🗊Презентация Рельеф, геологическое строение и полезные ископаемые России

Категория: География
Нажмите для полного просмотра!
Рельеф, геологическое строение и полезные ископаемые России, слайд №1Рельеф, геологическое строение и полезные ископаемые России, слайд №2Рельеф, геологическое строение и полезные ископаемые России, слайд №3Рельеф, геологическое строение и полезные ископаемые России, слайд №4Рельеф, геологическое строение и полезные ископаемые России, слайд №5Рельеф, геологическое строение и полезные ископаемые России, слайд №6Рельеф, геологическое строение и полезные ископаемые России, слайд №7Рельеф, геологическое строение и полезные ископаемые России, слайд №8Рельеф, геологическое строение и полезные ископаемые России, слайд №9Рельеф, геологическое строение и полезные ископаемые России, слайд №10Рельеф, геологическое строение и полезные ископаемые России, слайд №11Рельеф, геологическое строение и полезные ископаемые России, слайд №12Рельеф, геологическое строение и полезные ископаемые России, слайд №13Рельеф, геологическое строение и полезные ископаемые России, слайд №14Рельеф, геологическое строение и полезные ископаемые России, слайд №15
Скачать
Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Рельеф, геологическое строение и полезные ископаемые России. Доклад-сообщение содержит 15 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1


Рельеф, геологическое строение и полезные ископаемые России География 8 класс (обобщающий урок) Колесникова Ирина Васильевна учитель географии и экономики высшей квалификационной категории МОБУ СОШ №2 г. Свободный Амурской области
Описание слайда:
Рельеф, геологическое строение и полезные ископаемые России География 8 класс (обобщающий урок) Колесникова Ирина Васильевна учитель географии и экономики высшей квалификационной категории МОБУ СОШ №2 г. Свободный Амурской области

Слайд 2


Цели и задачи: 1. Определить уровень знаний учащихся основных понятий, закономерностей размещения крупных форм рельефа. 2. Определить понимание взаимосвязи между тектоническими структурами и формами рельефа. 3. Проверить знание номенклатуры.
Описание слайда:
Цели и задачи: 1. Определить уровень знаний учащихся основных понятий, закономерностей размещения крупных форм рельефа. 2. Определить понимание взаимосвязи между тектоническими структурами и формами рельефа. 3. Проверить знание номенклатуры.

Слайд 3


№1. Объяснить понятия: 1. рельеф 2. платформа 3. щит 4. полезные ископаемые 5. месторождения п/и 6. бассейн п/и 7. морена 8. сели 9. оползень 10. терриконы
Описание слайда:
№1. Объяснить понятия: 1. рельеф 2. платформа 3. щит 4. полезные ископаемые 5. месторождения п/и 6. бассейн п/и 7. морена 8. сели 9. оползень 10. терриконы

Слайд 4


№ 2. Определи объект: 1. Холмистая равнина, расположена на древней платформе - … 2. Эта крупная равнина имеет плоскую поверхность, много болот и озёр - … 3. Где в России сошлись «вода и пламень»? 4. Самые высокие горы России - …..
Описание слайда:
№ 2. Определи объект: 1. Холмистая равнина, расположена на древней платформе - … 2. Эта крупная равнина имеет плоскую поверхность, много болот и озёр - … 3. Где в России сошлись «вода и пламень»? 4. Самые высокие горы России - …..

Слайд 5


№ 2. Определи объект: 5. Самые длинные горы России - 6. Самая низкая равнина России, лежащая ниже уровня океана -… 7. Самая высокая равнина России -.. 8. Самые высокие горы азиатской части России - …
Описание слайда:
№ 2. Определи объект: 5. Самые длинные горы России - 6. Самая низкая равнина России, лежащая ниже уровня океана -… 7. Самая высокая равнина России -.. 8. Самые высокие горы азиатской части России - …

Слайд 6


№ 2. Определи объект: 9. Горы на полуострове Таймыр -… 10. Самый высокий действующий вулкан России - … 11.Самое крупное месторождение железных руд - … 12. Самый крупный каменноугольный бассейн - … …..
Описание слайда:
№ 2. Определи объект: 9. Горы на полуострове Таймыр -… 10. Самый высокий действующий вулкан России - … 11.Самое крупное месторождение железных руд - … 12. Самый крупный каменноугольный бассейн - … …..

Слайд 7


№ 3. Третий лишний… 1. сели, оползни, землетрясения 2. Эльбрус, Эверест, Белуха 3. Байкал, Эльтон, Баскунчак 4. барханы, терриконы, карьеры 5. Кузбасс, Подмосковный. Печорский 6. Подмосковный, Ленский, Канско-Ачинский 7. уголь, бензин, газ 8. алмазы, янтарь, золото 9. Кавказ, Урал, Алтай 10. плита, щит, платформа
Описание слайда:
№ 3. Третий лишний… 1. сели, оползни, землетрясения 2. Эльбрус, Эверест, Белуха 3. Байкал, Эльтон, Баскунчак 4. барханы, терриконы, карьеры 5. Кузбасс, Подмосковный. Печорский 6. Подмосковный, Ленский, Канско-Ачинский 7. уголь, бензин, газ 8. алмазы, янтарь, золото 9. Кавказ, Урал, Алтай 10. плита, щит, платформа

Слайд 8


№ 4. Что это? 1. лакколит 2. Ильменский 3. кимберлитовая трубка 4. рекультивация 5. эрозия 6. тектоника 7. палеонтология 8. геология 9. гейзер 10. траппы
Описание слайда:
№ 4. Что это? 1. лакколит 2. Ильменский 3. кимберлитовая трубка 4. рекультивация 5. эрозия 6. тектоника 7. палеонтология 8. геология 9. гейзер 10. траппы

Слайд 9


№ 5 Ответить на вопросы: 1.Где в России возможно в геологическом будущем образование нового океана? 2. Почему при одинаковом возрасте Алтай и Урал имеют разную высоту? 3. «Чёрное золото», «солнечный камень»… О чём речь? 4. Географы называют его «каркасом природы»… О чём речь?
Описание слайда:
№ 5 Ответить на вопросы: 1.Где в России возможно в геологическом будущем образование нового океана? 2. Почему при одинаковом возрасте Алтай и Урал имеют разную высоту? 3. «Чёрное золото», «солнечный камень»… О чём речь? 4. Географы называют его «каркасом природы»… О чём речь?

Слайд 10


№ 5 Ответить на вопросы: 5. Что общего у карьеров и терриконов? 6. Морены, троги, озы, камы…..Что общего в образовании этих форм рельефа? 7. Равнины – на древних платформах, а горы -…..? 8. Что общего у следующих п/и – фосфориты, уголь, нефть, соли…?
Описание слайда:
№ 5 Ответить на вопросы: 5. Что общего у карьеров и терриконов? 6. Морены, троги, озы, камы…..Что общего в образовании этих форм рельефа? 7. Равнины – на древних платформах, а горы -…..? 8. Что общего у следующих п/и – фосфориты, уголь, нефть, соли…?

Слайд 11


№ 6. Установите соответствие:
Описание слайда:
№ 6. Установите соответствие:

Слайд 12


№ 7. Установите соответствие:
Описание слайда:
№ 7. Установите соответствие:

Слайд 13


№ 8. Что их объединяет? 1. Ключевская, Корякская, Кроноцкая…………..? 2.Бырранга, Саяны, Алтай………………………..? 3 Эльбрус, Белуха, Народная……………………? 4. фосфориты, аппатиты, алмазы……………….? 5. уголь, нефть, торф……………………..............? 6. Русская, Прикаспийская, Западно- Сибирская……………………………………………? 7. Ладожское, Онежское, Чудское………............? 8. Срединный, Верхоянский, Сихоте- Алинь…………………………………………............? 9. Среднерусская, Приволжская, Валдайская...? 10. землетрясения, оползни, сели………………..?
Описание слайда:
№ 8. Что их объединяет? 1. Ключевская, Корякская, Кроноцкая…………..? 2.Бырранга, Саяны, Алтай………………………..? 3 Эльбрус, Белуха, Народная……………………? 4. фосфориты, аппатиты, алмазы……………….? 5. уголь, нефть, торф……………………..............? 6. Русская, Прикаспийская, Западно- Сибирская……………………………………………? 7. Ладожское, Онежское, Чудское………............? 8. Срединный, Верхоянский, Сихоте- Алинь…………………………………………............? 9. Среднерусская, Приволжская, Валдайская...? 10. землетрясения, оползни, сели………………..?

Слайд 14


Проверь себя!
Описание слайда:
Проверь себя!

Слайд 15


Домашнее задание: 1. Работа с контурной картой (формы рельефа и п/и ) 2. Составить кроссворд или тест по теме «Рельеф и п/и России» 3. Составить туристический буклет или проект «Уникальные уголки России»
Описание слайда:
Домашнее задание: 1. Работа с контурной картой (формы рельефа и п/и ) 2. Составить кроссворд или тест по теме «Рельеф и п/и России» 3. Составить туристический буклет или проект «Уникальные уголки России»

Скачать

Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию