🗊Презентация Phraseologie

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Слайды и текст этой презентации


Слайд 1





Phraseologie
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Phraseologie

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1.Bedeutung-Phraseologie und  Phraseologisierung.

Die Phraseologie (griech.: phrasis: ‚rednerischer Ausdruck) befasst sich mit der Erforschung von Phraseologismen. Sie ist die Lehre von den festen Wortverbindungen einer Sprache, die in System und Satz Funktion und Bedeutung einzelner Wörter übernehmen können.
Als Phraseologisierung bezeichnet man die historische Entwicklung einer freien zu einer phraseologischen Wortverbindung.
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1.Bedeutung-Phraseologie und Phraseologisierung. Die Phraseologie (griech.: phrasis: ‚rednerischer Ausdruck) befasst sich mit der Erforschung von Phraseologismen. Sie ist die Lehre von den festen Wortverbindungen einer Sprache, die in System und Satz Funktion und Bedeutung einzelner Wörter übernehmen können. Als Phraseologisierung bezeichnet man die historische Entwicklung einer freien zu einer phraseologischen Wortverbindung.

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2.Phraseologismen.
Phraseologismen sind relativ feste Wortverbindungen. Ihr Umfang bewegt sich zwischen der phraseologischen Minimalstruktur (Verbindung von zwei Wörtern) und einer phraseologischen Maximalstruktur (satzwertige Wortverbindungen). In textueller Umgebung treten sie als syntaktisch-semantische Einheiten auf.
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2.Phraseologismen. Phraseologismen sind relativ feste Wortverbindungen. Ihr Umfang bewegt sich zwischen der phraseologischen Minimalstruktur (Verbindung von zwei Wörtern) und einer phraseologischen Maximalstruktur (satzwertige Wortverbindungen). In textueller Umgebung treten sie als syntaktisch-semantische Einheiten auf.

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Beispiele:
blinder Passagier, Liebe auf den ersten Blick 
gang und gäbe, fix und fertig
eine Hand wäscht die andere, stille Wasser sind tief
Reden ist Silber, Schweigen ist Gold 
 küss die Hand, da haben wir den Salat.
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Beispiele: blinder Passagier, Liebe auf den ersten Blick gang und gäbe, fix und fertig eine Hand wäscht die andere, stille Wasser sind tief Reden ist Silber, Schweigen ist Gold küss die Hand, da haben wir den Salat.

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3.Klassifikation der Phraseologismen aus der morphologisch-syntaktischen Sicht.
:
• substantivische(nominale) Phraseologismen: die Ebbe in der Kasse − der Geldmangel.
• verbale Phraseologismen: den Fuβ auf den Markt setzen − den Markt erobern; jmdm das Wasser abgraben −jmdn seiner Wirkungsmöglichkeiten berauben. In diesem Phraseologismus ist die Akkusativergänzung durch einen Gliedsatz realisiert ;sehen, wissen, wie der Hase läuft − vorhersagen können, wie eine Sache weitergeht.
• adjektivische Phraseologismen: nicht weit her sein − nicht teuer sein; faul wie die Sünde − sehr faul ;gepfeffert und gesalzen − sehr teuer; unter dem Strich sein − sehr schlecht, von geringem Niveau sein 
• adverbiale Phraseologismen: bis auf letzten Heller /auf Heller und Pfennig − bis auf den letzten Rest; nach Strich und Faden − gehörig, gründlich.
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3.Klassifikation der Phraseologismen aus der morphologisch-syntaktischen Sicht. : • substantivische(nominale) Phraseologismen: die Ebbe in der Kasse − der Geldmangel. • verbale Phraseologismen: den Fuβ auf den Markt setzen − den Markt erobern; jmdm das Wasser abgraben −jmdn seiner Wirkungsmöglichkeiten berauben. In diesem Phraseologismus ist die Akkusativergänzung durch einen Gliedsatz realisiert ;sehen, wissen, wie der Hase läuft − vorhersagen können, wie eine Sache weitergeht. • adjektivische Phraseologismen: nicht weit her sein − nicht teuer sein; faul wie die Sünde − sehr faul ;gepfeffert und gesalzen − sehr teuer; unter dem Strich sein − sehr schlecht, von geringem Niveau sein • adverbiale Phraseologismen: bis auf letzten Heller /auf Heller und Pfennig − bis auf den letzten Rest; nach Strich und Faden − gehörig, gründlich.

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4.Merkmale der Phraseologismen.

Polylexikalität (Mehrgliedrigkeit) mehrere Lexeme (mindestens zwei)
Festigkeit/Stabilität – nicht austauschbare Struktur – relativ: Variationen und Modifikationen möglich: jdm Honig um den Mund, den Bart, ums Maul schmieren
Idiomatizität – übertragene Bedeutung:
Lexikalisierung und Reproduzierbarkeit: jeder Phraseologismus - ähnlich wie ein Wort - dank seiner Festigkeit und Idiomatizität ins mentale Lexikon und Wörterbücher gespeichert wird
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4.Merkmale der Phraseologismen. Polylexikalität (Mehrgliedrigkeit) mehrere Lexeme (mindestens zwei) Festigkeit/Stabilität – nicht austauschbare Struktur – relativ: Variationen und Modifikationen möglich: jdm Honig um den Mund, den Bart, ums Maul schmieren Idiomatizität – übertragene Bedeutung: Lexikalisierung und Reproduzierbarkeit: jeder Phraseologismus - ähnlich wie ein Wort - dank seiner Festigkeit und Idiomatizität ins mentale Lexikon und Wörterbücher gespeichert wird

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5.Lexikologie und Phraseologie.
Lexikologie ist diejenige sprachwissenschaftliche Disziplin, die sich mit dem Wort, dem Wortschatz einer Sprache befasst. Eigentlich befasst sie sich mit lexikalischen Zeichen. Darunter versteht man Morpheme, Wörter und feste Wortverbindungen. Also, die Lexikologie untersucht den Wortbestand oder das Lexikon, die Lexik einer Sprache.
Die Phraseologie ist Teildisziplin der Lexikologie.
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5.Lexikologie und Phraseologie. Lexikologie ist diejenige sprachwissenschaftliche Disziplin, die sich mit dem Wort, dem Wortschatz einer Sprache befasst. Eigentlich befasst sie sich mit lexikalischen Zeichen. Darunter versteht man Morpheme, Wörter und feste Wortverbindungen. Also, die Lexikologie untersucht den Wortbestand oder das Lexikon, die Lexik einer Sprache. Die Phraseologie ist Teildisziplin der Lexikologie.

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6.Phraseologismen in anderen Sprachen.

Sie lassen sich in anderen Sprachen oft nicht wörtlich übersetzen.
 Ihre Bedeutung ist oft gleich oder ähnlich, doch die Wortwahl unterscheidet sich enorm. 
                                  Zum Beispiel:
                  DE                                                 EN
“der Zug ist abgefahren”                 “miss the boat“
     „Schluss für heute“                       ”call it a day“
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6.Phraseologismen in anderen Sprachen. Sie lassen sich in anderen Sprachen oft nicht wörtlich übersetzen. Ihre Bedeutung ist oft gleich oder ähnlich, doch die Wortwahl unterscheidet sich enorm.  Zum Beispiel: DE EN “der Zug ist abgefahren” “miss the boat“ „Schluss für heute“ ”call it a day“

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1.”Das Heft in die Hand nehmen” 
1.”Das Heft in die Hand nehmen” 
2.”ins rechte Gleis kommen”
3.”Sendepause haben”
4.”Etwas durch die Blume sagen”
5.”Alles in Butter”
6.”Nah am Wasser gebaut sein”
7.”Äpfel mit Birnen vergleichen”
8.”Jemandem einen Denkzettel verpassen”
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1.”Das Heft in die Hand nehmen” 1.”Das Heft in die Hand nehmen” 2.”ins rechte Gleis kommen” 3.”Sendepause haben” 4.”Etwas durch die Blume sagen” 5.”Alles in Butter” 6.”Nah am Wasser gebaut sein” 7.”Äpfel mit Birnen vergleichen” 8.”Jemandem einen Denkzettel verpassen”

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Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!
Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!
Vasilena Pencheva
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Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Vasilena Pencheva



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