Из опыта работы. - скачать презентацию

Нажмите для полного просмотра!

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать Из опыта работы.. Презентация содержит 25 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Из опыта работы.

Слайд 2

Описание слайда:

Слайд 3

Описание слайда:

Путь 1. Подключить чувства: материал, при изучении которого задействованы эмоции, лучше усваивается и впоследствии легче вспоминается.

Слайд 4

Описание слайда:

Высказывания великих, стихи о русском языке и языковых явлениях. Грамматика повелевает даже царями. (Жан Батист Мольер) Мой верный друг! Мой враг коварный! Мой царь! Мой раб! Родной язык! (Валерий Яковлевич Брюсов) Речь- удивительно сильное средство, но нужно иметь много ума, чтобы пользоваться им.(Гегель) Нравственность человека видна в его отношении к слову. (Л.Н.Толстой) Орфографию невозможно улучшить в отрыве от общей культуры. Орфография обычно хромает у тех, кто духовно безграмотен. Ликвидируйте ЭТУ безграмотность, и всё остальное приложится. ( К.Чуковский).

Слайд 5

Описание слайда:

В.Набоков «На смерть Блока» Пушкин — радуга по всей земле, Лермонтов — Путь Млечный над горами, Тютчев — ключ, струящийся во мгле, Фет — румяный луч во храме…

Слайд 6

Описание слайда:

Слайд 7

Описание слайда:

Музыка и художественное чтение на уроке Музыка Моцарта оказывает на тело и душу весьма ощутимое благотворное воздействие. Младенцы, слушающие Моцарта, успокаиваются, школьники лучше усваивают учебный материал, а взрослые становятся более красноречивыми.

Слайд 8

Описание слайда:

Занимательные материалы. Видеоуроки. Весёлые уроки радионяни.

Слайд 9

Описание слайда:

Путь 2.

Слайд 10

Описание слайда:

Анализ темы урока. Целеполагание. Что такое точность речи? 1) умение четко и ясно мыслить, красиво и выразительно говорить; 2) знание предмета разговора; 3) знание русского языка, его особенностей; 4) умение четко и ясно мыслить, знание законов русского языка и предмета разговора; 5) бережное отношение к выбору слов.

Слайд 11

Описание слайда:

Решение проблемного вопроса или формирование проблемы на основе жизненного опыта учащихся Учитель познакомил детей с новым для них орфографическим правилом так: -Перед гласными Е,Ё,Ю,Я после приставок пишется Ъ, а после корня- Ь. В ученических тетрадях вскоре появились такие написания: поъехал, наъелся… Виноваты ли ученики?

Слайд 12

Описание слайда:

За-мысел За-мысел ЗА обозначает позади чего-либо. Этот факт позволяет понять, что за чем следует. Замысел – это продолжение мысли. Именно он идёт за мыслью, которая приходит к нам в голову.. Если представить любое произведение в форме окружности, то центр – это мысль. Пространство, окружающее её, - это замысел, а линия, описывающая окружность, – это и есть произведение.

Слайд 13

Описание слайда:

Эффект обманутого ожидания. (А.П.Чехов. Моя «она».)

Слайд 14

Описание слайда:

“Удивительное рядом”

Слайд 15

Описание слайда:

Лингвистические сказки

Слайд 16

Описание слайда:

Путь 3.

Слайд 17

Описание слайда:

Эпиграф к уроку.

Слайд 18

Описание слайда:

Право на ошибку.

Слайд 19

Описание слайда:

Самопроверка и взаимопроверка (приём «Скрытая ошибка»). Тот, кто никогда не водился с заболевшим джином, не может даже себе представить, какое это утомительное и хлопотливое дело. Прежде всего возникает вопрос, где его держать? В больницу джинна не положишь, и дома на виду его тоже держать нельзя. Во-вторых, как его лечить? Медицина расчитана на лечение людей, а не сказочных волшебников. В-третьих, заразны ли для людей болезни джиннов? Все эти три вопроса были тщательно обсуждены ребятами, когда они на такси увозили бредившего Хоттабыча из цирка.

Слайд 20

Описание слайда:

Приём «Аукцион». Кто больше «вычерпает» информации из фразы: Глокая куздра штеко будланула бокра и кудрячит бокренка.(Л.В.Щерба)

Слайд 21

Описание слайда:

Задание на выбор. 1.аналитическое-упражнение из учебника 2.логическое- представить материал в виде схемы или таблицы 3.творческое- сочинение на лингвистическую тему, составление кроссворда.