Применение мультимедийных презентаций для закрепления навыка оформления краткой записи задачи и её решения. Модуль 2

Нажмите для полного просмотра!

Применение мультимедийных презентаций для закрепления навыка оформления краткой записи задачи и её решения. Модуль 2, слайд №2

Применение мультимедийных презентаций для закрепления навыка оформления краткой записи задачи и её решения. Модуль 2, слайд №3

Применение мультимедийных презентаций для закрепления навыка оформления краткой записи задачи и её решения. Модуль 2, слайд №4

Применение мультимедийных презентаций для закрепления навыка оформления краткой записи задачи и её решения. Модуль 2, слайд №5

Применение мультимедийных презентаций для закрепления навыка оформления краткой записи задачи и её решения. Модуль 2, слайд №6

Применение мультимедийных презентаций для закрепления навыка оформления краткой записи задачи и её решения. Модуль 2, слайд №7

Применение мультимедийных презентаций для закрепления навыка оформления краткой записи задачи и её решения. Модуль 2, слайд №8

Применение мультимедийных презентаций для закрепления навыка оформления краткой записи задачи и её решения. Модуль 2, слайд №9

Применение мультимедийных презентаций для закрепления навыка оформления краткой записи задачи и её решения. Модуль 2, слайд №10

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Применение мультимедийных презентаций для закрепления навыка оформления краткой записи задачи и её решения. Модуль 2. Доклад-сообщение содержит 10 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Модуль 2. Применение мультимедийных презентаций для закрепления навыка оформления краткой записи задачи и её решения

Слайд 2

Описание слайда:

Задача № 163 (Математика 5 класс, Виленкин Н.Я.) У Андрюши – 123 м. У Алеши - ?, в 3 раза меньше, чем Решение 123 : 3 = 41(м.) – у Алеши. 123 – 41 = 82(м.). Ответ: на 82 марки у Андрюши больше, чем у Алёши.

Слайд 3

Описание слайда:

Задача № 185 (Математика 5 класс, Виленкин Н.Я.) I девочка – 1кг 250г малины II девочка – ?, на 300г больше Решение. 1кг 250г = 1250г 1250 + 300 = 1550(г) –у II девочки. 1250 +1550 = 2800(г). Ответ: 2800граммов малины собрали две девочки.

Слайд 4

Описание слайда:

Задача № 291 (Математика 5 класс, Виленкин Н.Я.) Поезд составлен из 12 вагонов по 58 мест. В поезде 667пассажиров. Свободных мест - ? Решение. 58 ∙ 12 = 696(м.) – всего в поезде. 696 – 667 = 29 (м.). Ответ: 29 мест осталось свободных в поезде.

Слайд 5

Описание слайда:

Задача № 777 2) (Математика 5 класс, Виленкин Н.Я.) I озеро - ? , в 3 раза больше II озеро - ? III озеро – 7га Уравнение 3х + х + 7 = 32, 4х+7 = 32 , 4х = 32 - 7, 4х = 28, х = 28 : 4, х = 7. 7га – площадь второго озера, 7 · 3 = 21 (га). Ответ: 21 га площадь первого озера.

Слайд 6

Описание слайда:

Задача № 809 1) (Математика 5 класс, Виленкин Н.Я.) Озеро – t =3ч, v =27км/ч Против течения – t =4ч Vтеч. = 3км/ч Решение . 27 ∙ 3 = 81(км) – путь по озеру. 27 – 3 = 24(км/ч) – скорость по реке. 24 ∙ 4 = 96(км) – путь по реке. 81 + 96 = 177 (км). Ответ: 177 км прошел теплоход за 7 часов.

Слайд 7

Описание слайда:

Задача № 493 (Математика 6 класс, Виленкин Н.Я.) Акварель - всех рисунков. Карандашами – ?, 0,25 остальных Решение. 72 · = = =60(рис.) – акварель. 72 – 60 =12 (рис.) – осталось. 12 ∙ 0,25 = 3(рис.). Ответ: 3 карандашных рисунка на выставке.

Слайд 8

Описание слайда:

Задача № 649 (Математика 6 класс, Виленкин Н.Я.) Отправили – 211,2т, что составляет 0,88 от Намолотили -? Решение. 211,2 : 0,88 = 240(т) Ответ: 240 т зерна намолотили за день.

Слайд 9

Описание слайда:

Задача № 786 (Математика 6 класс, Виленкин Н.Я.) Хлопковые семена Масло 21кг 5,1кг 7кг х кг Решение. = , х = 5,1· 7 : 21, х = 1,7 Ответ: 1,7 кг масла получится из 7 кг хлопкового семени.

Слайд 10

Описание слайда:

Задача № 494 (Математика 5 класс, Виленкин Н.Я.) Проложено - ?, 75% от Всего – 102,8км Осталось проложить -? Решение. 75% = 0,75 102,8 ∙ 0,75 = 77,1(км) – проложено. 102,8 – 77,1 = 25,7(км). Ответ: 25,7 км газопровода осталось проложить.