Решение задач с помощью рациональных уравнений (8 класс)

Нажмите для полного просмотра!

Решение задач с помощью рациональных уравнений (8 класс), слайд №2

Решение задач с помощью рациональных уравнений (8 класс), слайд №3

Решение задач с помощью рациональных уравнений (8 класс), слайд №4

Решение задач с помощью рациональных уравнений (8 класс), слайд №5

Решение задач с помощью рациональных уравнений (8 класс), слайд №6

Решение задач с помощью рациональных уравнений (8 класс), слайд №7

Решение задач с помощью рациональных уравнений (8 класс), слайд №8

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Решение задач с помощью рациональных уравнений (8 класс). Доклад-сообщение содержит 8 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Тема урока: «Решение задач с помощью рациональных уравнений» Урок по алгебре в 8 классе

Слайд 2

Описание слайда:

ЦЕЛИ УРОКА Обучающая - формирование умения применять дробные уравнения при решении задач, проверять соответствие найденного решения условию задачи; Воспитывающая – воспитание у учащихся познавательной деятельности; Развивающая – развитие математического мышления, творческой деятельности.

Слайд 3

Описание слайда:

Структура урока Организационный момент Математический диктант Фронтальная работа Объяснение материала Закрепление изученного материала Задание на дом Подведение итогов урока

Слайд 4

Описание слайда:

Если хотите научиться плавать, То смело входите в воду, а если Хотите научиться решать задачи, То решайте их. Если хотите научиться плавать, То смело входите в воду, а если Хотите научиться решать задачи, То решайте их. Дж. Пойа

Слайд 5

Описание слайда:

Математический диктант

Слайд 6

Описание слайда:

Задачи на движение Если нет специальных оговорок, то движение считают равномерным. Скорость считается положительной величиной. Любой переход с одного режима движения на новый считается происходящим мгновенно. Если тело с собственной скоростью х движется по реке, скорость которой равна у, то скорость движения тела по течению считают равной ( х + у ), против течения – равной (х -у). Если в задачах говорится о движении плота, то полагают, что он движется со скоростью течения. Если два тела одновременно начинают двигаться навстречу друг другу со скоростями V1 и V2 , а начальное расстояние между ними равно S, то время, через которое они встретятся, равно Если одно тело догоняет другое, то время, через которое первое тело догонит второе, равно, где V1иV2 – скорости тел, V1>V2, S – начальное расстояние между телами. Основными параметрами задач на движение являются: Пройденный путь (S); Скорость (V); Время (t). Зависимость между указанными величинами выражается известными формулами: S= Vt, V= , t= При вычислениях особое внимание следует уделить переводу величин в одну систему единиц.

Слайд 7

Описание слайда:

Задание по вариантам

Слайд 8

Описание слайда:

Домашнее задание П.26, №№619,620,636(б) Задача. Плоты шли из пункта А до устья реки вниз по течению. У устья реки их взял на буксир пароход и через 1,5 суток после выхода плотов из пункта А доставил их по озеру в пункт В. Сколько времени пароход вёл плоты, если известно, что пароход тратит на рейс (без буксировки) от А до В 40 часов, назад-48 часов, а скорость во время буксировки уменьшается вдвое.