🗊Развитие слогового анализа и синтеза

Категория: Русский язык
Нажмите для полного просмотра!
Развитие слогового анализа и синтеза, слайд №1Развитие слогового анализа и синтеза, слайд №2Развитие слогового анализа и синтеза, слайд №3Развитие слогового анализа и синтеза, слайд №4Развитие слогового анализа и синтеза, слайд №5Развитие слогового анализа и синтеза, слайд №6Развитие слогового анализа и синтеза, слайд №7Развитие слогового анализа и синтеза, слайд №8Развитие слогового анализа и синтеза, слайд №9Развитие слогового анализа и синтеза, слайд №10Развитие слогового анализа и синтеза, слайд №11Развитие слогового анализа и синтеза, слайд №12Развитие слогового анализа и синтеза, слайд №13Развитие слогового анализа и синтеза, слайд №14Развитие слогового анализа и синтеза, слайд №15Развитие слогового анализа и синтеза, слайд №16Развитие слогового анализа и синтеза, слайд №17Развитие слогового анализа и синтеза, слайд №18Развитие слогового анализа и синтеза, слайд №19Развитие слогового анализа и синтеза, слайд №20
Скачать

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать Развитие слогового анализа и синтеза. Презентация содержит 20 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1


Развитие слогового анализа и синтеза
Описание слайда:
Развитие слогового анализа и синтеза

Слайд 2


Выделение гласного звука из слога Назвать только гласный звук слога. Поднять букву, соответствующую гласному звуку слога. Записать только гласные буквы слогов. Придумать слог с соответствующей гласной. Определить место гласного звука в слоге и показать соответствующую букву. Придумать слог, в котором гласный звук на первом, втором или третьем месте.
Описание слайда:
Выделение гласного звука из слога Назвать только гласный звук слога. Поднять букву, соответствующую гласному звуку слога. Записать только гласные буквы слогов. Придумать слог с соответствующей гласной. Определить место гласного звука в слоге и показать соответствующую букву. Придумать слог, в котором гласный звук на первом, втором или третьем месте.

Слайд 3


Выделение гласных звуков из слова. Назвать гласные звуки слова.
Описание слайда:
Выделение гласных звуков из слова. Назвать гласные звуки слова.

Слайд 4


Записать на схеме только гласные данного слова Записать на схеме только гласные данного слова
Описание слайда:
Записать на схеме только гласные данного слова Записать на схеме только гласные данного слова

Слайд 5


Выделить гласные звуки из слова, положить соответствующие буквы разрезной азбуки Выделить гласные звуки из слова, положить соответствующие буквы разрезной азбуки
Описание слайда:
Выделить гласные звуки из слова, положить соответствующие буквы разрезной азбуки Выделить гласные звуки из слова, положить соответствующие буквы разрезной азбуки

Слайд 6


Разложить картинки под гласными буквами. Разложить картинки под гласными буквами. Предварительно дети называют картинки. Предлагаются картинки на односложные слова.
Описание слайда:
Разложить картинки под гласными буквами. Разложить картинки под гласными буквами. Предварительно дети называют картинки. Предлагаются картинки на односложные слова.

Слайд 7


Разложить картинки под различными графическими схемами, на которых написаны только гласные буквы. Разложить картинки под различными графическими схемами, на которых написаны только гласные буквы.
Описание слайда:
Разложить картинки под различными графическими схемами, на которых написаны только гласные буквы. Разложить картинки под различными графическими схемами, на которых написаны только гласные буквы.

Слайд 8


Придумать слова по различным графическим схемам, на которых написаны гласные буквы. Придумать слова по различным графическим схемам, на которых написаны гласные буквы.
Описание слайда:
Придумать слова по различным графическим схемам, на которых написаны гласные буквы. Придумать слова по различным графическим схемам, на которых написаны гласные буквы.

Слайд 9


Закрепление действия слогового анализа и синтеза проводится с использование следующих заданий Повторить заданное слово по слогам. Сосчитать количество слогов
Описание слайда:
Закрепление действия слогового анализа и синтеза проводится с использование следующих заданий Повторить заданное слово по слогам. Сосчитать количество слогов

Слайд 10


Определить количество слогов в названных слова. Поднять соответствующую цифру. Определить количество слогов в названных слова. Поднять соответствующую цифру.
Описание слайда:
Определить количество слогов в названных слова. Поднять соответствующую цифру. Определить количество слогов в названных слова. Поднять соответствующую цифру.

Слайд 11


Разложить картинки в два ряда в зависимости от количества слогов в их названии. Разложить картинки в два ряда в зависимости от количества слогов в их названии.
Описание слайда:
Разложить картинки в два ряда в зависимости от количества слогов в их названии. Разложить картинки в два ряда в зависимости от количества слогов в их названии.

Слайд 12


Назвать цветы, деревья, домашних и диких животных, посуду или мебель, в названии которых 2 или 3 слога. Назвать цветы, деревья, домашних и диких животных, посуду или мебель, в названии которых 2 или 3 слога.
Описание слайда:
Назвать цветы, деревья, домашних и диких животных, посуду или мебель, в названии которых 2 или 3 слога. Назвать цветы, деревья, домашних и диких животных, посуду или мебель, в названии которых 2 или 3 слога.

Слайд 13


Выделить первый слог из названий картинок, записать его. Объединить слоги в слово, слова в предложения и прочитать. Выделить первый слог из названий картинок, записать его. Объединить слоги в слово, слова в предложения и прочитать.
Описание слайда:
Выделить первый слог из названий картинок, записать его. Объединить слоги в слово, слова в предложения и прочитать. Выделить первый слог из названий картинок, записать его. Объединить слоги в слово, слова в предложения и прочитать.

Слайд 14


Определить пропущенный слог в названии картинки. Определить пропущенный слог в названии картинки.
Описание слайда:
Определить пропущенный слог в названии картинки. Определить пропущенный слог в названии картинки.

Слайд 15


Составить слово из слогов, данных в беспорядке. Составить слово из слогов, данных в беспорядке.
Описание слайда:
Составить слово из слогов, данных в беспорядке. Составить слово из слогов, данных в беспорядке.

Слайд 16


Определить слово или предложение, произнесённое по слогам. Определить слово или предложение, произнесённое по слогам.
Описание слайда:
Определить слово или предложение, произнесённое по слогам. Определить слово или предложение, произнесённое по слогам.

Слайд 17


По сюжетной картинке назвать слова из одного, двух, трёх слогов. По сюжетной картинке назвать слова из одного, двух, трёх слогов.
Описание слайда:
По сюжетной картинке назвать слова из одного, двух, трёх слогов. По сюжетной картинке назвать слова из одного, двух, трёх слогов.

Слайд 18


Выделить из предложений слова, состоящие из двух или трёх слогов. Выделить из предложений слова, состоящие из двух или трёх слогов.
Описание слайда:
Выделить из предложений слова, состоящие из двух или трёх слогов. Выделить из предложений слова, состоящие из двух или трёх слогов.

Слайд 19


Придумать слова с двумя, тремя слогами. Придумать слова с двумя, тремя слогами.
Описание слайда:
Придумать слова с двумя, тремя слогами. Придумать слова с двумя, тремя слогами.

Слайд 20


Придумать слово с определённым слогом в начале слова, например со слогом ма. Придумать слово с определённым слогом в начале слова, например со слогом ма. Придумать слово с определённым слогом в конце слова, например со слогом ка.
Описание слайда:
Придумать слово с определённым слогом в начале слова, например со слогом ма. Придумать слово с определённым слогом в начале слова, например со слогом ма. Придумать слово с определённым слогом в конце слова, например со слогом ка.

Скачать

Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию