Адаптационные возможности организма и стресс - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Адаптационные возможности организма и стресс, слайд №1

Адаптационные возможности организма и стресс, слайд №2

Адаптационные возможности организма и стресс, слайд №3

Адаптационные возможности организма и стресс, слайд №4

Адаптационные возможности организма и стресс, слайд №5

Адаптационные возможности организма и стресс, слайд №6

Адаптационные возможности организма и стресс, слайд №7

Адаптационные возможности организма и стресс, слайд №8

Адаптационные возможности организма и стресс, слайд №9

Адаптационные возможности организма и стресс, слайд №10

Адаптационные возможности организма и стресс, слайд №11

Адаптационные возможности организма и стресс, слайд №12

Адаптационные возможности организма и стресс, слайд №13

Адаптационные возможности организма и стресс, слайд №14

Адаптационные возможности организма и стресс, слайд №15

Адаптационные возможности организма и стресс, слайд №16

Адаптационные возможности организма и стресс, слайд №17

Адаптационные возможности организма и стресс, слайд №18

Адаптационные возможности организма и стресс, слайд №19

Адаптационные возможности организма и стресс, слайд №20

Адаптационные возможности организма и стресс, слайд №21

Адаптационные возможности организма и стресс, слайд №22

Адаптационные возможности организма и стресс, слайд №23

Адаптационные возможности организма и стресс, слайд №24

Адаптационные возможности организма и стресс, слайд №25

Адаптационные возможности организма и стресс, слайд №26

Адаптационные возможности организма и стресс, слайд №27

Адаптационные возможности организма и стресс, слайд №28

Адаптационные возможности организма и стресс, слайд №29

Адаптационные возможности организма и стресс, слайд №30

Адаптационные возможности организма и стресс, слайд №31

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Адаптационные возможности организма и стресс. Доклад-сообщение содержит 31 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Адаптационные возможности организма и стресс

Слайд 2

Описание слайда:

Организм человека это биологическая система, состоящая из взаимосвязанных и соподчиненных органов и систем, взаимоотношения которых предопределены их функционированием как единого целого. В уставе ВОЗ здоровье рассматривается как «состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не только отсутствие болезней или физических дефектов».

Слайд 3

Описание слайда:

В уставе ВОЗ здоровье рассматривается как «состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не только отсутствие болезней или физических дефектов».

Слайд 4

Описание слайда:

Физическое здоровье это состояние, при котором у человека наблюдается совершенство регуляторных функций организма, гармония физиологических процессов и максимальная адаптация к различным факторам внешней среды.

Слайд 5

Описание слайда:

Социальное здоровье. Организация Объединенных наций (ООН) определила социальное здоровье нации как признак гуманизма, зрелости и совершенства социальной системы.

Слайд 6

Описание слайда:

Адаптация - процесс приспособления организма к меняющимся условиям среды. Это все виды врожденной и приобретенной приспособительной деятельности организмов с процессами на клеточном, органном, системном и организменном уровне

Слайд 7

Описание слайда:

Адаптацией обозначают явления приспособления по продолжительности с жизнью индивидуума, и сдвиги в организмах популяций на протяжении нескольких поколений.

Слайд 8

Описание слайда:

Адаптация 1)поддерживает постоянство гомеостаза, 2)обеспечивая работоспособность, 3)максимальную продолжительность жизни и репродуктивность в неадекватных условиях среды.

Слайд 9

Описание слайда:

Адаптация Процесс приспособления к окружающей среде начинается с момента рождения и осуществляется ежеминутно, ежесекундно. Организму приходится приспосабливаться к колебаниям температуры, атмосферного давления, влиянию микроорганизмов, факторов питания, бесконечному разнообразию психологических, социальных и других воздействий.

Слайд 10

Описание слайда:

Выделяют генотипическую и фенотипическую адаптации. Генотипическая адаптация сформировалась в процессе эволюции человека на основе наследственной изменчивости, мутации, естественного отбора. Ее достижения закреплены генетически и передаются по наследству.

Слайд 11

Описание слайда:

Фенотипическая адаптация формируется в процессе индивидуальной жизни человека, его взаимодействия с окружающей средой. Приобретенные в течение жизни фенотипические изменения наслаиваются на наследственные признаки и формируют индивидуальный облик организма. совокупность морфофункциональных изменений, направленна на сохранение относительного постоянства внутренней среды - гомеостаза.

Слайд 12

Описание слайда:

в клетках происходит взаимосвязь функции и генетического аппарата. действие среды, приводит к увеличению синтеза нуклеиновых кислот и белков и формированию так называемого структурного следа в системах, ответственных за адаптацию организма к конкретному фактору среды.

Слайд 13

Описание слайда:

Необходимым условием образования структурного следа является наличие стресс-реакции, возникающей при любом существенном изменении среды.

Слайд 14

Описание слайда:

В результате развития адаптационных реакций организм приобретает новое качество в форме устойчивости к гипоксии, холоду, физической нагрузке, новому двигательному навыку и т.д.

Слайд 15

Описание слайда:

организм не может быть поврежден тем фактором, к которому приобретена адаптация. такие реакции составляют основу закаливания, укрепления здоровья и профилактики заболеваний в процессе оздоровительных занятий физическими упражнениями.

Слайд 16

Описание слайда:

В основе адаптации к физической работе лежат приспособительные реакции организма в ответ на изменяющиеся требования внутренней и внешней среды. В качестве адаптогена выступает физическая нагрузка, а ее структурной единицей является физическое упражнение.

Слайд 17

Описание слайда:

Первоначально механизм воздействия физических упражнений состоит в возбуждении соответствующих афферентных и моторных центров, мобилизации скелетных мышц, кровообращения и дыхания, которые в совокупности образуют единую функциональную систему, ответственную за реализацию данной двигательной реакции

Слайд 18

Описание слайда:

Но эти реакции не закрепляются и быстро исчезают, если они не превышают физиологических возможностей организма в данный момент.

Слайд 19

Описание слайда:

Совокупность изменений, происходящих в организме под действием стрессоров, Г. Селье (1960) назвал адаптационным синдромом. Выраженность этих изменений зависит от интенсивности стресса, функционального состояния физиологических систем и характера поведения человека.

Слайд 20

Описание слайда:

По утверждению Г. Селье, без стресса невозможна никакая активная деятельность, полная свобода от стресса равнозначна смерти. стресс не только вреден, но и полезен для организма. Он мобилизует его возможности, повышает устойчивость к отрицательным воздействиям.

Слайд 21

Описание слайда:

Слайд 22

Описание слайда:

Слайд 23

Описание слайда:

Слайд 24

Описание слайда:

для характера последствий стресса важны поведенческие реакции на стрессовую ситуацию. Активный поиск способов ее изменения ведет к устойчивости организма, при отказе от активного поиска фаза сопротивления адаптационного синдрома переходит в фазу истощения и в тяжелых случаях может привести организм к гибели.

Слайд 25

Описание слайда:

Компенсация организма. Компенсаторные приспособления - важные адаптационные реакции организма на повреждения органы и системы, берут на себя функцию разрушенных структур путем заместительной гиперфункции или качественных изменений функции

Слайд 26

Описание слайда:

при повреждении (ампутации) правой руки человек немедленно начинает использовать левую руку для выполнения функций выключенной конечности. Эта срочная компенсация очень важна в экстремальных ситуациях, однако является заведомо несовершенной. В дальнейшем в результате обучения и образования в головном мозге системы новых, структурно закрепленных временных связей формируются навыки, обеспечивающие долговременную компенсацию: относительно совершенное выполнение левой рукой операций, обычно выполняемых правой.

Слайд 27

Описание слайда:

. Одна причина может вызвать цепочку следствий, которые, возникнув, становятся причинами новых нарушений и являются сопутствующими основной патологии. Так, например, выявлено, что потеря слуха у детей сопровождается дисгармоничным физическим развитием в 62% случаев, в 43,6% - дефектами опорно-двигательного аппарата (сколиоз, плоскостопие и др.), в 80% случаев - задержкой моторного развития. Сопутствующие заболевания наблюдаются у 70% глухих и слабослышащих детей.

Слайд 28

Описание слайда:

Для того чтобы сложилась устойчивая адаптация, необходимы подкрепления, тренировка, многократно повторяющиеся внешние воздействия. В результате увеличения физиологических возможностей формируется кумулятивная адаптация.

Слайд 29

Описание слайда:

Особого внимания заслуживает адаптация организма к экстремальным, стрессорным условиям, из которых нельзя выйти посредством простых реакций избегания. ситуации встречаются в различных видах деятельности человека, сопряженных с ответственностью, риском, необходимостью сохранять выдержку, регулировать поведение и эмоции.

Слайд 30

Описание слайда:

доказана роль стресса как этиологического фактора ишемических заболеваний сердца, гипертонической болезни, атеросклероза, язвенных поражений желудка, даже злокачественных опухолей и иммунодефицитных состояний, ограничивающих срок человеческой жизни

Слайд 31

Описание слайда:

Ф.З. Меерсон (1986) утверждает, что боль, сопряженная с опасностью и страхом, побеждается выдержкой и терпением, которые обеспечиваются критическим напряжением механизмов коркового торможения, но при этом заторможенным оказывается лишь внешний, поведенческий, компонент реакции.