Тема районного методического объединения учителей-логопедов: «Формирование навыков правильного употребления предлогов в пад

Нажмите для полного просмотра!

Тема районного методического объединения учителей-логопедов: «Формирование навыков правильного употребления предлогов в пад, слайд №2

Тема районного методического объединения учителей-логопедов: «Формирование навыков правильного употребления предлогов в пад, слайд №3

Тема районного методического объединения учителей-логопедов: «Формирование навыков правильного употребления предлогов в пад, слайд №4

Тема районного методического объединения учителей-логопедов: «Формирование навыков правильного употребления предлогов в пад, слайд №5

Тема районного методического объединения учителей-логопедов: «Формирование навыков правильного употребления предлогов в пад, слайд №6

Тема районного методического объединения учителей-логопедов: «Формирование навыков правильного употребления предлогов в пад, слайд №7

Тема районного методического объединения учителей-логопедов: «Формирование навыков правильного употребления предлогов в пад, слайд №8

Тема районного методического объединения учителей-логопедов: «Формирование навыков правильного употребления предлогов в пад, слайд №9

Тема районного методического объединения учителей-логопедов: «Формирование навыков правильного употребления предлогов в пад, слайд №10

Тема районного методического объединения учителей-логопедов: «Формирование навыков правильного употребления предлогов в пад, слайд №11

Тема районного методического объединения учителей-логопедов: «Формирование навыков правильного употребления предлогов в пад, слайд №12

Тема районного методического объединения учителей-логопедов: «Формирование навыков правильного употребления предлогов в пад, слайд №13

Тема районного методического объединения учителей-логопедов: «Формирование навыков правильного употребления предлогов в пад, слайд №14

Тема районного методического объединения учителей-логопедов: «Формирование навыков правильного употребления предлогов в пад, слайд №15

Тема районного методического объединения учителей-логопедов: «Формирование навыков правильного употребления предлогов в пад, слайд №16

Тема районного методического объединения учителей-логопедов: «Формирование навыков правильного употребления предлогов в пад, слайд №17

Тема районного методического объединения учителей-логопедов: «Формирование навыков правильного употребления предлогов в пад, слайд №18

Тема районного методического объединения учителей-логопедов: «Формирование навыков правильного употребления предлогов в пад, слайд №19

Тема районного методического объединения учителей-логопедов: «Формирование навыков правильного употребления предлогов в пад, слайд №20

Тема районного методического объединения учителей-логопедов: «Формирование навыков правильного употребления предлогов в пад, слайд №21

Тема районного методического объединения учителей-логопедов: «Формирование навыков правильного употребления предлогов в пад, слайд №22

Тема районного методического объединения учителей-логопедов: «Формирование навыков правильного употребления предлогов в пад, слайд №23

Тема районного методического объединения учителей-логопедов: «Формирование навыков правильного употребления предлогов в пад, слайд №24

Тема районного методического объединения учителей-логопедов: «Формирование навыков правильного употребления предлогов в пад, слайд №25

Тема районного методического объединения учителей-логопедов: «Формирование навыков правильного употребления предлогов в пад, слайд №26

Тема районного методического объединения учителей-логопедов: «Формирование навыков правильного употребления предлогов в пад, слайд №27

Тема районного методического объединения учителей-логопедов: «Формирование навыков правильного употребления предлогов в пад, слайд №28

Тема районного методического объединения учителей-логопедов: «Формирование навыков правильного употребления предлогов в пад, слайд №29

Тема районного методического объединения учителей-логопедов: «Формирование навыков правильного употребления предлогов в пад, слайд №30

Тема районного методического объединения учителей-логопедов: «Формирование навыков правильного употребления предлогов в пад, слайд №31

Тема районного методического объединения учителей-логопедов: «Формирование навыков правильного употребления предлогов в пад, слайд №32

Тема районного методического объединения учителей-логопедов: «Формирование навыков правильного употребления предлогов в пад, слайд №33

Тема районного методического объединения учителей-логопедов: «Формирование навыков правильного употребления предлогов в пад, слайд №34

Тема районного методического объединения учителей-логопедов: «Формирование навыков правильного употребления предлогов в пад, слайд №35

Тема районного методического объединения учителей-логопедов: «Формирование навыков правильного употребления предлогов в пад, слайд №36

Тема районного методического объединения учителей-логопедов: «Формирование навыков правильного употребления предлогов в пад, слайд №37

Тема районного методического объединения учителей-логопедов: «Формирование навыков правильного употребления предлогов в пад, слайд №38

Тема районного методического объединения учителей-логопедов: «Формирование навыков правильного употребления предлогов в пад, слайд №39

Тема районного методического объединения учителей-логопедов: «Формирование навыков правильного употребления предлогов в пад, слайд №40

Тема районного методического объединения учителей-логопедов: «Формирование навыков правильного употребления предлогов в пад, слайд №41

Тема районного методического объединения учителей-логопедов: «Формирование навыков правильного употребления предлогов в пад, слайд №42

Тема районного методического объединения учителей-логопедов: «Формирование навыков правильного употребления предлогов в пад, слайд №43

Тема районного методического объединения учителей-логопедов: «Формирование навыков правильного употребления предлогов в пад, слайд №44

Тема районного методического объединения учителей-логопедов: «Формирование навыков правильного употребления предлогов в пад, слайд №45

Тема районного методического объединения учителей-логопедов: «Формирование навыков правильного употребления предлогов в пад, слайд №46

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать Тема районного методического объединения учителей-логопедов: «Формирование навыков правильного употребления предлогов в пад. Презентация содержит 46 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Тема районного методического объединения учителей-логопедов: «Формирование навыков правильного употребления предлогов в падежных конструкциях у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи».

Слайд 2

Описание слайда:

Дети с ОНР, в особенности если дефект включает дизартрический компонент, испытывают трудности, связанные с ориентацией в окружающем пространстве Отсюда несформированность пространственных понятий и трудности формирования навыков правильного употребления предлогов Отмечается следующая последовательность появления частей речи в развивающейся детской речи

Слайд 3

Описание слайда:

Слайд 4

Описание слайда:

Предлог – служебная часть речи, которая выражает зависимость одних слов от других в словосочетании или предложении

Слайд 5

Описание слайда:

По А.Н.Гвоздеву отмечается следующая последовательность усвоения предлогов в онтогенезе

Слайд 6

Описание слайда:

Нару

Слайд 7

Описание слайда:

Слайд 8

Описание слайда:

Программные требования к изучению предлогов в падежных конструкциях

Слайд 9

Описание слайда:

Система логопедической работы над предложно-падежными конструкциями

Слайд 10

Описание слайда:

Для осуществления комплекса мероприятий, направленных на развитие навыка правильного употребления предложно-падежных конструкций используется следующие

Слайд 11

Описание слайда:

Основная форма работы -логопедические занятия

Слайд 12

Описание слайда:

ФРОНТАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ

Слайд 13

Описание слайда:

Предложные конструкции связаны с основными формами косвенных падежей

Слайд 14

Описание слайда:

Предложно-падежные конструкции обозначают:

Слайд 15

Описание слайда:

Один и тот же предлог, употребляющийся в различных предложно-падежных конструкциях, имеет различные значения.

Слайд 16

Описание слайда:

Слайд 17

Описание слайда:

Слайд 18

Описание слайда:

Слайд 19

Описание слайда:

Слайд 20

Описание слайда:

Слайд 21

Описание слайда:

Сложные предлоги

Слайд 22

Описание слайда:

Слайд 23

Описание слайда:

Коррекционно-логопедическая работа над предложно-падежными конструкциями начинается с предлогов, имеющих пространственное значение и необходимо придерживаться следующих этапов: Формирование у детей четких лексических значений пространственных предлогов. Дифференциация предлогов в устной речи детей. Формирование звуковых грамматических обобщений. Осознание словесного состава предложения.

Слайд 24

Описание слайда:

Формирование у детей четких лексических значений пространственных предлогов. Каждый предлог сначала отрабатывается отдельно от других предлогов. Уточняется его конкретное значение

Слайд 25

Описание слайда:

Слайд 26

Описание слайда:

Значение предлога уточняется с помощью графической схемы

Слайд 27

Описание слайда:

Работа над правильным оформлением флексий в предложных конструкциях (падежных окончаний)

Слайд 28

Описание слайда:

Дифференциация предлогов в устной речи детей

Слайд 29

Описание слайда:

При уточнении и дифференциации предлогов в речи дошкольников используются следующие основные приемы:

Слайд 30

Описание слайда:

Слайд 31

Описание слайда:

Игра: «Где находится предмет» Цель: Закреплять умение составлять словосочетание с предлогом.

Слайд 32

Описание слайда:

Игра: «Составь схему предложения». Цель: Закреплять умение составлять предложение с предлогом.

Слайд 33

Описание слайда:

Игра “Правильно подними карточку”. Логопед называет словосочетания с предлогами . Дети поднимают карточку с соответствующей схемой предлога.

Слайд 34

Описание слайда:

Игра: «Добавь маленькое слово». Цель: Учить детей вставлять в предложение пропущенный предлог

Слайд 35

Описание слайда:

Перфокарта «Добавь «маленькое слово». Цель: Учить детей вставлять в предложение пропущенный предлог

Слайд 36

Описание слайда:

Игра: «Добавь маленькое слово (предлог)». Цель: Учить детей вставлять в предложение пропущенный предлог

Слайд 37

Описание слайда:

Игра: «Волшебный круг». Цель: закреплять умение составлять предложение из предложенных маленьких слов с опорой на предметную или сюжетную картинки.

Слайд 38

Описание слайда:

Игра: «Маленькие слова». Цель: научиться составлять предложения с предлогом по картинке. научиться составлять предложения с предлогом без картинки на любую тему.