Профилактика и коррекция оптической дисграфии у учащихся начальной школы

Нажмите для полного просмотра!

Профилактика и коррекция оптической дисграфии у учащихся начальной школы, слайд №2

Профилактика и коррекция оптической дисграфии у учащихся начальной школы, слайд №3

Профилактика и коррекция оптической дисграфии у учащихся начальной школы, слайд №4

Профилактика и коррекция оптической дисграфии у учащихся начальной школы, слайд №5

Профилактика и коррекция оптической дисграфии у учащихся начальной школы, слайд №6

Профилактика и коррекция оптической дисграфии у учащихся начальной школы, слайд №7

Профилактика и коррекция оптической дисграфии у учащихся начальной школы, слайд №8

Профилактика и коррекция оптической дисграфии у учащихся начальной школы, слайд №9

Профилактика и коррекция оптической дисграфии у учащихся начальной школы, слайд №10

Профилактика и коррекция оптической дисграфии у учащихся начальной школы, слайд №11

Профилактика и коррекция оптической дисграфии у учащихся начальной школы, слайд №12

Профилактика и коррекция оптической дисграфии у учащихся начальной школы, слайд №13

Профилактика и коррекция оптической дисграфии у учащихся начальной школы, слайд №14

Профилактика и коррекция оптической дисграфии у учащихся начальной школы, слайд №15

Профилактика и коррекция оптической дисграфии у учащихся начальной школы, слайд №16

Профилактика и коррекция оптической дисграфии у учащихся начальной школы, слайд №17

Профилактика и коррекция оптической дисграфии у учащихся начальной школы, слайд №18

Профилактика и коррекция оптической дисграфии у учащихся начальной школы, слайд №19

Профилактика и коррекция оптической дисграфии у учащихся начальной школы, слайд №20

Профилактика и коррекция оптической дисграфии у учащихся начальной школы, слайд №21

Профилактика и коррекция оптической дисграфии у учащихся начальной школы, слайд №22

Профилактика и коррекция оптической дисграфии у учащихся начальной школы, слайд №23

Профилактика и коррекция оптической дисграфии у учащихся начальной школы, слайд №24

Профилактика и коррекция оптической дисграфии у учащихся начальной школы, слайд №25

Профилактика и коррекция оптической дисграфии у учащихся начальной школы, слайд №26

Профилактика и коррекция оптической дисграфии у учащихся начальной школы, слайд №27

Профилактика и коррекция оптической дисграфии у учащихся начальной школы, слайд №28

Профилактика и коррекция оптической дисграфии у учащихся начальной школы, слайд №29

Профилактика и коррекция оптической дисграфии у учащихся начальной школы, слайд №30

Профилактика и коррекция оптической дисграфии у учащихся начальной школы, слайд №31

Профилактика и коррекция оптической дисграфии у учащихся начальной школы, слайд №32

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Профилактика и коррекция оптической дисграфии у учащихся начальной школы. Доклад-сообщение содержит 32 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Слайд 2

Описание слайда:

разработка приемов, различных заданий по профилактике оптической дисграфии в начальной школе.

Слайд 3

Описание слайда:

Задачами исследования являются: Задачами исследования являются: раскрыть сущность понятия «оптическая дисграфия» как нарушение письменной речи; определить предпосылки возникновения оптической дисграфии у младших школьников; определить основные методы по профилактике и коррекции оптической дисграфии; разобрать диагностические задания по изучению оптической дисграфии и систему профилактических и коррекционных упражнений; оценить эффективность изучения системы профилактических упражнений для коррекции оптической дисграфии.

Слайд 4

Описание слайда:

Объект исследования: письменная речь младшего школьника. Объект исследования: письменная речь младшего школьника. Предмет исследования: методика работы над профилактикой нарушений письменной речи у младших школьников. Гипотеза: предполагается, что в процессе использования системы профилактических и коррекционных упражнений на уроках русского языка, уровень оптической дисграфии будет понижаться.

Слайд 5

Описание слайда:

Слайд 6

Описание слайда:

Слайд 7

Описание слайда:

Слайд 8

Описание слайда:

Слайд 9

Описание слайда:

Цели и задачи Проведение первичного обследования. Оформление документации и планирование работы Сообщение результатов обследования всем участникам педагогического процесса (для совместной коррекционной работы).

Слайд 10

Описание слайда:

Цели и задачи Формирование пространственного восприятия и представлений Развитие у детей зрительного восприятия и узнавания предметов Уточнение и расширение объёма зрительной памяти Формирование речевых средств, отражающих зрительно-пространственные отношения Развитие зрительно-моторных координации

Слайд 11

Описание слайда:

Цели и задачи Закрепление связей между произнесением звука и его графическим изображением на письме Автоматизация смешиваемых и взаимозаменяемых букв Дифференциация смешиваемых и взаимозаменяемых букв

Слайд 12

Описание слайда:

Цели и задачи Закрепление полученных навыков. Перенос полученных знаний на другие виды деятельности

Слайд 13

Описание слайда:

Игра «Сделай так же»

Слайд 14

Описание слайда:

Буквы сходные по написанию

Слайд 15

Описание слайда:

Дифференциация правой и левой частей тела

Слайд 16

Описание слайда:

Ориентировка в окружающем пространстве

Слайд 17

Описание слайда:

Развитие зрительного восприятия

Слайд 18

Описание слайда:

Развитие зрительного восприятия

Слайд 19

Описание слайда:

Развитие буквенного восприятия

Слайд 20

Описание слайда:

Слайд 21

Описание слайда:

Слайд 22

Описание слайда:

Слайд 23

Описание слайда:

Поэлементная запись смешиваемых букв

Слайд 24

Описание слайда:

Дифференциация смешиваемых и взаимозаменяемых букв

Слайд 25

Описание слайда:

Дифференциация смешиваемых и взаимозаменяемых букв

Слайд 26

Описание слайда:

% дисграфиков в экспериментальном классе

Слайд 27

Описание слайда:

% дисграфиков в контрольном классе

Слайд 28

Описание слайда:

Изменения уровня оптической дисграфии

Слайд 29

Описание слайда:

ВЫВОДЫ: Понимание механизмов дисграфии и ее эффективная коррекция требуют психолого-педагогического изучения специфических ошибок письма, особенностей устной речи, а также нейропсихологического анализа других психических функций школьников.

Слайд 30

Описание слайда:

ВЫВОДЫ: Младшие школьники с дисграфией по характеру нарушений письма, особенностям письменной речи и других психических функций представляют собой неоднородную группу

Слайд 31

Описание слайда:

ВЫВОДЫ: Комплексный (психолого-педагогический и нейропсихологический) подход к анализу дисграфии у детей позволяет обнаружить закономерную взаимосвязь специфических ошибок письма, особенностей письменной речи и других психических функций

Слайд 32

Описание слайда:

ВЫВОДЫ: Обнаруженные у младших школьников различия в патогенезе специфических нарушений письма определяют необходимость дифференцированного комплексного подхода к коррекционной работе по преодолению у детей дисграфии, а также нарушений устной речи и других психических функций