМЦ МОУО Зверева, слайд №24

Основные направления реализации проекта «Компьютер для школьника» на муниципальном уровне Автор: методист ИМЦ МОУО Зверева, слайд №25

Основные направления реализации проекта «Компьютер для школьника» на муниципальном уровне Автор: методист ИМЦ МОУО Зверева, слайд №26

Основные направления реализации проекта «Компьютер для школьника» на муниципальном уровне Автор: методист ИМЦ МОУО Зверева, слайд №27

Основные направления реализации проекта «Компьютер для школьника» на муниципальном уровне Автор: методист ИМЦ МОУО Зверева, слайд №28

Основные направления реализации проекта «Компьютер для школьника» на муниципальном уровне Автор: методист ИМЦ МОУО Зверева, слайд №29

Основные направления реализации проекта «Компьютер для школьника» на муниципальном уровне Автор: методист ИМЦ МОУО Зверева, слайд №30

Основные направления реализации проекта «Компьютер для школьника» на муниципальном уровне Автор: методист ИМЦ МОУО Зверева, слайд №31

Основные направления реализации проекта «Компьютер для школьника» на муниципальном уровне Автор: методист ИМЦ МОУО Зверева, слайд №32

Основные направления реализации проекта «Компьютер для школьника» на муниципальном уровне Автор: методист ИМЦ МОУО Зверева, слайд №33

Основные направления реализации проекта «Компьютер для школьника» на муниципальном уровне Автор: методист ИМЦ МОУО Зверева, слайд №34

Основные направления реализации проекта «Компьютер для школьника» на муниципальном уровне Автор: методист ИМЦ МОУО Зверева, слайд №35

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Основные направления реализации проекта «Компьютер для школьника» на муниципальном уровне Автор: методист ИМЦ МОУО Зверева. Доклад-сообщение содержит 35 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Основные направления реализации проекта «Компьютер для школьника» на муниципальном уровне Автор: методист ИМЦ МОУО Зверева Г.В.

Слайд 2

Описание слайда:

Школа нового поколения это школа передовых воспитательных и образовательных технологий, сочетающая новаторские программы и лучшие достижения отечественной педагогики на базе государственных образовательных стандартов Такая школа становится стартовой площадкой для конкурентоспособной и творческой личности, обладающей лидерскими качествами Так считают основатели фонда «Вольное дело»

Слайд 3

Описание слайда:

Партнеры проекта 8 ноября 2007 года компании Intel и Microsoft объявили о своем участии в долгосрочном проекте, осуществляемом некоммерческим фондом поддержки культуры, науки, образования и здравоохранения «Вольное Дело», по передаче российским школам современной вычислительной техники. Проект призван способствовать насыщению школ передовыми информационными технологиями, повышению уровня компьютерной грамотности российских школьников и развитию навыков использования современной компьютерной техники учителями в образовательном процессе.

Слайд 4

Описание слайда:

Цели проекта «КОМПЬЮТЕР для ШКОЛЬНИКА» Содействие решению проблемы «цифрового неравенства» в образовательной среде, путем создания условий учителям и ученикам для овладения современными информационными технологиями и использования их в учебном процессе. Повышение качества образования в начальной школе при использовании информационных технологий в учебном процессе.

Слайд 5

Задачи Проекта оснащение средних общеобразовательных учреждений компьютерной техникой и программным обеспечением: учительский ноутбук стандартного...

Описание слайда:

Слайд 6

Описание слайда:

Задачи Проекта оснащение средних общеобразовательных учреждений компьютерной техникой и программным обеспечением: учительский ноутбук стандартного образца каждому учителю, школьный ноутбук ЕееРС каждому ученику, оборудование для создания локальной классной сети по технологиям Wi Fi, лицензионное ПО — Microsoft Student Innovation Suite (MSIS) повышение квалификации учителей в области информационных технологий повышение уровня знаний учащихся в области информационных технологий использование существующего образовательного контента в обучающем процессе на уроке оказание методической, информационной, технической поддержки посредством Портала.

Слайд 7

Описание слайда:

Стратегические Партнеры Проекта Интел – ведущий мировой разработчик и производитель компьютерных микросхем и процессоров. На специальных условиях поставляет для проекта процессоры, микросхемы, а также специально разработанное для учебного процесса программное обеспечение E-Learning

Слайд 8

Описание слайда:

Стратегические Партнеры Проекта ASUSTek - является лидирующим поставщиком решений класса 3C (computers, communications, consumer electronics – компьютеры, коммуникации, потребительская техника). На специальных условиях поставляет ученическое и учительское оборудование. Оказывает техническую поддержку проекта.

Слайд 9

Описание слайда:

Стратегические Партнеры Проекта Майкрософт - Основанная в 1975 году, корпорация Microsoft является мировым лидером в производстве программного обеспечения, предоставлении услуг и разработке интернет-технологий для персональных компьютеров и серверов. Предоставляет для проекта уникальный продукт MSIS (Microsoft Student Innovation Suit), в который входят Windows XP Professional, MS Office 2003 standard, Learning Essential

Слайд 10

Описание слайда:

Сущность проекта В подавляющем большинстве российских школу учащиеся используют компьютеры в компьютерных классах Уникальность данной программы в том, что каждый школьник начальных классов получает персональный компьютер Компьютер выдается также учителю и создается локальная беспроводная сеть внутри класса Обучение с помощью информационных технологий может проводиться на любом уроке, а также на любых дополнительных занятиях

Слайд 11

Описание слайда:

Сущность проекта Учителю выдается стандартный ноутбук и инсталлируется сетевое оборудование, разворачивается локальная сеть Все учителя проходят обучение по основам информационных технологий и использованию их в учебном процессе На компьютеры учителя и учащихся инсталлируется специальное программное обеспечение — система LMS (Learning Management System), позволяющая управлять классом и проводить обучение Дополнительно инсталлируется предметный контент

Слайд 12

Описание слайда:

Сущность проекта Для поддержки проекта создан информационный портал проекта, на котором будут размещены методические материалы, лучшие практики, программные продукты и организованы форумы и ответы на часто задаваемые вопросы

Слайд 13

Описание слайда:

Основу Проекта составляет синтез: Профессионального развития: Обучение - повышение квалификации учителей в целях приобретения необходимы знаний и умений для интеграции компьютерных технологий учебный процесс

Слайд 14

Описание слайда:

Основу Проекта составляет синтез: Компьютерных технологий: Доступные, надежные, современные технологии, предназначенные для решения образовательных задач

Слайд 15

Описание слайда:

Основу Проекта составляет синтез: Образовательных методик: Интерактивные методы образования, основанные на сотрудничестве – «1 ученик – 1 компьютер», позволяющие учителям интегрировать компьютерные технологии в учебный процесс, а ученикам – получать доступ к знаниям

Слайд 16

Описание слайда:

Основу Проекта составляет синтез: Цифровых образовательных ресурсов: Социальные мультимедийные, учебные программы – образовательный контент

Слайд 17

Описание слайда:

Основу Проекта составляет синтез: Интернет: Доступное соединение; локальные сети

Слайд 18

Описание слайда:

Стадии Реализации Проекта: Подготовка информации по школам 2. Заказ оборудования и поставка 3. Обучение учителей 4. Инсталляция оборудования и Контента в школе 5. Портал

Слайд 19

Описание слайда:

Схема работы в школе

Слайд 20

Описание слайда:

Основные направления реализации проекта на муниципальном уровне Создание материальной базы Обучение педагогов Программное обеспечение Методическое сопровождение проекта

Слайд 21

Описание слайда:

Создание материальной базы проекта В рамках реализации проекта НФ «Вольное дело» поставил в 13 школ Краснотурьинска компьютерную технику для обучения учащихся начальных классов. В комплекте (по количеству учащихся и учителей): ноутбук учителя ASUS X51RL + Microsoft Windows XP Professional + Microsoft Office 2003 standard (115 шт.), ученический ноутбук ASUS EeePC + пакет MSIS + e-Learning (2598 шт.), сетевое оборудование.

Слайд 22

Описание слайда:

Создание материальной базы проекта Силами специалистов компании-инсталлятора было произведена установка – инсталляция беспроводных сетей и лицензионного контента во всех школах

Слайд 23

Описание слайда:

Обучение кадров Организовано двухуровневое обучение Прошло обучение тьюторов преподавателями академии Ай-ти До 1 июля идет обучение тьюторами школ всех учителей начальных классов

Слайд 24

Описание слайда:

Программное обеспечение Некоммерческим фондом «Вольное дело» был проибретен у партнеров проекта пакет лицензионного программного обеспечения

Слайд 25

Описание слайда:

Microsoft Office 2003

Слайд 26

Описание слайда:

Электронные образовательные ресурсы (ЭОР)

Слайд 27

Описание слайда:

Программа E_learning class 6.0 Голосовое вещание Наблюдение за работой учеников Демонстрация переподавателю и однокласникам экранов Отправка файлов Отправка сообщений Демонстрация мультимедиа файлов Разработка и распространение интерактивных экзаменационных заданий

Слайд 28

Описание слайда:

ПОРТАЛ ПРОЕКТА

Слайд 29

Описание слайда:

Методическое сопровождение проекта Составлен план реализации проекта в городе Создана инициативная группа реализации проекта Готовится дополнительный пакет бесплатного программного обеспечения для проекта Создается мультимедийная библиотека для проекта путем обобщения опыта учителей начальных классов города

Слайд 30

Описание слайда:

Внедрение информационных технологий на уроке рассматривается : Не как цель, а как еще один способ постижения мира ребенком Как источник дополнительной информации по предмету Как способ самоорганизации труда и самообразования учителя и учащихся Как возможность личностно-ориентированного подхода для учителя Как способ расширения зоны индивидуальной активности ребенка

Слайд 31

Описание слайда:

Значение проекта Реализация проекта «КОМПЬЮТЕР для ШКОЛЬНИКА »позволит эффективно решать проблемы личностно-ориентированного образования, в котором главное – познавательная деятельность, а не преподавание.

Слайд 32

Описание слайда:

Процедуры Опишите процедурные отличия от проектов подобного рода Обсудите причины, выгоды и трудности применения новых процедур

Слайд 33

Описание слайда:

Календарный план Укажите основные даты выполнения проекта

Слайд 34

Описание слайда:

Текущее состояние Краткий обзор хода работ в сравнении с планом области совпадения с планом области отставания от плана области опережения плана Непредусмотренные задержки и трудности

Слайд 35

Описание слайда:

Сопутствующие документы План продаж где или у кого узнать, телефон Бюджет где или у кого узнать, телефон Подведение итогов где или у кого узнать, телефон Другие вопросы где или у кого узнать, телефон