Социализация личности в коллективе - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Социализация личности в коллективе, слайд №1

Социализация личности в коллективе, слайд №2

Социализация личности в коллективе, слайд №3

Социализация личности в коллективе, слайд №4

Социализация личности в коллективе, слайд №5

Социализация личности в коллективе, слайд №6

Социализация личности в коллективе, слайд №7

Социализация личности в коллективе, слайд №8

Социализация личности в коллективе, слайд №9

Социализация личности в коллективе, слайд №10

Социализация личности в коллективе, слайд №11

Социализация личности в коллективе, слайд №12

Социализация личности в коллективе, слайд №13

Социализация личности в коллективе, слайд №14

Социализация личности в коллективе, слайд №15

Социализация личности в коллективе, слайд №16

Социализация личности в коллективе, слайд №17

Социализация личности в коллективе, слайд №18

Социализация личности в коллективе, слайд №19

Социализация личности в коллективе, слайд №20

Социализация личности в коллективе, слайд №21

Социализация личности в коллективе, слайд №22

Социализация личности в коллективе, слайд №23

Социализация личности в коллективе, слайд №24

Социализация личности в коллективе, слайд №25

Социализация личности в коллективе, слайд №26

Социализация личности в коллективе, слайд №27

Социализация личности в коллективе, слайд №28

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Социализация личности в коллективе. Доклад-сообщение содержит 28 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Тема проекта: Социализация личности в коллективе

Слайд 2

Описание слайда:

Аннотация проекта Проект направлен на формирование и развитие социально –адаптивной личности, способной мобильно решать как личные проблемы, так и проблемы всего коллектива. При реализации проекта использовались современные образовательные технологии в области педагогики и психологии. Проект затрагивает сферы деятельности: художественно-эстетическую, познавательную, трудовую, спортивную.

Слайд 3

Описание слайда:

Актуальность «Важнейшая задача воспитания – формирование у школьников гражданской ответственности и правового самосознания, духовности и культуры, инициативности, самостоятельности, толерантности, способности к успешной социализации в обществе и активной адаптации на рынке труда» ( из Концепции модернизации российского образования)

Слайд 4

Описание слайда:

Основополагающий вопрос Как организовать воспитательный процесс, чтобы помочь каждому учащемуся научиться общаться и взаимодействовать в коллективе, стать социально-активной личностью?

Слайд 5

Описание слайда:

Проблемные вопросы Почему младшим школьникам нелегко участвовать в совместной работе даже тогда, когда она им интересна? Почему учащиеся не умеют разрешать конфликтные ситуации и не контролируют своё поведение?

Слайд 6

Описание слайда:

Противоречия

Слайд 7

Описание слайда:

Дидактическая цель Формирование социально-активной личности в ученическом коллективе.

Слайд 8

Описание слайда:

Методические задачи Воспитывать у учащихся следующие качества: - легко устанавливать отношения со взрослыми и со сверстниками; - успешно участвовать в жизни коллектива; - уметь сдерживать себя, контролировать своё поведение; - успешно разрешать конфликт со сверстниками; - жертвовать своими интересами ради других, приходить друг другу на помощь; - быть трудолюбивыми, ответственными, толерантными. Формировать способность к саморегуляции, самооценке. Развивать творческие способности и культуру учащихся.

Слайд 9

Описание слайда:

Ожидаемые результаты

Слайд 10

Описание слайда:

Гипотеза Если создать условия для развития социально-личностного взаимодействия в коллективе, то воспитанник будет легко адаптироваться в современном социальном обществе.

Слайд 11

Описание слайда:

Целевые группы

Слайд 12

Описание слайда:

Характеристика проекта По типу: исследовательский По характеру контактов: открытый По количеству участников: фронтальный По продолжительности: долгосрочный (рассчитан на 3 года) По содержанию: межпредметный

Слайд 13

Описание слайда:

Сроки и этапы проекта I этап: Выяснительно-организационный (1.09.2006г.- 31.10.2006г.) II этап: Внедренческий (15.11.2006г.-20.03.2009г. III этап: Итоговый (1.04.2009г.-25.05.2009г.)

Слайд 14

Описание слайда:

Содержание проекта I этап:Выяснительно-организационный (1.09.2006г.- 31.10.2006г.): - проведение анкетирования среди учащихся и родителей; - проведение диагностик: «Оценка уровня воспитанности учащихся», «Оценка социального статуса ученика», «Восприимчивость к воспитанию»; - изучение методической литературы; - проведение родительского собрания, составление совместного плана работы с родителями; - проведение МО с педагогами-предметниками, психологом, составление совместного плана работы.

Слайд 15

Описание слайда:

Инновационная деятельность

Слайд 16

Описание слайда:

ПРОСТРАНСТВО ОБЩЕНИЯ Демократическая (творческий полукруг)

Слайд 17

Описание слайда:

II этап: Внедренческий (15.11.2006г.-20.03.2009г.): II этап: Внедренческий (15.11.2006г.-20.03.2009г.):

Слайд 18

Описание слайда:

Слайд 19

Описание слайда:

Слайд 20

Описание слайда:

ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СОВМЕСТНО С РОДИТЕЛЯМИ

Слайд 21

Описание слайда:

Слайд 22

Описание слайда:

Результаты диагностики

Слайд 23

Описание слайда:

Слайд 24

Описание слайда:

Слайд 25

Описание слайда:

Результаты проекта По проведённому проекту По оклегко устанавливать отношения со взрослыми и со сверстниками; - успешно участвовать в жизни коллектива; - уметь сдерживать себя, контролировать своё поведение; - успешно разрешать конфликт со сверстниками; - жертвовать своими интересами ради других, приходить друг другу на помощь; - быть трудолюбивыми, ответственными,толерантными. Формировать способность к саморегуляции, самооценке. Развивать творческие способности и культуру учащихся.

Слайд 26

Описание слайда:

Выводы Данный проект доказал, что, создавая условия для развития личности в коллективе класса, мы заложили основы формирования социально-активной личности, способной адаптироваться в современном обществе. Дальнейшее формирование социально-активной личности будет продолжено в среднем и старшем звене школы.

Слайд 27

Описание слайда:

Использованные источники Я.Г.Плинер, В.А.Бухвалов . Воспитание личности в коллективе. Москва, Центр «Педагогический поиск», 2000г. М.И.Рожков, Л.В.Байбородова. Организация воспитательного процесса в школе. Москва, Гуманитарный издательский центр «Владос», 2000г. Р.В.Овчарова. Практическая психология в начальной школе. М., ТЦ «Сфера», 1996г. Г.А. Урунтаева, Ю.А.Афонькина . Практикум по детской психологии. Москва, «Просвещение», «Владос», 1995г. Н.Н.Гребеньков, А.В.Корнеев, С.В.Сарычев, А.С.Чернышёв. Компьютерная экспресс психодиагностика личности и коллектива школьников.