🗊Презентация Современное естествознание

Министерство науки и высшего образования российской федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение «сыктывкарский государственный университет им. Питирима сорокина» Институт педагогики и психологии Современное естествознание

Естествознание в современном понимании – наука, представляющая собой комплекс наук о природе, взятых в их взаимосвязи. При этом под природой понимается все сущее, весь мир в многообразии его форм.

Совокупным объектом естествознания является природа, естество. Понятие природы трактуется по-разному. В самом широком смысле под природой понимается все сущее, весь мир в многообразии его форм. Природа в этом значении стоит в одном ряду с понятиями материи, Вселенной. Наиболее употребительно толкование понятия «природа» как совокупности естественных условий существования человеческого общества. В более узком смысле под природой понимают объект науки, а точнее – совокупный объект естествознания. 

В свою очередь, объекты природы можно разделить двумя способами. 1) Первый способ - это деление природы на неживую и живую. 2)Второй способ - распределение объектов природы по структурным уровням организации материи. В современном естествознании принято выделять три основных уровня организации материи: Мегамир (Вселенная, галактики ,солнечная система, звезды и планеты) Макромир - объекты природы, соразмерные человеку (макроскопические тела в твердом, жидком и газообразном состояниях). Микромир (физический вакуум, элементарные частицы и поля, атомы и молекулы)

Предмет естествознания – факты и явления природы, которые воспринимаются нашими органами чувств непосредственно или опосредованно, с помощью приборов. Современное естествознание развивает новые подходы к пониманию природы как единого целого. Это выражается в представлениях о развитии природы, о различных формах движения материи и разных структурных уровнях организации природы, в расширяющемся представлении о типах причинных связей.

Основной принцип естествознания гласит: знания о природе должны допускать эмпирическую проверку. Это означает, что истиной в науке признается то положение, которое подтверждается воспроизводимым опытом. Таким образом, опыт является решающим аргументом принятия той или иной теории.

Современное естествознание представляет собой сложный комплекс наук о природе Оно включает в себя следующие науки: Биология Физика Химия Психология Астрономия География Экология и др.

Дифференциация и интеграция наук Дифференциация - разделение науки на части. Физика: Механика, Термодинамика, Физика твердого тела и т.д. Химия: органическая химия, химия силикатов, аналитическая химия, коллоидная химия Биология: зоология, анатомия, вирусология, орнитология Математика: геометрия, алгебра Интеграция - объединение нескольких наук. Появление междисциплицинарных наук. Примеры: биохимия, биофизика, астрофизика, социобиология, социальная философия, психолингвистика.

Исходя из такого деления объектов, получаем две группы естественных наук: - отраслевые естественные науки (отраслевое естествознание); - системные естественные науки (системное естествознание) Существует три главные отраслевые естественные науки: физика, изучающая неживую природу; биология, изучающая живую природу; и химия, изучающая как неживую природу (неорганическая химия), так и живую природу (биоорганическая химия), а также переходные состояния вещества (органическая химия). Поэтому химия занимает промежуточное положение между физикой и биологией.

В естествознании различают науки Фундаментальные науки – физика, химия, астрономия – изучают базисные структуры мира Прикладные, занимаются применением результатов фундаментальных исследований для решения как познавательных, так и социально-практических задач.

Структура современного естествознания Основу структуры современного естествознания составляют четыре отрасли наук, изучающих природу на качественно различных уровнях ее организации: 1. Первый (самый низкий) уровень организации природы – «отдельные», целостные объекты разного масштаба (от элементарных частиц до Вселенной). Эти объекты – субстраты физической формы движения материи. И отрасль, изучающая материю на этом уровне, – Физика. 2. Второй уровень организации – вещества, представляющие собой системы молекул разной сложности (от простых неорганических соединений до сложнейших по составу и структуре органических полимеров и биополимеров). На этом уровне реализуется химическая форма движения материи. Соответствующая отрасль – Химия. 3. Третий уровень – живые системы. Форма движения – биологическая. Отрасль наук – Биология. 4. Четвертый уровень организации – разумные системы, высшая нервная деятельность. Форма движения материи – психологическая. Отрасль естествознания – Психология.

Выводы: современное естествознание представляет собой обширный развивающийся комплекс наук о природе, характеризующийся одновременно идущими процессами научной дифференциации и создания синтетических дисциплин и ориентированный на интеграцию научных знаний. Естествознание является основой для формирования научной картины мира. Под научной картиной мира понимают целостную систему представлений о мире, его общих свойствах и закономерностях, возникающую в результате обобщения основных естественнонаучных теорий. Научная картина мира находится в постоянном развитии.

Список литературы https://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Science/sadoh/03.php http://www.libma.ru/nauchnaja_literatura_prochee/koncepcii_sovremennogo_estestvoznanija/p2.php Садохин А. Концепции современного естествознания