🗊Презентация zheltyy_bloknot

Желтый блокнот Выполнила Константинова Софья

Что такое проектная деятельность ? В современном мире активно развивается проектная деятельность школьников - исследовательская и творческая деятельность, в результате которой появляется решение задачи, поставленной самими школьниками. Для нас, учеников, это отличная возможность раскрыть свой творческий потенциал, попробовать свои силы и даже в какой-то степени почувствовать себе взрослыми, работающими над решением глобальных проблем.

Каким должен быть идеальный член команды? Ответственный Харизматичный Инициативный Огранизованный Отзывчивый, неконфликтный Умеет не только слушать, но и критиковать по делу Умеет высказывать и доказывать свою точку зрения Не скрывает просчеты и недочеты в работе, если они будут

Опыт участия в проектных группах У меня уже есть некоторый опыт участия в проектных группах. Я не раз участвовала в региональном и всероссийском этапах олимпиады по 3D и хочу поделиться своими взлетами и падениями и дать несколько советов для начинающих проектировщиков.

Идея. Итак , с чего началась наша проектная деятельность ? С создания идеи. Мы, как и все проектировщики, хотели придумать что-то новое , непохожее на предшествующие прототипы. Для этого наша команды воспользовалась одной из креативных методик, помогающих всесторонне изучить проблему , ускорить процесс генерации идеи и найти множество решений.

Примечание 1. Мозговой штурм. Мозговой штурм — известная креативная методика по поиску идей в команде. Техника позволяет рассматривать любую проблему под разными углами. Как Соберите команду из 5–10 человек. Сформулируйте проблему. Засеките 10–15 минут на то, чтобы каждый член команды подумал и записал свои мысли. Каждый участник делится своими идеями, а ведущий записывает их на доске. Группа может дать позитивную обратную связь после того, как автор закончит выступление. Проголосуйте за лучшую идею. Важно Поощряйте абсурдные идеи и не критикуйте чужие предложения. Не углубляйтесь в детали, чтобы сэкономить время и силы. Главное не качество идей, а их количество.

Примечание 2. Актуальность. Не стоит в процессе «Мозгового штурма» забывать об актуальности проекта. Актуальность проекта объясняет, почему эта тема важна и интересна другим людям, в чем заключается польза результатов исследования для общества. От актуальности проекта напрямую зависит востребованность сделанного продукта.

После того, как наша команда определилась с идеей, мы приступили к её воплощению. Сперва поставили цели и задачи

Примечание 3. Цель. Проект обязательно должен иметь ясную, реально достижимую цель. В самом общем смысле целью проекта всегда является решение исходной проблемы, но в каждом конкретном случае это решение имеет собственное неповторимое решение и воплощение. Этим воплощением является проектный продукт, который создается в ходе работы и также становится средством решения проблемы проекта.

Сбор информации. Следующим шагом в нашем проекте был сбор информации. Поиск информации – обязательное условие каждого проекта. Большую поддержку в этом оказывают Интернет ресурсы. Найденная информация, обрабатывается, осмысливается.

Примечание 4. Сбор информации. Способы сбора информации: Наблюдение Анкетирование Социологический опрос Интервьюирование Проведение экспериментов Работа со средствами массовой информации Работа с литературой

Разработка собственного варианта решения проблемы. Следующим этапом нашей работы стала разработка собственного варианта решения проблемы. Главной задачей этого этапа деятельности является обработка и систематизация полученного материала и распределение его по соответствующим этапам проекта. На этом этапе мы не только не только формализовали процесс разработки проекта, но и просчитали, каким образом можно сдвинуть с «мертвой» точки нерешенную проблему.

Реализация плана действий Из-за ограниченного времени и неправильного его распределения нам пришлось не спать несколько ночей , пытаясь реализовать на практике наш вариант решения проблемы. Но когда нам всё-таки удалось «разрешить эту неразрешимую задачу», мы были очень рады , что наши старания не оказались напрасными.

Примечание 5. Дедлайн. Дедлайн простыми словами – это точное время сдачи работы. Нарушение сроков влекут неприятные последствия. В зависимости от вида деятельности они бывают как незначительными, так и катастрофическими. Приемы , которые помогут уложиться в дедлайн: Убедитесь , что вам хватает ресурсов, информации и оборудования Определите приоритеты Реалистично оцените что и когда вы можете выполнить Разделите проект на части и установите мини-дедлайны Определите и устраните всевозможные отвлекающие факторы Загружайте делами начало дня и недели

Подготовка к защите проекта. Для того, чтобы компетентно оценить качество подготовленных проектов, мы проработали документальную базу. Весь собранный материал сгруппировали в два блока: демонстрационный и документальный. Демонстрационный раздел – выставка, стенд, стенгазета, плакат, планшеты, журнал, законопроект, наглядные материалы, коллекция, карта, атлас, бизнес – план, костюм, макет, модель, мультимедийный продукт, видеофильм, видеоклип. Документальный раздел – папка документов (портфолио, пакет рекомендаций, пакет кейсов, публикация – путеводитель, серия иллюстраций, справочник, учебное пособие, дневник наблюдений, рабочая тетрадь). На этом этапе провели отбор материала для прослушивания, организовали тренировочные упражнения по ораторскому мастерству, отработали сценарии выступления учащихся, умение отвечать на самые каверзные вопросы оппонентов.

Презентация проекта. В рамках этого этапа мы устно защитили проект перед жюри. Наша команда постаралась представить и обосновывать логику и эффективность проект, ведь часто прекрасно проработанный проект является незамеченным и недооцененным из-за неумения инициатором его презентовать.

Примечание 6. Риски. О каких рисках нужно помнить, чтобы проектная идея превратилась в прототип, рабочую модель и смогла заинтересовать: Резкая потеря актуальности проекта • Недостаток информации • Избыток аналогичных проектов • Незаконченность идеи • Невостребованность • Высокий уровень конкурентов • Непонятность проекта для заказчика • Неполное понимание проекта со стороны проектировщика • Непригодность для использования

Вывод . В ходе данной работы я поняла, что проектная деятельность – это работа, требующая многих усилий и навыков, но достаточно увлекательная и интересная, помогающая развить умения и способности, как творческие, так и технические. Я определила навыки , которыми должен обладать идеальный член команды , и кроме этого назвала риски , о которых следует помнить, чтобы сделать проект успешным и способным вырваться на рынок. Так же поделилась советами о том , что нужно предусмотреть на разных этапах работы над проектом.

Спасибо за внимание! Надеюсь, Вам были полезны эти советы !