Презентация по теме «Болота» Методическая разработка к уроку в рамках предметной недели. Автор- Ломака Марина Григорьевна У

Нажмите для полного просмотра!

Презентация по теме «Болота» Методическая разработка к уроку в рамках предметной недели. Автор- Ломака Марина Григорьевна У, слайд №2

Презентация по теме «Болота» Методическая разработка к уроку в рамках предметной недели. Автор- Ломака Марина Григорьевна У, слайд №3

Презентация по теме «Болота» Методическая разработка к уроку в рамках предметной недели. Автор- Ломака Марина Григорьевна У, слайд №4

Презентация по теме «Болота» Методическая разработка к уроку в рамках предметной недели. Автор- Ломака Марина Григорьевна У, слайд №5

Презентация по теме «Болота» Методическая разработка к уроку в рамках предметной недели. Автор- Ломака Марина Григорьевна У, слайд №6

Презентация по теме «Болота» Методическая разработка к уроку в рамках предметной недели. Автор- Ломака Марина Григорьевна У, слайд №7

Презентация по теме «Болота» Методическая разработка к уроку в рамках предметной недели. Автор- Ломака Марина Григорьевна У, слайд №8

Презентация по теме «Болота» Методическая разработка к уроку в рамках предметной недели. Автор- Ломака Марина Григорьевна У, слайд №9

Презентация по теме «Болота» Методическая разработка к уроку в рамках предметной недели. Автор- Ломака Марина Григорьевна У, слайд №10

Презентация по теме «Болота» Методическая разработка к уроку в рамках предметной недели. Автор- Ломака Марина Григорьевна У, слайд №11

Презентация по теме «Болота» Методическая разработка к уроку в рамках предметной недели. Автор- Ломака Марина Григорьевна У, слайд №12

Презентация по теме «Болота» Методическая разработка к уроку в рамках предметной недели. Автор- Ломака Марина Григорьевна У, слайд №13

Презентация по теме «Болота» Методическая разработка к уроку в рамках предметной недели. Автор- Ломака Марина Григорьевна У, слайд №14

Презентация по теме «Болота» Методическая разработка к уроку в рамках предметной недели. Автор- Ломака Марина Григорьевна У, слайд №15

Презентация по теме «Болота» Методическая разработка к уроку в рамках предметной недели. Автор- Ломака Марина Григорьевна У, слайд №16

Презентация по теме «Болота» Методическая разработка к уроку в рамках предметной недели. Автор- Ломака Марина Григорьевна У, слайд №17

Презентация по теме «Болота» Методическая разработка к уроку в рамках предметной недели. Автор- Ломака Марина Григорьевна У, слайд №18

Презентация по теме «Болота» Методическая разработка к уроку в рамках предметной недели. Автор- Ломака Марина Григорьевна У, слайд №19

Презентация по теме «Болота» Методическая разработка к уроку в рамках предметной недели. Автор- Ломака Марина Григорьевна У, слайд №20

Презентация по теме «Болота» Методическая разработка к уроку в рамках предметной недели. Автор- Ломака Марина Григорьевна У, слайд №21

Презентация по теме «Болота» Методическая разработка к уроку в рамках предметной недели. Автор- Ломака Марина Григорьевна У, слайд №22

Презентация по теме «Болота» Методическая разработка к уроку в рамках предметной недели. Автор- Ломака Марина Григорьевна У, слайд №23

Презентация по теме «Болота» Методическая разработка к уроку в рамках предметной недели. Автор- Ломака Марина Григорьевна У, слайд №24

Презентация по теме «Болота» Методическая разработка к уроку в рамках предметной недели. Автор- Ломака Марина Григорьевна У, слайд №25

Презентация по теме «Болота» Методическая разработка к уроку в рамках предметной недели. Автор- Ломака Марина Григорьевна У, слайд №26

Презентация по теме «Болота» Методическая разработка к уроку в рамках предметной недели. Автор- Ломака Марина Григорьевна У, слайд №27

Презентация по теме «Болота» Методическая разработка к уроку в рамках предметной недели. Автор- Ломака Марина Григорьевна У, слайд №28

Презентация по теме «Болота» Методическая разработка к уроку в рамках предметной недели. Автор- Ломака Марина Григорьевна У, слайд №29

Презентация по теме «Болота» Методическая разработка к уроку в рамках предметной недели. Автор- Ломака Марина Григорьевна У, слайд №30

Презентация по теме «Болота» Методическая разработка к уроку в рамках предметной недели. Автор- Ломака Марина Григорьевна У, слайд №31

Презентация по теме «Болота» Методическая разработка к уроку в рамках предметной недели. Автор- Ломака Марина Григорьевна У, слайд №32

Презентация по теме «Болота» Методическая разработка к уроку в рамках предметной недели. Автор- Ломака Марина Григорьевна У, слайд №33

Презентация по теме «Болота» Методическая разработка к уроку в рамках предметной недели. Автор- Ломака Марина Григорьевна У, слайд №34

Презентация по теме «Болота» Методическая разработка к уроку в рамках предметной недели. Автор- Ломака Марина Григорьевна У, слайд №35

Презентация по теме «Болота» Методическая разработка к уроку в рамках предметной недели. Автор- Ломака Марина Григорьевна У, слайд №36

Презентация по теме «Болота» Методическая разработка к уроку в рамках предметной недели. Автор- Ломака Марина Григорьевна У, слайд №37

Презентация по теме «Болота» Методическая разработка к уроку в рамках предметной недели. Автор- Ломака Марина Григорьевна У, слайд №38

Презентация по теме «Болота» Методическая разработка к уроку в рамках предметной недели. Автор- Ломака Марина Григорьевна У, слайд №39

Презентация по теме «Болота» Методическая разработка к уроку в рамках предметной недели. Автор- Ломака Марина Григорьевна У, слайд №40

Презентация по теме «Болота» Методическая разработка к уроку в рамках предметной недели. Автор- Ломака Марина Григорьевна У, слайд №41

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Презентация по теме «Болота» Методическая разработка к уроку в рамках предметной недели. Автор- Ломака Марина Григорьевна У. Доклад-сообщение содержит 41 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Презентация по теме «Болота» Методическая разработка к уроку в рамках предметной недели. Автор- Ломака Марина Григорьевна Учитель географии гимназии «Мариинская» .

Слайд 2

Описание слайда:

Планируем ЦЕЛЬ: расширить знания о природном объекте- «Болота». Задачи: 1.Показать, как образуются болота, какие виды болот бывают, выяснить какую роль они играют природе. 2. Познакомить с водно-болотными объектами России и Ростовской области. 3.Для создания образа «Болота» использовать художественно-литературные источники.

Слайд 3

Описание слайда:

Болота в географии Болото – это… - природное образование, занимающее часть земной поверхности и представляющее собой отложения торфа, насыщенные водой и покрытые специфической растительностью; -переувлажнённый участок суши, часто со слоем торфа и специфической растительностью. -участок суши с избыточным застойным увлажнением грунта, заросший влаголюбивой растительностью.

Слайд 4

Описание слайда:

Болота в географии

Слайд 5

Описание слайда:

Болота в географии

Слайд 6

Описание слайда:

Болота в географии

Слайд 7

Описание слайда:

Болото-лекарь

Слайд 8

Описание слайда:

Болото-лекарь

Слайд 9

Описание слайда:

Болота в географии Осушения болот – преимущества и недостатки Преимущества: Освобождение огромного количества площади Добыча полезных ископаемых Недостатки: Причина возгорания торфяников Пересыхание рек, берущих начало в болотах Уничтожение мест обитания животных и произрастания растений Увеличение эрозии почв Отсутствие самоочищения грунтовых вод Климат становится более континентальным

Слайд 10

Описание слайда:

Болота в географии Роль болот в жизни человека и природы: Уменьшение объёмов углекислого газа Формирование рек Место обитания животных Место произрастания растений Выработка полезных ископаемых Естественная фильтрация воды Источник лечебных грязей Источник находок для палеонтологии и археологии

Слайд 11

Описание слайда:

Болота в географии Болотоведение – учение о болотах как об участках земной поверхности или ландшафтах с присущими им особенностями растительного покрова, гидрологического режима и почвообразовательного процесса. Также болота являются предметом изучения палеонтологии, так как болота служат источником находок окаменелостей вымерших животных и растений.

Слайд 12

Описание слайда:

Рамсарская конвенция Рамсарская конвенция была принята в феврале 1971 года в городе Рамсар (Иран), в последствии были внесены поправки в 1987 году в городе Реджайна, Саскачеван, Канада. Полное название: Конвенция о водно-болотных угодьях, имеющих международное значение главным образом в качестве местообитаний водоплавающих птиц. Конвенция представляет собой первый глобальный международный договор, целиком посвященный одному типу экосистем или хабитатов (хабитаты — природные среды обитания какого-либо определенного биологического вида или видов. Примерами хабитатов могут послужить леса, подземные пещеры, пресные озёра и реки и т. д..)

Слайд 13

Описание слайда:

Рамсарская конвенция Водно-болотные угодья — районы болот, фенов, торфяных угодий или водоемов — естественных или искусственных, постоянных или временных, стоячих или проточных, пресных, солоноватых или соленых, включая морские акватории, глубина которых при отливе не превышает шести метров, а под водоплавающими птицами понимаются птицы, экологически связанные с водно-болотными угодьями (статья 1 Конвенции). По состоянию на 18 января 2006 участниками настоящей конвенции являются 150 государств.

Слайд 14

Описание слайда:

Международный день водно-болотных угодий 2 февраля -Международный день водно-болотных угодий – день, отмечаемый во всём мире ежегодно. Дата празднования дня водно-болотных угодий выбрана не случайно. 2 февраля 1971 года в иранском городе Рамсар была подписана «Конвенция о водно-болотных угодьях», более известная под названием Рамсарская конвенция. Данный документ был подписан с целью защитить водно-болотные угодья, имеющие международное значение.

Слайд 15

Описание слайда:

Водно-болотные угодья России

Слайд 16

Описание слайда:

Водно-болотные угодья России 1. Территория между реками Пура и Мокоритто, Красноярский край. Площадь – 1 125 000 га. 2. Берёзовые острова, Финский залив, Ленинградская область. Площадь - 12 000 га. 3. Остров Бреховский в Енисейском залив, Красноярский край. Площадь - 1 400 000 га. 4. Озеро Чаны, Новосибирская область. Площадь - 364 848 га. 5. Дельта реки Горбита, Красноярский край. Площадь – 75 000 га. 6. Острова Обской губы, Карское море, Ямало-Ненецкий АО. Площадь – 128 000 га. 7. Острова Онежской губы, Белое море, Карелия. Площадь – 3 600 га. 8. Кама-Бакалдинские болота, Нижегородская область. Площадь – 226 500 га. 9. Кандалакшский залив, Мурманская область. Площадь – 208 000 га. 10. Остров Карагинский, Берингово море, Камчатский край. Площадь – 193 597 га. 11. Хингано-Архаринская низменность, Амурская область. Площадь – 200 000 га. 12. Дельта Кубани: Ахтаро-Гривенская группа лиманов, Краснодарский край. Площадь – 84 600 га. 13. Кургальский полуостров, Ленинградская область. Площадь – 65 000 га.

Слайд 17

Описание слайда:

Водно-болотные угодья России 14. Озеро Болонь и устья рек Сельгон и Симми, Хабаровский край. Площадь – 53 800 га. 15. Озеро Ханка, Приморский край. Площадь – 310 000 га. 16. Озеро Маныч-Гудило, Калмыкия, Ростовская область. Площадь – 112 600 га. 17.Озеро Удыль и устья рек Битки, Бичи и Пильда, Хабаровский край. Площадь – 57 600 га. 18. Нижнее Двуобье, Ханты-Мансийский АО, Ямало-Ненецкий АО. Площадь – 540 000 га. 19. Река Морошечная, Камчатский край. Площадь – 219 000 га. 20. Мшинское болото, Ленинградская область. Площадь – 75 100 га. 21. Пойма рек Оки и Пры, Рязанская область. Площадь - 161 542 га. 22. Парапольский дол, Камчатский край. Площадь - 161 500 га. 23. Псковско-Чудская низменность, Псковская область. Площадь – 93 600 га. 24. Дельта Селенги, Бурятия. Площадь – 12 100 га. 25. Южное побережье Финского залива, Балтийское море, Ленинградская область. Площадь – 6 400 га.

Слайд 18

Описание слайда:

Водно-болотные угодья России 26. Дельта Свири, Ленинградская область. Площадь – 60 500 га. 27. Тобол-Ишимская лесостепь, Тюменская область. Площадь – 1 217 000 га. 28. Озёра Торей, Забайкальский край. Площадь – 172 500 га. 29. Верхнее Двуобье, Ханты-Мансийский АО. Площадь – 470 000 га. 30. Мыс Утхолок, Камчатский край. Площадь – 220 000 га. 31. Весёловское водохранилище, Ростовская область. Площадь – 309 000 га. 32. Дельта Волги, Астраханская область. Площадь – 800 000 га. 33. Болота в низовьях реки Баган, Новосибирская область. Площадь – 26 880 га. 34. Зейско-Бурейская равнина, Амурская область. Площадь – 31 600 га.

Слайд 19

Описание слайда:

Особые водно-болотные территории Ростовской области

Слайд 20

Описание слайда:

Особые водно-болотные территории Ростовской области

Слайд 21

Описание слайда:

Образ болото в искусстве

Слайд 22

Описание слайда:

Образ болота в искусстве

Слайд 23

Описание слайда:

А.Саврасов «Закат над болотом»

Слайд 24

Описание слайда:

А.Чирков «Осень. Болото.»

Слайд 25

Описание слайда:

А.И.Куинджи «Радуга над болотом»

Слайд 26

Описание слайда:

А.Милюков «Рассвет на болоте»

Слайд 27

Описание слайда:

А.Саврасов «Лунная ночь. Болото.»

Слайд 28

Описание слайда:

В.Г.Филь «Болото в лесу»

Слайд 29

Описание слайда:

В.Васнецов «Алёнушка»

Слайд 30

Описание слайда:

Я. Ван Рёйсдал «Болото»

Слайд 31

Описание слайда:

Ф.А.Васильев «Болото»

Слайд 32

Описание слайда:

В. Ван Гог «Болото»

Слайд 33

Описание слайда:

Е.Е.Волков «Болото осенью»

Слайд 34

Описание слайда:

И.И.Шишкин «Болото. Полесье. 1890.»

Слайд 35

Описание слайда:

Образ болота в народном творчестве Пословицы о болотах: «Всяк кулик своё болото хвалит.» «Было бы болото, а черти найдутся.» «Вольному – воля, спасённому – рай, бешеному – поле, чёрту – болото.» «С одной стороны горе, с другой море, с третей болото да мох, с четвёртой ох!» «Пошел на охоту, да засосало в болоте.»

Слайд 36

Описание слайда:

Образ болота в народном творчестве Верования о болотах: В мифологии многих культур болото ассоциируется с плохим, гиблым, нечистым местом. Согласно восточнославянской мифологии на болотах обитает болотный человек, который может заблудить путника. В славянской мифологии на болотах обитают кикиморы болотные. Они заманивают путников в трясину громко призывая о помощи. Иногда людей заводят в болото лесавки – дети кикиморы и лешего. В финно-угорской мифологии болото наделяет невиданной силой своего обитателя великана Яра Морта. В кельтской мифологии болота являлись «вратами духов» — в том месте, где кажущаяся твердой почва мгновенно уходит из-под ног, открываются врата в мир загадочных духов природы и божеств. Кельты приносили на болотах жертвенные дары.

Слайд 37

Описание слайда:

Образ болота в народном творчестве Ханты и манси верили, что весь мир родился из «жидкой земли», то есть из болота. Египетская богиня Исида прятала там своего сына — бога Гора. В славянской мифологии у болота есть свой дух-хранитель, хозяин — болотняник. Выглядит он как седой старик с широким, желтоватым лицом. Это он пугает идущих через болото резкими звуками, вздохами, громкими причмокиваниями. Это он заманивает в трясину самоуверенных и беспечных и, наоборот, показывает безопасную тропу тем, кто относятся к природе с почтением .

Слайд 38

Описание слайда:

Интересные факты о болотах Самое большое болото в мире находится на территории России – это Большое Васюганское болото, располагающееся на Западно-Сибирской равнине, в Томской области. Его приблизительная площадь – 53000-55000 кв.км. На такой площади могли бы уместиться Бельгия и Израиль. Самоназвание Финляндии “Suomi” переводится с финского как «страна болот». По одной из версий название столицы России, города Москва произошло от старорусского слова «Мокша», что означает болото.

Слайд 39

Описание слайда:

Ассоциации «Болото – это…» Болотные животные и растения (жабы, лягушки, комары, ряска, камыш, клюква, голубика) Болотные персонажи (кикиморы, лешие, водяные) Болезнь, страх, проблемы Сырость, грязь, муть Холод Рутина, однообразие, тоска Безысходность, деградация Города -Санкт-Петербург

Слайд 40

Описание слайда:

Выводы Болота- это -необходимый и уникальный природный комплекс Земли: хранилище пресной воды, место обитания редких растений и животных, обязательный компонент круговорота веществ в природе, кладовая полезных ископаемых, источник народной мудрости и творческого вдохновения.