🗊Презентация на тему БАМ

Категория: География
Нажмите для полного просмотра!
Презентация на тему БАМ, слайд №1Презентация на тему БАМ, слайд №2Презентация на тему БАМ, слайд №3Презентация на тему БАМ, слайд №4Презентация на тему БАМ, слайд №5Презентация на тему БАМ, слайд №6Презентация на тему БАМ, слайд №7Презентация на тему БАМ, слайд №8Презентация на тему БАМ, слайд №9Презентация на тему БАМ, слайд №10Презентация на тему БАМ, слайд №11Презентация на тему БАМ, слайд №12Презентация на тему БАМ, слайд №13Презентация на тему БАМ, слайд №14Презентация на тему БАМ, слайд №15Презентация на тему БАМ, слайд №16Презентация на тему БАМ, слайд №17Презентация на тему БАМ, слайд №18Презентация на тему БАМ, слайд №19Презентация на тему БАМ, слайд №20Презентация на тему БАМ, слайд №21Презентация на тему БАМ, слайд №22Презентация на тему БАМ, слайд №23Презентация на тему БАМ, слайд №24Презентация на тему БАМ, слайд №25Презентация на тему БАМ, слайд №26Презентация на тему БАМ, слайд №27Презентация на тему БАМ, слайд №28
Скачать
Вы можете ознакомиться и скачать Презентация на тему БАМ. Презентация содержит 28 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1


Предмет: География Предмет: География Учитель: Смирнова Татьяна Павловна ГОУ Лицей № 344 Санкт-Петербург
Описание слайда:
Предмет: География Предмет: География Учитель: Смирнова Татьяна Павловна ГОУ Лицей № 344 Санкт-Петербург

Слайд 2


Деловая игра по теме «БАМ – дорога в будущее или в никуда?» Цели: повторить и закрепить знания о природе Восточных районов Сибири, о степени транспортной освоенности и заселении. Задачи: А) познавательные: познакомить с разными взглядами на проблему строительства БАМа Б) развивающие: совершенствовать умение работать с разными источниками информации, развивать монологическую речь, навыки ведения диспута. В) воспитывающие: совершенствовать культуру общения, чувство коллективной ответственности за результат, навыки работы в группе.
Описание слайда:
Деловая игра по теме «БАМ – дорога в будущее или в никуда?» Цели: повторить и закрепить знания о природе Восточных районов Сибири, о степени транспортной освоенности и заселении. Задачи: А) познавательные: познакомить с разными взглядами на проблему строительства БАМа Б) развивающие: совершенствовать умение работать с разными источниками информации, развивать монологическую речь, навыки ведения диспута. В) воспитывающие: совершенствовать культуру общения, чувство коллективной ответственности за результат, навыки работы в группе.

Слайд 3


Тип урока: обобщение и систематизация знаний. Тип урока: обобщение и систематизация знаний. Формы организации познавательной деятельности: групповая. Пояснительная записка Этот урок является логическим продолжением темы «Природа и хозяйство Восточных районов России» и имеет важное мировоззренческое значение. Урок включает методы ИКТ и технологию развивающего мышления. Итогом урока является диспут. Все иллюстрации проектируются на экран. Эпиграф: «Российское могущество прирастать будет Сибирью»,- М.В. Ломоносов Эпиграф нацеливает на серьезную интеллектуальную работу. Организационный момент: учащиеся были разбиты на группы и получили опережающее задание по разным источникам информации.
Описание слайда:
Тип урока: обобщение и систематизация знаний. Тип урока: обобщение и систематизация знаний. Формы организации познавательной деятельности: групповая. Пояснительная записка Этот урок является логическим продолжением темы «Природа и хозяйство Восточных районов России» и имеет важное мировоззренческое значение. Урок включает методы ИКТ и технологию развивающего мышления. Итогом урока является диспут. Все иллюстрации проектируются на экран. Эпиграф: «Российское могущество прирастать будет Сибирью»,- М.В. Ломоносов Эпиграф нацеливает на серьезную интеллектуальную работу. Организационный момент: учащиеся были разбиты на группы и получили опережающее задание по разным источникам информации.

Слайд 4


Ход урока. I- Вступление Одной из негативных сторон ЭГП Восточных районов является их слабая транспортная освоенность. В то же время Восточные районы – это огромная кладовая природных богатств. Открыть доступ к этим богатствам должен БАМ, строительство которого возобновилось в 1974 году. Цель нашего урока – выявить природные ресурсы, возможности и проблемы освоения зоны БАМа, поспорить по теме урока.   В ходе подготовки вами был собран материал, который помогает понять суть проблемы.    
Описание слайда:
Ход урока. I- Вступление Одной из негативных сторон ЭГП Восточных районов является их слабая транспортная освоенность. В то же время Восточные районы – это огромная кладовая природных богатств. Открыть доступ к этим богатствам должен БАМ, строительство которого возобновилось в 1974 году. Цель нашего урока – выявить природные ресурсы, возможности и проблемы освоения зоны БАМа, поспорить по теме урока.   В ходе подготовки вами был собран материал, который помогает понять суть проблемы.    

Слайд 5


II- Выступление групп: II- Выступление групп: 1- Геологи. Особенности рельефа и тектонического строения. Сейсмичность территории. Проблемы, возникшие в ходе строительства, связанные с рельефом. Вывод. 2- Климатологи. Климатический пояс, тип климата. Средние температуры Января и Июля. Амплитуда температур. Грозные явления, связанные с климатом. Вывод. 3- Гидрологи и специалисты по многолетней мерзлоте. Реки, особенности их режима в зоне БАМа. Многолетняя мерзлота и ее характер. Вывод. 4- Демографы. Численность и плотность населения в зоне БАМа. Обеспеченность трудовыми ресурсами. Миграции населения. Варианты решения проблем. 5- Экологи. Степень устойчивости ТПК зоны БАМа.   III- Диспут по теме урока.
Описание слайда:
II- Выступление групп: II- Выступление групп: 1- Геологи. Особенности рельефа и тектонического строения. Сейсмичность территории. Проблемы, возникшие в ходе строительства, связанные с рельефом. Вывод. 2- Климатологи. Климатический пояс, тип климата. Средние температуры Января и Июля. Амплитуда температур. Грозные явления, связанные с климатом. Вывод. 3- Гидрологи и специалисты по многолетней мерзлоте. Реки, особенности их режима в зоне БАМа. Многолетняя мерзлота и ее характер. Вывод. 4- Демографы. Численность и плотность населения в зоне БАМа. Обеспеченность трудовыми ресурсами. Миграции населения. Варианты решения проблем. 5- Экологи. Степень устойчивости ТПК зоны БАМа.   III- Диспут по теме урока.

Слайд 6


«Российское могущество прирастать будет Сибирью» М.В. Ломоносов дорога в будущее? «БАМ» в никуда?
Описание слайда:
«Российское могущество прирастать будет Сибирью» М.В. Ломоносов дорога в будущее? «БАМ» в никуда?

Слайд 7


Презентация на тему БАМ, слайд №7
Описание слайда:

Слайд 8


Презентация на тему БАМ, слайд №8
Описание слайда:

Слайд 9


Презентация на тему БАМ, слайд №9
Описание слайда:

Слайд 10


Презентация на тему БАМ, слайд №10
Описание слайда:

Слайд 11


Презентация на тему БАМ, слайд №11
Описание слайда:

Слайд 12


Презентация на тему БАМ, слайд №12
Описание слайда:

Слайд 13


Презентация на тему БАМ, слайд №13
Описание слайда:

Слайд 14


Презентация на тему БАМ, слайд №14
Описание слайда:

Слайд 15


Презентация на тему БАМ, слайд №15
Описание слайда:

Слайд 16


Презентация на тему БАМ, слайд №16
Описание слайда:

Слайд 17


Презентация на тему БАМ, слайд №17
Описание слайда:

Слайд 18


Чертов мост. Чертов мост. Характер рек, протекающих в зоне многолетней мерзлоты, учитывают при сооружении мостов
Описание слайда:
Чертов мост. Чертов мост. Характер рек, протекающих в зоне многолетней мерзлоты, учитывают при сооружении мостов

Слайд 19


Презентация на тему БАМ, слайд №19
Описание слайда:

Слайд 20


Многолетняя мерзлота – наследие ледникового периода Многолетняя мерзлота – наследие ледникового периода
Описание слайда:
Многолетняя мерзлота – наследие ледникового периода Многолетняя мерзлота – наследие ледникового периода

Слайд 21


Зона БАМа слабо заселена и освоена
Описание слайда:
Зона БАМа слабо заселена и освоена

Слайд 22


овио
Описание слайда:
овио

Слайд 23


Презентация на тему БАМ, слайд №23
Описание слайда:

Слайд 24


Презентация на тему БАМ, слайд №24
Описание слайда:

Слайд 25


Зона БАМа сегодня…
Описание слайда:
Зона БАМа сегодня…

Слайд 26


Презентация на тему БАМ, слайд №26
Описание слайда:

Слайд 27


Презентация на тему БАМ, слайд №27
Описание слайда:

Слайд 28


Выводы Значение БАМа: Дублирует Транссиб Дает выход к полезным ископаемым Сибири и Дальнего Востока «Стратегия 2030 года» планирует специализацию БАМа для пропуска тяжеловозных поездов. Резко должна возрасти пропускная способность железной дороги. Перевозки должны возрасти до 30-50 млн. тонн в год, что потребует строительства вторых путей БАМа. БАМ – дорога в будущее или в никуда? Ваше мнение?
Описание слайда:
Выводы Значение БАМа: Дублирует Транссиб Дает выход к полезным ископаемым Сибири и Дальнего Востока «Стратегия 2030 года» планирует специализацию БАМа для пропуска тяжеловозных поездов. Резко должна возрасти пропускная способность железной дороги. Перевозки должны возрасти до 30-50 млн. тонн в год, что потребует строительства вторых путей БАМа. БАМ – дорога в будущее или в никуда? Ваше мнение?

Скачать

Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию