🗊Презентация Как писать сжатое изложение

Как писать сжатое изложение

Из чего складывается оценка? Что проверяет эксперт?

Содержание изложения Содержание изложения ИК1 Экзаменуемый точно передал основное содержание текста, отразив все важные микротемы 2 балла

ИК1 Экзаменуемый передал основное содержание текста, но упустил или добавил одну микротему ИК1 Экзаменуемый передал основное содержание текста, но упустил или добавил одну микротему 1 балл

ИК1 Экзаменуемый передал основное содержание текста, но упустил или добавил более одной микротемы ИК1 Экзаменуемый передал основное содержание текста, но упустил или добавил более одной микротемы 0 баллов

ПЕРВЫЙ ЭТАП (первое прочтение текста)   Внимательно прослушайте текст

Время меняет людей. Но кроме времени, есть еще одна категория, воздействующая на тебя, может быть, даже посильнее, чем время. Это образ жизни, отношение к ней, сострадание к другим. Существует соображение, что сострадание воспитывается собственной бедой. Мне не нравится это соображение. Я верю, что сострадание – это особенный талант, и без него трудно оставаться человеком. Время меняет людей. Но кроме времени, есть еще одна категория, воздействующая на тебя, может быть, даже посильнее, чем время. Это образ жизни, отношение к ней, сострадание к другим. Существует соображение, что сострадание воспитывается собственной бедой. Мне не нравится это соображение. Я верю, что сострадание – это особенный талант, и без него трудно оставаться человеком. Человек безмятежной судьбы знает, конечно, о бедах, о том, что есть несчастные, а среди них – и дети. Да, несчастья и беды – это неизбежность. Но жизнь устроена так, что несчастье счастливому кажется чаще всего далёким, порой даже нереальным. Если у тебя всё хорошо, беда представляется рассыпанной по миру маленькими песчинками. Несчастье кажется нетипичным, а типичным – счастье. Счастье не будет счастьем, если оно каждый миг станет думать о беде и горе. Собственные беды оставляют в душе рубцы и учат человека важным истинам. Но если человек запоминает только такие уроки, у него заниженная чувствительность. Плакать от собственной боли не трудно. Труднее плакать от боли чужой. Знаменитый мыслитель прошлого сказал: «Процветание раскрывает наши пороки, а бедствие – наши добродетели». (По А. Лиханову.) 168 слов.

1шаг 1шаг Определите ТЕМУ текста (о чём текст?)   Способы (как сделать):

Ключевое слово Ключевое слово Сострадание

2 шаг Сформулируйте основную мысль (чему учит текст?)

Основная мысль текста Основная мысль текста Сострадание- это особый талант

3 шаг Определите СТИЛЬ текста и ТИП речи, особенности построения текста. 

Способы (как сделать):

Способы (как это сделать):

Публицистический стиль Публицистический стиль Рассуждение (тезис, аргументы, вывод)

4 шаг Составьте ПЛАН текста, выделяя микротемы каждой части и озаглавливая их.

Микротема – часть одной общей темы Микротема – часть одной общей темы

Способы (как сделать):

1 микротема 1 микротема Сострадание-это особый талант, и без него трудно оставаться человеком.

Как составить план Как составить план 1. Выделив в абзацах опорные слова и словосочетания, получите назывной план. 2. Поставив вопрос к каждому абзацу, получите вопросный план. 3. Ответив на вопрос кратко, получите тезисный план.

АБЗАЦ АБЗАЦ Зачин Основная мысль Концовка

ВТОРОЙ ЭТАП (второе прочтение текста) Отметьте в каждом абзаце СУЩЕСТВЕННОЕ и  ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ  

Способы (как сделать): существенное раскрывает тему и идею текста, дополнительное содержит подробности, детали, описательные элементы, которые можно опустить

Сжатие исходного текста Из чего складывается оценка? Что проверяет эксперт?

ИК2 Экзаменуемый применил один или несколько приемов сжатия текста, использовав их на протяжении всего текста ИК2 Экзаменуемый применил один или несколько приемов сжатия текста, использовав их на протяжении всего текста 3 балла

ИК2 Экзаменуемый применил один или несколько приемов сжатия, использовав их для сжатия двух микротем текста ИК2 Экзаменуемый применил один или несколько приемов сжатия, использовав их для сжатия двух микротем текста 2 балла

ИК2 Экзаменуемый применил один или несколько приемов сжатия текста, использовав их для сжатия одной микротемы ИК2 Экзаменуемый применил один или несколько приемов сжатия текста, использовав их для сжатия одной микротемы 1 балл

ИК2 Экзаменуемый не использовал приемов сжатия текста ИК2 Экзаменуемый не использовал приемов сжатия текста 0 баллов

К приемам компрессии (сжатия) текста относятся:

Приемы исключения: Приемы исключения:

При исключении необходимо:

Время меняет людей. Но кроме времени, есть еще одна категория, воздействующая на тебя, может быть, даже посильнее, чем время. Это образ жизни, отношение к ней, сострадание к другим. Существует соображение, что сострадание воспитывается собственной бедой. Мне не нравится это соображение. Я верю, что сострадание – это особенный талант, и без него трудно оставаться человеком. Время меняет людей. Но кроме времени, есть еще одна категория, воздействующая на тебя, может быть, даже посильнее, чем время. Это образ жизни, отношение к ней, сострадание к другим. Существует соображение, что сострадание воспитывается собственной бедой. Мне не нравится это соображение. Я верю, что сострадание – это особенный талант, и без него трудно оставаться человеком. 53 слова

1. Исключаем из текста вводное слово 1. Исключаем из текста вводное слово 2. Исключаем из текста отдельные слова, члены предложения (обособленное определение, сравнение) 3. Исключаем повтор 4. Пропускаем рассуждения(предложения, содержащее второстепенные факты)

Время меняет людей. Но кроме времени, есть еще одна категория, воздействующая на тебя, может быть, даже посильнее, чем время. Это образ жизни, отношение к ней, сострадание к другим. Существует соображение, что сострадание воспитывается собственной бедой. Мне не нравится это соображение. Я верю, что сострадание – это особенный талант, и без него трудно оставаться человеком. Время меняет людей. Но кроме времени, есть еще одна категория, воздействующая на тебя, может быть, даже посильнее, чем время. Это образ жизни, отношение к ней, сострадание к другим. Существует соображение, что сострадание воспитывается собственной бедой. Мне не нравится это соображение. Я верю, что сострадание – это особенный талант, и без него трудно оставаться человеком.

Время меняет людей. Но есть категория посильнее его. Это образ жизни, сострадание к другим. Существует соображение, что сострадание воспитывается собственной бедой. Мне не нравится это соображение. Сострадание – это особенный талант, и без него трудно оставаться человеком. Время меняет людей. Но есть категория посильнее его. Это образ жизни, сострадание к другим. Существует соображение, что сострадание воспитывается собственной бедой. Мне не нравится это соображение. Сострадание – это особенный талант, и без него трудно оставаться человеком. 36 слов

Приёмы замены:

Заменяем часть предложения синонимичным понятием или выражением Заменяем часть предложения синонимичным понятием или выражением

Время меняет людей. Но есть категория посильнее его. Это образ жизни, сострадание к другим. Существует соображение, что сострадание воспитывается собственной бедой. Мне не нравится это соображение. Сострадание – это особенный талант, и без него трудно оставаться человеком. Время меняет людей. Но есть категория посильнее его. Это образ жизни, сострадание к другим. Существует соображение, что сострадание воспитывается собственной бедой. Мне не нравится это соображение. Сострадание – это особенный талант, и без него трудно оставаться человеком. 36 слов

Время меняет людей. Но есть категория посильнее его. Это образ жизни, сострадание к другим. Считают, что сострадание воспитывается собственной бедой. Мне не нравится это соображение. Сострадание – это особенный талант, и без него трудно оставаться человеком. Время меняет людей. Но есть категория посильнее его. Это образ жизни, сострадание к другим. Считают, что сострадание воспитывается собственной бедой. Мне не нравится это соображение. Сострадание – это особенный талант, и без него трудно оставаться человеком. 35 слов

Обобщение (объединение, слияние) Образование сложного предложения путем слияния двух простых предложений, повествующих об одном и том же предмете речи

Возможно сочетание приемов компрессии (сжатия)

Сочетание исключения и обобщения (объединения, слияния) Время меняет людей. Но есть категория посильнее его. Это образ жизни, сострадание к другим. Считают, что сострадание воспитывается собственной бедой. Мне не нравится это соображение. Сострадание – это особенный талант, и без него трудно оставаться человеком.

Время меняет людей. Но посильнее его образ жизни, сострадание к другим. Сострадание – это особенный талант, и без него трудно оставаться человеком. Время меняет людей. Но посильнее его образ жизни, сострадание к другим. Сострадание – это особенный талант, и без него трудно оставаться человеком. 21 слово

Что нельзя удалять из текста? Что нельзя удалять из текста?

Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения Из чего складывается оценка? Что проверяет эксперт?

ИК3 Работа экзаменуемого характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения: ИК3 Работа экзаменуемого характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения: логические ошибки отсутствуют, последовательность изложения не нарушена; В работе нет нарушений абзацного членения 2 балла

ИК3 Работа экзаменуемого характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения, ИК3 Работа экзаменуемого характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения, НО допущена одна логическая ошибка, и/или в работе имеется одно нарушение абзацного членения текста 1балл

ИК3 В работе экзаменуемого просматривается коммуникативный замысел, ИК3 В работе экзаменуемого просматривается коммуникативный замысел, НО допущено более одной логической ошибки, и/или имеются два случая нарушений абзацного членения текста 0 баллов

Желаю успеха! .