🗊 Презентация ПРОЕКТ: «Мир профессий»

Категория: Обществознание
Нажмите для полного просмотра!
ПРОЕКТ: «Мир профессий», слайд №1 ПРОЕКТ: «Мир профессий», слайд №2 ПРОЕКТ: «Мир профессий», слайд №3 ПРОЕКТ: «Мир профессий», слайд №4 ПРОЕКТ: «Мир профессий», слайд №5 ПРОЕКТ: «Мир профессий», слайд №6 ПРОЕКТ: «Мир профессий», слайд №7 ПРОЕКТ: «Мир профессий», слайд №8 ПРОЕКТ: «Мир профессий», слайд №9 ПРОЕКТ: «Мир профессий», слайд №10 ПРОЕКТ: «Мир профессий», слайд №11 ПРОЕКТ: «Мир профессий», слайд №12 ПРОЕКТ: «Мир профессий», слайд №13 ПРОЕКТ: «Мир профессий», слайд №14 ПРОЕКТ: «Мир профессий», слайд №15 ПРОЕКТ: «Мир профессий», слайд №16 ПРОЕКТ: «Мир профессий», слайд №17 ПРОЕКТ: «Мир профессий», слайд №18 ПРОЕКТ: «Мир профессий», слайд №19 ПРОЕКТ: «Мир профессий», слайд №20 ПРОЕКТ: «Мир профессий», слайд №21 ПРОЕКТ: «Мир профессий», слайд №22 ПРОЕКТ: «Мир профессий», слайд №23 ПРОЕКТ: «Мир профессий», слайд №24 ПРОЕКТ: «Мир профессий», слайд №25 ПРОЕКТ: «Мир профессий», слайд №26 ПРОЕКТ: «Мир профессий», слайд №27 ПРОЕКТ: «Мир профессий», слайд №28

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему ПРОЕКТ: «Мир профессий». Доклад-сообщение содержит 28 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации


Слайд 1


ПРОЕКТ: «Мир профессий», слайд №1
Описание слайда:

Слайд 2


Авторы: Авторы: Бельды Наталья, ученица 9 кл. (VIII вида); Галочкин Алексей, ученик 6 кл. (VIII вида); Ворокина Светлана, ученица 6 кл. (VIII вида);...
Описание слайда:
Авторы: Авторы: Бельды Наталья, ученица 9 кл. (VIII вида); Галочкин Алексей, ученик 6 кл. (VIII вида); Ворокина Светлана, ученица 6 кл. (VIII вида); Кузминская Виктория, ученица 6 кл. (VIII вида); Швец Анастасия, ученица 6 кл. (VIII вида). Руководитель: педагог-психолог Паскал Виктория Викторовна.

Слайд 3


Получить: Получить: подробную информацию об учебных заведениях и различных профессиях; информацию о правилах выбора профессии; определиться в выборе...
Описание слайда:
Получить: Получить: подробную информацию об учебных заведениях и различных профессиях; информацию о правилах выбора профессии; определиться в выборе будущей профессии; сформировать представления о своей будущей профессии; повысить интерес к профессиональной деятельности людей; развивать свою психолого-педагогическую культуру; подготовиться к дальнейшему выбору профессии .

Слайд 4


В жизни каждого человека наступает момент, когда приходиться решать где продолжить образование или куда пойти работать, какую профессию выбрать в...
Описание слайда:
В жизни каждого человека наступает момент, когда приходиться решать где продолжить образование или куда пойти работать, какую профессию выбрать в будущем. В жизни каждого человека наступает момент, когда приходиться решать где продолжить образование или куда пойти работать, какую профессию выбрать в будущем. Актуальность этой проблемы отражена в Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года: «Развивающемуся обществу нужны современно образованные, предприимчивые люди, которые могут самостоятельно принимать ответственные решения в ситуации выбора, прогнозируя их возможные последствия; способны к сотрудничеству; отличаются мобильностью, динамизмом, конструктивностью; обладают развитым чувством ответственности за судьбу страны». Современная экономическая и политическая обстановка заставляет предъявлять все более высокие требования к индивидуальным психофизиологическим особенностям человека. Рыночные отношения кардинально меняют характер и цели труда: возрастает его интенсивность, усиливается напряженность, требуется высокий профессионализм, выносливость и ответственность. Выбор профессии – важное решение, которое необходимо принять в подростковом возрасте. Часто бывает так: окончив профессиональное учебное заведение и начав работать, люди понимают, что это совсем не то, о чем они мечтали. А это влечет за собой разочарование, кризисы нереализованности, бесперспективности. Нам бы хотелось изучить мир профессий и выявить для себя более интересную. Вот почему проблема выбора будущей профессии актуальна и для нас.

Слайд 5


ПРОЕКТ: «Мир профессий», слайд №5
Описание слайда:

Слайд 6


ПРОЕКТ: «Мир профессий», слайд №6
Описание слайда:

Слайд 7


ПРОЕКТ: «Мир профессий», слайд №7
Описание слайда:

Слайд 8


ПРОЕКТ: «Мир профессий», слайд №8
Описание слайда:

Слайд 9


ПРОЕКТ: «Мир профессий», слайд №9
Описание слайда:

Слайд 10


ПРОЕКТ: «Мир профессий», слайд №10
Описание слайда:

Слайд 11


ПРОЕКТ: «Мир профессий», слайд №11
Описание слайда:

Слайд 12


ПРОЕКТ: «Мир профессий», слайд №12
Описание слайда:

Слайд 13


ПРОЕКТ: «Мир профессий», слайд №13
Описание слайда:

Слайд 14


ПРОЕКТ: «Мир профессий», слайд №14
Описание слайда:

Слайд 15


ПРОЕКТ: «Мир профессий», слайд №15
Описание слайда:

Слайд 16


ПРОЕКТ: «Мир профессий», слайд №16
Описание слайда:

Слайд 17


Профессия - это необходимая для общества, ограниченная область приложения физических и духовных сил человека, Профессия - это необходимая для...
Описание слайда:
Профессия - это необходимая для общества, ограниченная область приложения физических и духовных сил человека, Профессия - это необходимая для общества, ограниченная область приложения физических и духовных сил человека, дающая ему взамен приложенного им труда возможность существования и развития.

Слайд 18


Специальность - вид занятий в рамках одной профессии. Специальность - вид занятий в рамках одной профессии. Должность — это конкретный трудовой пост...
Описание слайда:
Специальность - вид занятий в рамках одной профессии. Специальность - вид занятий в рамках одной профессии. Должность — это конкретный трудовой пост в организации.

Слайд 19


Начальная—общеобразовательные школы, учебно-производственые комбинаты, производство. Средняя — профессиональные училища, частные профессиональные...
Описание слайда:
Начальная—общеобразовательные школы, учебно-производственые комбинаты, производство. Средняя — профессиональные училища, частные профессиональные школы. Средне-специальная -техникумы, педучилища, специальные средние школы - и училища. Высшая—государственные и частные вузы.

Слайд 20


При выборе будущей профессии необходимо учитывать факторы: При выборе будущей профессии необходимо учитывать факторы:
Описание слайда:
При выборе будущей профессии необходимо учитывать факторы: При выборе будущей профессии необходимо учитывать факторы:

Слайд 21


состояние здоровья; состояние здоровья; способности; уровень знаний; психологические особенности личности.
Описание слайда:
состояние здоровья; состояние здоровья; способности; уровень знаний; психологические особенности личности.

Слайд 22


наши желания; наши желания; интересы; склонности.
Описание слайда:
наши желания; наши желания; интересы; склонности.

Слайд 23


потребности рынка труда в кадрах потребности рынка труда в кадрах
Описание слайда:
потребности рынка труда в кадрах потребности рынка труда в кадрах

Слайд 24


Мнение о престижности профессии . Престижность профессии должна учитываться после учета моих интересов и способностей. Иначе буду владеть...
Описание слайда:
Мнение о престижности профессии . Престижность профессии должна учитываться после учета моих интересов и способностей. Иначе буду владеть "модным", но не с приносящей удовольствия специальностью. Мнение о престижности профессии . Престижность профессии должна учитываться после учета моих интересов и способностей. Иначе буду владеть "модным", но не с приносящей удовольствия специальностью. Выбор профессии под влиянием товарищей (за компанию, чтобы не отстать). Нужно стараться увидеть, чем я отличаюсь от товари- щей и в чем мы сходны. Это поможет понять, что если, например, Вася идет на пожарного (он рискованный человек), но мне эта профессия может не понравиться (я ведь очень осторожный и рассудительный). Перенос отношения к человеку, представителю той или иной про- фессии, на саму профессию. При выборе профессии надо учи- тывать, прежде всего, особенности данного вида деятельности, а не выбирать профессию только потому, что мне нравится или не нравится человек, который занимается данным видом деятель- ности.

Слайд 25


Увлечение только внешней стороной профессии. За легкостью, с Увлечение только внешней стороной профессии. За легкостью, с которой актер создает на...
Описание слайда:
Увлечение только внешней стороной профессии. За легкостью, с Увлечение только внешней стороной профессии. За легкостью, с которой актер создает на сцене образ, стоит напряженный, буд- ничный труд. А журналисты не всегда выступают в телепере- дачах, чаще они изучают массу информации, архивов, разгова- ривают с десятками людей, прежде, чем подготовят 10-минутное сообщение. Отождествление школьного учебного предмета с профессией или плохое различение этих понятий. Есть такой предмет, как иност- ранный язык, а профессий, где требуется способность к языку много – переводчик, экскурсовод, телефонист международной связи и др. Поэтому при выборе профессии надо учитывать какие профессии за этим предметом стоят. Неумение или нежелание разбираться в своих личностных качествах (склонностях, способностях). Разобраться в себе мне помогут психо- лог, родители, учителя, товарищи. Полезными также могут ока- заться психологические тесты, а также статьи и публикации на тему популярной психологии.

Слайд 26


Незнание или недооценка своих физических особенностей, недостат- Незнание или недооценка своих физических особенностей, недостат- ков, необходимых...
Описание слайда:
Незнание или недооценка своих физических особенностей, недостат- Незнание или недооценка своих физических особенностей, недостат- ков, необходимых при выборе профессии. Существуют профессии, которые могут быть тебе противопоказаны, т.к. они могут ухуд- шить мое состояние здоровья. Таких профессий немного и к ним относятся, в основном те, в кото- рых требуется длительное напряжение тех или иных физиологичес- ких систем. Секретари - сильно напрягают глаза, а летчики - сердце...

Слайд 27


изучить глубже самого себя: в своих интересах, изучить глубже самого себя: в своих интересах, склонностях и способностях, особенностях своего...
Описание слайда:
изучить глубже самого себя: в своих интересах, изучить глубже самого себя: в своих интересах, склонностях и способностях, особенностях своего характера и физических возможностях; прочесть побольше книг, статей, журналов о выбранной профессии; познакомиться с представителем выбранной профессии и побеседовать с ним; ознакомиться с учебными заведениями, в кото- рых можно получить информацию и образование о выбранной профессии; быть настойчивым в достижении намеченной цели.

Слайд 28


ПРОЕКТ: «Мир профессий», слайд №28
Описание слайда:



Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию